1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
ESCUELA DE DERECHO
Alumna:
Nazary Giménez.
C.I.: 25.584.783.
SAIA “A” 2017/A.
Profesora:
Cristina Virguez.BARQUISIMETO. AGOSTO DE 2017.
2. Beccaria: Pensaba que el delincuente es un ser libre,
que peca y comete el delito porque quiere. Defendió la
necesidad del castigo y suavizar las penas, acabar con
los castigos corporales y la pena de muerte.
Bentham: Defendía que las leyes tienen como objetivo
principal prevenir el daño a los individuos o las
comunidades, compensado dicho daño mediante la
asignación de una pena.
EVOLUCION HISTORICA
ETAPA PRE-CIENTÍFICA
ESCUELA CLÁSICA (SIGLO XVIII)
3. EVOLUCION HISTORICA
ETAPA CIENTÍFICA
Escuela positiva (siglo XIX)
comenzó a estudiarse de
forma científica los hechos
delictivos, con la aplicación
de una metodología basada
en la experimentación y en el
estudio científico de los
delincuentes.
4. EVOLUCION HISTORICA
ETAPA CIENTÍFICA
• Además del delincuente nato realizo una clasificación de delincuentes
denominados loco moral, epiléptico, loco, ocasional y pasional
• Delincuente nato. Teoría del atavismo degenerativo. Es un ser atávico, es decir
que no evoluciona y que nace ya delincuente. Un eslabón entre el homosapiens y el
hombre de su época.
• Ofrece una visión antropológica y que el delincuente nace.
• Método empírico para el estudio del delito, observación y mediación debían
constituir las herramientas básicas para el conocimiento criminológico, por encima de
la racionalidad y especulación de la escuela clásica.
LAMBROSO. ANTROPOLOGIA.
5. EVOLUCION HISTORICA
ETAPA CIENTÍFICA
ENRICO FERRI. SOCIOLOGIA
•Realza los factores sociales, económicos y políticos de la
etiología de la delincuencia, diferenciándose en este aspecto de
Lombroso.
•Realizo también su propia categorización de los delincuentes
en delincuente loco, pasional, ocasional o situacional, habitual.
6. EVOLUCION HISTORICA
ETAPA CIENTÍFICA
Sostenía que el Estado debe eliminar al sujeto que no se adapta
a la sociedad. Subordina claramente el orden social a los
derechos del individuo.
Defendía que existía el delito natural e intento elaborar un
catálogo de “conductas nocivas” para cualquier sociedad y en
cualquier momento.
GARAFALO. POSTIVISMO MODERADO
“Criminología”, obra que dio nombre a la nueva disciplina.
7. AUTORES
Según señala Flores (2008), en sus Lecciones de Criminología, ocurre, que una ciencia
nunca es algo acabado, sino algo en evolución, en permanente revisión y cambio (a
excepción, quizás, de las llamadas ciencias exactas).
“Ciencia que estudia el fenómeno delictual y ciertas áreas de la desviación social
etiológicamente y con proyección profiláctica” (Mayorca, 1981).
LA CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA
8. OBEJETO
Se basa en estudiar la conducta antisocial del individuo, donde este vulnera las normas y
de aquellos hechos que están tipificados en la ley por medio del código penal
venezolano se especifican como delitos y faltas establecidas.
La criminología actual por ser multidisciplinaria tiene disimiles formas de estudiarse su
objetos se ocupa del delito, su control y prevención, del delincuente como ejecutor
del delito, de su personalidad y del tratamiento que debe dársele, de la delincuencia
como un hecho de la sociedad de los menores infractores, entre otros.
LA CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA
9. MÉTODO DE LA CRIMINOLOGÍA
Es importante mencionar que utiliza métodos múltiples del estilo sociológico, entre ello:
la encuesta social, el estudio de casos, la estadística, la investigación monográfica,
estudios ecológicos.
LA CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA
10. RELACIONES DE LA CRIMINOLOGÍA CON OTRAS DISCIPLINAS
Existe un conjunto de ciencias autónomas y accesorias que total o parcialmente,
que con fines teóricos o prácticos se encargan de estudiar el problema
referente al delito, al delincuente, a la pena y al procedimiento penal como su
sistema interrelacionado, este conjunto a la cual pertenece la criminología se le
denomina en la doctrina con el nombre de ciencias penales o ciencias
criminales.
LA CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA
11. A su vez la criminología se alinea con otras ciencias como la
antropología, con estudios aplicados a los delincuentes, esto fue
originado por Cesare Lombroso en 1876.
En el campo de la sociología, esta es una ciencia que estudia al hombre
en su medio social, es decir, en el seno de una sociedad con sus
diferentes interrelaciones, por medio del cual se deviene al delincuente
y el acto delictual.
En el área de la psiquiatría, se interesa específicamente en la rama de la
psiquiatra forense que se encarga de estudiar todas las cuestiones
vinculadas con los alegados en el orden legal (civil o penal)
Psicología: Estudia la conducta y la experiencia, asociado al medio que
rodea a los individuos, esta ciencia se adapta en el ámbito forense en
la participación activa de los psicólogos en los asuntos criminales.
LA CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA
12. Derecho Penal: El derecho penal se encarga desde el punto de vista
teórico de la estructural del delito, como de los accesos jurídicos
formales para el seguimiento del delito. Enlazándolo con la criminología
le corresponde el análisis de las circunstancias o contextos relacionado
con el origen, así como en la medida que se va desarrollando el mismo
y el debido control del delito.
Derecho procesal Penal: El derecho procesal penal es el medio de
defensa utilizado por el estado y los ciudadanos a disposición
combatiente en contra de la criminalidad. Esta disciplina asociada a la
criminología estudia el acontecimiento criminal tomando en cuento
aspectos como sus actores, delincuente, víctima y funcionarios
involucrados con el control social
Medicina legal: Recurre a las ciencias médicas, la cual alega a asuntos
jurídicos de acuerdo a la pericia médica con hechos asociados a
cuestiones penales, civiles y laborales.
LA CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA
13. ESCUELAS CLASICAS
ENTRE SUS REPRESENTANTES, TENEMOS LOS SIGUIENTES AUTORES:
Francisco Carrara: Este sostenía que la infracción de la ley emanaba del estado,
promulgada para garantizar la óptima seguridad a los ciudadanos, a efecto de un
acto negativo o positivo el cual era considerado imputable.
Rosini Pellegrin: Señalaba que el orden moral debía ser seguido por todos los ciudadanos;
de dicho orden brotan los derechos y obligaciones, creando así un contexto social
equilibrado.
Beccaria:
• El trataba de encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la Ley.
• Al momento de escribir las leyes lo hacía con el cuidado de que pudieran ser
comprendidas por todos los individuos y no solo por máximos juristas.
Entre otros destacados autores: Romagnosi, Pessina, Anselmo F, Giandominico R,
Jeremías Bentham.
ESCUELAS QUE ESTUDIAN A LA CRIMINOLOGIA
14. ESCUELAS POSITIVISTAS
REPRENTANTES:
Enrique Ferrini, Lombroso, Rafael Garófalo, Emile Durkheim, entre otro.
• Las escuelas positivistas tienen sus inicios en el siglo XIX.
• la escuela positiva si tuvo una existencia real, por medio de un grupo
de juristas que destacaron la importancia de corrientes de otros juristas
en la exhibición de sus idea.
• Ferri señalaba: que la escuela positiva consiste estudiar al delito, en su
origen natural y en la mención otros autores.
ESCUELAS QUE ESTUDIAN A LA
CRIMINOLOGIA
15. ESCUELA ECLEPTICA
• Esta escuela resulto ser la unión de varias escuelas de corriente
eclíptica.
• De la escuela ecléctica deviene la acción punitiva por motivos
subjetivos y disminuyen las razones objetivas.
ESCUELA SOCIAL
Señala que la responsabilidad penal es de acción individual, pero con
afluencia social la cual necesita de una una purificación netamente
colectiva, con más oportunidades en los medios de educación, empleo,
salud, recreación y esparcimiento, espiritual en la búsqueda del ser
supremo (Dios), con la connotación de valores infundados en el hogar,
para alcanzar el equilibrio en la colectividad.
ESCUELAS QUE ESTUDIAN A LA CRIMINOLOGIA
16. ESCUELA ECOLOGICA
• El origen de su principal aporte radica, con sede en Chicago, a raíz de las inmigraciones
descontroladas de los europeos.
• Su responsabilidad deja de ser individual y se convierte en social y grupal.
• El descubrimiento del equilibrio biótico-social es la objetivo del sistema jurídico.
ECUELA ANOMICA
Se inclina en conocer la estimulación del delincuente, que brota de los elementos de la sociedad.
ESCUELA CARTOGRAFICA, ESTADISTICA MORAL Y FISICA SOCIAL
REPRESENTANTES
Lambert Adolphe J. Quetelet y Andre Mechael Guerry.
CARACTERISTICAS
El crimen es un fenómeno:
• Social de masa, no es individual
El delito es un fenómeno:
• Normal, inevitable, constante, regular y necesario.
ESCUELAS QUE ESTUDIAN A LA CRIMINOLOGIA
17. LA CRIMINALIDAD EN VENEZUELA
A través de la ilustre obra “La Historia fea de Caracas y otras historias criminológicas”, de Elio
Gómez Grillo, surgieron otros autores como: E. GÓMEZ GRILLO, R. MENDOZA TROCONIS, C.
FLORES CAZORLA y C. GARCIA DE MÁRMOL, que identificaron sus observaciones en cuanto a
las disimiles y progresivas maneras de la criminalidad en Venezuela. El crimen no solo se
erradico en la Ciudad de Caracas, sino en otras principales ciudades como: Valencia,
Maracaibo, Maracay, Barquisimeto, San Cristóbal, Puerto La Cruz, asimismo extendiéndose en
otras localidades del país.
Estos investigadores de la criminología se unificaron sus estudios formalizados por Elio Gómez
Grillo, de la siguiente manera progresiva y con tal orden se fue desarrollando el crimen en
Venezuela:
• En las horas de la noche, surge el sinnúmero de agresiones y puñaladas.
• (10%) de la población femenina comprendida entre 15 y los 45 años vive de la prostitución.
• En 1936 comienza también en Caracas una nueva delincuencia, destacando el alto número de
homicidios.
• En 1960, se caracterizó por el marcado acceso de los delitos contra la propiedad, por medio del
robo a mano armada mejor conocido como “atraco”.
• En la década de los 70, surge una nueva modalidad de asaltos a los bancos, hecho que se
mantiene en la actualidad.
LA CRIMINALIDAD EN VENEZUELA
