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Servicios de ocio y tiempo libre vitoria gasteiz 1984-2011

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Servicios de ocio y tiempo libre vitoria gasteiz 1984-2011

  1. 1. Servicios de ocio y Tiempo Libre Vitoria-Gasteiz : 1984-2011
  2. 2. PAPEL DE LA ADMINISTRACIÓN BINOMIO OCIO-EDUCACIÓN <ul><li>.- Aspectos a tener en cuenta: </li></ul><ul><ul><li>.- Proyecto apoyado: Político-Técnico-Social </li></ul></ul><ul><ul><li>.- Importancia contar con espacio físicos estables </li></ul></ul><ul><ul><li>.- Dotar contenidos a la educación no formal </li></ul></ul>
  3. 3. COMPOSICIÓN RED SOT 1993 ARIZNABARRA 1993 ARRIAGA 1990 JUDIMENDI 1989 IPARRALDE 1987 ABETXUKO 1986 CAMPILLO AÑO INAUGURACIÓN LUDOTECAS
  4. 4. COMPOSICIÓN RED SOT 2010 IBAIONDO 2006 EL PILAR 1998 ALDABE 1998 HEGOALDE 1997 LAKUA 1994 ARANA
  5. 5. LOCALIZACIÓN SOT
  6. 6. LOS SOT EN EL PROYECTO DE CIUDAD V-G. apuesta por Servicios Proximidad . V-G. apuesta por el Juego, y por la actividad lúdica V-G apuesta por la solidaridad SOT Red Centros Cívicos Festival de juegos Espacios juego al aire libre Azoka Txikia Comercio Justo V-G apuesta por la educación Red de Ciudades Educadoras
  7. 7. PILARES DE LOS SERVICIOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE <ul><li>Otros aspectos importantes </li></ul><ul><ul><li>.- Objetivo común : “Posibilitar la utilización del tiempo libre de forma positiva, realizando actividades lúdicas que potencien la educación en valores, la salud y el respeto a la diversidad”. </li></ul></ul><ul><ul><li>.- Trabajo secuencializado , adecuando los espacios, objetivos, actividades a intereses y edades. </li></ul></ul>
  8. 8. PILARES DE LOS SERVICIOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE <ul><li>Otros aspectos importantes </li></ul>OBJETIVOS COMUNES T.L como espacio educativo Familia Enseñanza Reglada
  9. 9. ORGANIZACIÓN SERVICIOS OCIO Y TIEMPO LIBRE 1 años T. JUEGO EN FAMILIA 4 años 8 años 12 años LUDOCLUB I 15 años LUDOCLUB II TURNOS LUDOTECAS

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