La presentación introduce la materia de Investigación en Didáctica de las Ciencias, explicando que esta área estudia la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a través de cuatro planos y varias temáticas clave. También describe la formación de expertos en esta área, las líneas de investigación, los métodos de evaluación y el estado actual de la investigación en Didáctica de las Ciencias, señalando desafíos como la formación divergente y la carencia de un marco teórico sólido.

1. Presentación de la materia INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS Nicolás Marín Martínez Universidad de Almería

2. Ámbito de conocimiento de la Didáctica de las Ciencias

3. Los cuatro planos de la Didáctica de las Ciencias

4. Acrónimos de la Didáctica de las Ciencias

5. Temáticas propias de la Didáctica de las Ciencias

6. La enseñanza de la ciencia: una encrucijada cognitiva

7. La formación de Expertos en Didáctica de las Ciencias

8. Estado actual de la investigación en Didáctica de las ciencias

9. Líneas de investigación propias de DCE

10. Métodos para evaluar la DCE

11. Estado actual de la DCE

12. Formación divergente y carencia de marco teórico

13. Interacción entre comunidad y marco teórico