La web 2.0 permite una comunicación más amplia entre educadores y estudiantes, generando retroalimentación y aprendizaje desde cualquier lugar. Esto requiere que los educadores generen aprendizaje colaborativo, conozcan las nuevas tecnologías disponibles, brinden métodos para analizar información y utilicen formas de evaluación participativas en lugar de clases magistrales.

1. COMPETENCIAS DEL EDUCADOR EN LA WEB 2.0 Característica fundamental de la web 2.0: redes más amplias de comunicación a diferencia de la educación tradicional generando retroalimentación y distintas realidades socioculturales de los educandos debido a la facilidad de acceso desde cualquier lugar del mundo Elementos disponibles: blog, wikis, colaboratoiros, archivos de audio, recursos académicos y librerías virtuales, etc