SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
¿Para qué sirve un PLE?




jueves 6 de octubre de 2011
PLE (y familias)
                              III Congreso Escuela 2.0

                                                     ©Lola Urbano Santana
                                              Coordinadora Plan Escuela 2.0
                                                        CEIP Tomás Ybarra
                                                           Tomares, Sevilla
                                                              Octubre 2011




jueves 6 de octubre de 2011
Hay muchos sitios
                               donde aprender
jueves 6 de octubre de 2011
Hay muchas fuentes de
                                información
jueves 6 de octubre de 2011
Hay muchas personas
                           con las que aprender
jueves 6 de octubre de 2011
Muchas herramientas

jueves 6 de octubre de 2011
Hay quien aprende en
                                         solitario...
jueves 6 de octubre de 2011
... y quien aprende en
                                           compañía
jueves 6 de octubre de 2011
No olvidamos lo
                                   importante
jueves 6 de octubre de 2011
Y a veces, contamos lo
                     que hemos aprendido...
jueves 6 de octubre de 2011
Y sin familias, no somos
                                        nada ;)
jueves 6 de octubre de 2011
objetivo del proyecto:
                              aprender a aprender
 comprender, por medio de la experiencia personal,
la forma de trabajar en el aula con una metodología
 distinta (proyectos) y con una herramienta “nueva”

                               _______________________________

         NO es un tarea para el alumnado, sino para sus
              padres; niños y niñas SOLO ayudan


jueves 6 de octubre de 2011
plan de trabajo:
         esquemita para hacer proyectos

      equipos                    reuniones        coordinación      tema

                              reparto de tareas             guión

     ordenar                                       fuentes de información
                                 afinidades

         recogida de datos                   contrastar          habilidades

                                          organizar         seleccionar
        montar
                               expertos
                                              EXPONER
jueves 6 de octubre de 2011
dificultades (el entusiasmo inicial, decae)


            Problemas para quedar, trabajamos demasiado.
            Cuando quedamos, los adultos no hacen caso.
              Las madres no saben hacer presentaciones.
            No quieren presentarlo en público, les da apuro.
                                  .....

                                 (aquí hay una muestra)



jueves 6 de octubre de 2011
¿Qué aprendemos?

                AUTONOMÍA                 RESPONSABILIDAD
                              VENCER DIFICULTADES

                         COMPRENDER, ACEPTAR, AYUDAR



           Los errores no son fracasos, sino oportunidades
                            para aprender.

jueves 6 de octubre de 2011
Evaluación




jueves 6 de octubre de 2011
¿Cómo te has sentido?




jueves 6 de octubre de 2011
jueves 6 de octubre de 2011

More Related Content

Similar to III congreso 2.0

Itaca (esquemita para tarea)
Itaca (esquemita para tarea)Itaca (esquemita para tarea)
Itaca (esquemita para tarea)
Educación
 
Equipos y productividad
Equipos y productividadEquipos y productividad
Equipos y productividad
Nacho Muñoz
 
Empatía - Charla
Empatía - Charla Empatía - Charla
Empatía - Charla
de-pe
 
DIseño de Información y mapas conceptuales
DIseño de Información y mapas conceptualesDIseño de Información y mapas conceptuales
DIseño de Información y mapas conceptuales
iConstruye
 
Proyecto colaborativo: Poesía, eres tú
Proyecto colaborativo: Poesía, eres túProyecto colaborativo: Poesía, eres tú
Proyecto colaborativo: Poesía, eres tú
Pep Hernández
 

Similar to III congreso 2.0 (17)

El escenario de las marcas online
El escenario de las marcas onlineEl escenario de las marcas online
El escenario de las marcas online
 
La Competencia Emocional
La Competencia EmocionalLa Competencia Emocional
La Competencia Emocional
 
Itaca (esquemita para tarea)
Itaca (esquemita para tarea)Itaca (esquemita para tarea)
Itaca (esquemita para tarea)
 
Equipos y productividad
Equipos y productividadEquipos y productividad
Equipos y productividad
 
Derechos de Autor y Acceso al Conocimiento
Derechos de Autor y Acceso al ConocimientoDerechos de Autor y Acceso al Conocimiento
Derechos de Autor y Acceso al Conocimiento
 
Formación pdi
Formación pdiFormación pdi
Formación pdi
 
Compromiso Etico Introduccion
Compromiso Etico IntroduccionCompromiso Etico Introduccion
Compromiso Etico Introduccion
 
Demo Molehill AdobeEnVivo Argentina 2011
Demo Molehill AdobeEnVivo Argentina 2011Demo Molehill AdobeEnVivo Argentina 2011
Demo Molehill AdobeEnVivo Argentina 2011
 
Seguimiento lucano.online def junio 2011
Seguimiento lucano.online def junio 2011Seguimiento lucano.online def junio 2011
Seguimiento lucano.online def junio 2011
 
Empatía - Charla
Empatía - Charla Empatía - Charla
Empatía - Charla
 
masmas x · Phil Kersley-Baker
masmas x · Phil Kersley-Bakermasmas x · Phil Kersley-Baker
masmas x · Phil Kersley-Baker
 
Anatomia de mi ple
Anatomia de mi pleAnatomia de mi ple
Anatomia de mi ple
 
Agosto septiembre
Agosto  septiembreAgosto  septiembre
Agosto septiembre
 
Tarea1 fotografias de la escuela
Tarea1  fotografias de la escuela Tarea1  fotografias de la escuela
Tarea1 fotografias de la escuela
 
curriculum nuevas tendencias en mkt
curriculum nuevas tendencias en mktcurriculum nuevas tendencias en mkt
curriculum nuevas tendencias en mkt
 
DIseño de Información y mapas conceptuales
DIseño de Información y mapas conceptualesDIseño de Información y mapas conceptuales
DIseño de Información y mapas conceptuales
 
Proyecto colaborativo: Poesía, eres tú
Proyecto colaborativo: Poesía, eres túProyecto colaborativo: Poesía, eres tú
Proyecto colaborativo: Poesía, eres tú
 

More from Educación (20)

Jornada de puertas abiertas
Jornada de puertas abiertasJornada de puertas abiertas
Jornada de puertas abiertas
 
Hyacienda cartuja
Hyacienda cartujaHyacienda cartuja
Hyacienda cartuja
 
Trabajo de camino viejo
Trabajo de camino viejoTrabajo de camino viejo
Trabajo de camino viejo
 
Prsentacion
PrsentacionPrsentacion
Prsentacion
 
Presentacion parque canino san anton
Presentacion parque canino san antonPresentacion parque canino san anton
Presentacion parque canino san anton
 
Montefuerte
Montefuerte Montefuerte
Montefuerte
 
Los jardines del conde
Los jardines del condeLos jardines del conde
Los jardines del conde
 
Encuentro BBPP. CEP de Granada, mayo 2012
Encuentro BBPP. CEP de Granada, mayo 2012Encuentro BBPP. CEP de Granada, mayo 2012
Encuentro BBPP. CEP de Granada, mayo 2012
 
Easp12
Easp12Easp12
Easp12
 
Comunidad2.0
Comunidad2.0Comunidad2.0
Comunidad2.0
 
#EBE11 Corregida y aumentada #EABE12
#EBE11 Corregida y aumentada #EABE12#EBE11 Corregida y aumentada #EABE12
#EBE11 Corregida y aumentada #EABE12
 
#EBE11 #EDUCACIÓNebe11
#EBE11 #EDUCACIÓNebe11#EBE11 #EDUCACIÓNebe11
#EBE11 #EDUCACIÓNebe11
 
Buenas Prácticas. CITA, noviembre 2011
Buenas Prácticas. CITA, noviembre 2011Buenas Prácticas. CITA, noviembre 2011
Buenas Prácticas. CITA, noviembre 2011
 
Novadors11
Novadors11Novadors11
Novadors11
 
Primera sesión presencial
Primera sesión presencialPrimera sesión presencial
Primera sesión presencial
 
Blogs2010
Blogs2010Blogs2010
Blogs2010
 
Easp2010
Easp2010Easp2010
Easp2010
 
Castilleja2010
Castilleja2010Castilleja2010
Castilleja2010
 
Módulo 0
Módulo 0Módulo 0
Módulo 0
 
Paramochiladigital
ParamochiladigitalParamochiladigital
Paramochiladigital
 

Recently uploaded

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Recently uploaded (20)

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

III congreso 2.0

  • 1. ¿Para qué sirve un PLE? jueves 6 de octubre de 2011
  • 2. PLE (y familias) III Congreso Escuela 2.0 ©Lola Urbano Santana Coordinadora Plan Escuela 2.0 CEIP Tomás Ybarra Tomares, Sevilla Octubre 2011 jueves 6 de octubre de 2011
  • 3. Hay muchos sitios donde aprender jueves 6 de octubre de 2011
  • 4. Hay muchas fuentes de información jueves 6 de octubre de 2011
  • 5. Hay muchas personas con las que aprender jueves 6 de octubre de 2011
  • 6. Muchas herramientas jueves 6 de octubre de 2011
  • 7. Hay quien aprende en solitario... jueves 6 de octubre de 2011
  • 8. ... y quien aprende en compañía jueves 6 de octubre de 2011
  • 9. No olvidamos lo importante jueves 6 de octubre de 2011
  • 10. Y a veces, contamos lo que hemos aprendido... jueves 6 de octubre de 2011
  • 11. Y sin familias, no somos nada ;) jueves 6 de octubre de 2011
  • 12. objetivo del proyecto: aprender a aprender comprender, por medio de la experiencia personal, la forma de trabajar en el aula con una metodología distinta (proyectos) y con una herramienta “nueva” _______________________________ NO es un tarea para el alumnado, sino para sus padres; niños y niñas SOLO ayudan jueves 6 de octubre de 2011
  • 13. plan de trabajo: esquemita para hacer proyectos equipos reuniones coordinación tema reparto de tareas guión ordenar fuentes de información afinidades recogida de datos contrastar habilidades organizar seleccionar montar expertos EXPONER jueves 6 de octubre de 2011
  • 14. dificultades (el entusiasmo inicial, decae) Problemas para quedar, trabajamos demasiado. Cuando quedamos, los adultos no hacen caso. Las madres no saben hacer presentaciones. No quieren presentarlo en público, les da apuro. ..... (aquí hay una muestra) jueves 6 de octubre de 2011
  • 15. ¿Qué aprendemos? AUTONOMÍA RESPONSABILIDAD VENCER DIFICULTADES COMPRENDER, ACEPTAR, AYUDAR Los errores no son fracasos, sino oportunidades para aprender. jueves 6 de octubre de 2011
  • 16. Evaluación jueves 6 de octubre de 2011
  • 17. ¿Cómo te has sentido? jueves 6 de octubre de 2011
  • 18. jueves 6 de octubre de 2011