Este documento habla sobre el uso de la tecnología en la educación. Resalta que lo más importante no es la tecnología en sí, sino lo que los estudiantes pueden lograr con ella. Algunos puntos clave son que los estudiantes son únicos, les gusta manipular cosas, aprenden mejor cuando participan de forma activa, y que la tecnología puede ayudar a abrir el aula al mundo y fomentar la colaboración. Sin embargo, también advierte que el cambio educativo depende de más que solo la tecnología y que lo difícil
36. Les TIC ens INVADEIXEN!
http://www.flickr.com/photos/roberts87/2865992857/
37. TIC
SI o NO?
http://www.flickr.com/photos/stansich/181354778/
38. Tratamiento de la información y
competencia digital
“Esta competencia consiste en disponer de habilidades
para buscar, obtener, procesar y comunicar información,
y para transformarla en conocimiento. Incorpora
diferentes habilidades, que van desde el acceso a la
información hasta su transmisión en distintos soportes
una vez tratada, incluyendo la utilización de las
tecnologías de la información y la comunicación como
elemento esencial para informarse, aprender y
comunicarse.”
REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se
establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.
Són un DRET!