1. Adriana Aranda
Roman Gasca

2. Es un tipo de terapia en la cual se utiliza el juego para
el tratamiento de las enfermedades mentales.
La Ludoterapia se usa especialmente en la
psicoterapia psicoanalítica de niños, siendo una
importante herramienta para el tratamiento y
diagnóstico de los distintos trastornos psíquicos.

3. Este tipo de psicoterapia la
utilizó por primera
vez, como herramienta
terapéutica, la
psicoanalista Melani Klein
con un niño que se negaba
a hablar en su tratamiento. No hablare !

4. En la Ludoterapia, también llamada terapia por el
juego, se suele utilizar una canasta con juguetes ;
“mi revoltijo de juguetes” o la “maleta” de juguetes.
En élla encontraremos :
muñecos, plastilina, animales de goma, peluches
(papel, pinturas, cuchillos de plástico, bloques de
construcción, muñecos “doctor”, etc.

5.  la terapia por el juego o Ludoterapia
surgió en el tratamiento de los niños
pequeños, actualmente se utiliza también
con adultos y ancianos, tanto en terapia
individual como en terapia de grupo.
 Mediante el juego las personas pueden
expresar sus conflictos y sacar sus
impulsos agresivos. El terapeuta debe
ejercer un control activo cuando surgen
situaciones de tensión excesiva.
 En la terapia de grupo por el juego el
énfasis se centra en las cualidades
interactivas de los sujetos entre sí y con el
terapeuta.

6. Aspectos importantes de
tratamiento
 *pedagogico
 *psicopedagogico
 *terapeutico
 *hospitalario

7. Juguetes que estimulan
 Para esta época es buena idea pensar en regalar objetos
didácticos que estimulen el desarrollo de los niños, según su
edad.
 Entre ellos se encuentra la cognición: “facultad de procesar
información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido
y características subjetivas que permiten valorar y considerar
ciertos aspectos en detrimento de otros”, explica María Isabel
Guerrero, especialista en psicología comportamental
cognoscitiva.
 La motricidad es la capacidad de generar movimiento. Se
clasifica en fina y gruesa. “La fina hace referencia a
movimientos precisos; mientras que la gruesa, se evidencia por
medio de movimientos amplios”, agrega Guerrero.
 Ambos aspectos se pueden fortalecer con el uso, de acuerdo
con la edad, de algunos juguetes, siempre y cuando no sean
un pretexto para dejar al niño solo.

8. El juego
 Por medio de actividades fisicas

9. Tipos de juegos
 Ludoterapia: bingo con imágenes:
 o Tablero para bingo
 o Nombres
 o Imágenes
 o Cartones-bingo-adaptado

10. Caracter ludico
 Le permite verificar y reproducir las
acciones cotidianas, despertando su
interaccion con el medio exterior para
desarrollar cada una de las capacidades
contenidas en el esquema corporal.

11. beneficios
 *obtiene mayor conocimiento de su
cuerpo
 *interactua con personas, objetos, y su
entorno espacio-tiempo
 *favorece lenguaje y pensamiento
 *habitos y diciplina

12. ejercisios
 *Levantamos la mano derecha
 *tocamos el codo
 *sacamos la lengua
 *hacemos sonrisa al compañero
 *movemos las pompis

14. “no es posible para un niño
desentrañar el significado del
juego, a menos que lo juegue
y lo disfrute“. “La
dramatización de su mundo
interior permite a los niños
experimentar y jugar con las
fantasias que más les
molestan“.

15. Gracias!!!!
*Inclulquemos a nuestros
niños la necesidad de
saber, muy por encima de la
obligacion de aprender!!!!!!*