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A Análise de Discurso Crítica
Profa. Dra. Nádia D F Biavati
Características e Objetivos
• Análise de Discurso e Análise de Discurso Crítica.
• ADC: Vertente de estudos com características
  interdisciplinares, preocupada com os problemas
  sociais e como esses problemas afetam
  discursivamente os eventos, as práticas, os valores e
  as realidades.
• Preocupa-se com o Discurso- Linguagem como
  prática social e os discursos, como instâncias da
  realidade baseadas em características que
  acompanham os acontecimentos, os sistemas de
  conhecimentos e crenças vinculadas às instituições
Bases Teóricas
• Orientações francesa e anglo-americana.
• Autores básicos: linguistas, sociólogos e
  filósofos.
• Trabalha com estudos culturais, sociológicos,
  históricos, pedagógicos, econômicos e
  filosóficos.
• Habermas, Bourdieu, Foucault, Bauman,
  Bhabha, etc.
Bases metodológicas
•   Norman Fairclough (2002;2006)
•   Análise tridimensional
•   Metafunções da linguagem
•   Funções do discurso:
•   Significado Acional;
•   Significado Representacional;
•   Significado Identificacional.
Possibilidades
• Estudar aspectos sociais
• Modos como esses aspectos afetam o discurso e
  como os discursos são afetados por ele.
• Mecanismos sociais e discursivos que impedem a
  resolução de problemas.
• Estudo do problema, apresentando marcas
  sociodiscursivas.
• Maneiras de solucionar o problema em nível social e
  discursivo.
• Tendências do discurso na sociedade capitalista e o
  modo como isso afeta a sociedade e os dizeres.
Exemplos de Estudos
• Migração;
• Leis e regulamentos;
• Práticas educativas;
• Valores compartilhados sobre o idioma;
• Modos como práticas são naturalizadas
• Mercantilização de processos disseminado
  discursivamente.
• Democratização das práticas e dos discursos.
• Informalidade e formalidade nas práticas.

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A análise de discurso crítica para leigos

  • 1. A Análise de Discurso Crítica Profa. Dra. Nádia D F Biavati
  • 2. Características e Objetivos • Análise de Discurso e Análise de Discurso Crítica. • ADC: Vertente de estudos com características interdisciplinares, preocupada com os problemas sociais e como esses problemas afetam discursivamente os eventos, as práticas, os valores e as realidades. • Preocupa-se com o Discurso- Linguagem como prática social e os discursos, como instâncias da realidade baseadas em características que acompanham os acontecimentos, os sistemas de conhecimentos e crenças vinculadas às instituições
  • 3. Bases Teóricas • Orientações francesa e anglo-americana. • Autores básicos: linguistas, sociólogos e filósofos. • Trabalha com estudos culturais, sociológicos, históricos, pedagógicos, econômicos e filosóficos. • Habermas, Bourdieu, Foucault, Bauman, Bhabha, etc.
  • 4. Bases metodológicas • Norman Fairclough (2002;2006) • Análise tridimensional • Metafunções da linguagem • Funções do discurso: • Significado Acional; • Significado Representacional; • Significado Identificacional.
  • 5. Possibilidades • Estudar aspectos sociais • Modos como esses aspectos afetam o discurso e como os discursos são afetados por ele. • Mecanismos sociais e discursivos que impedem a resolução de problemas. • Estudo do problema, apresentando marcas sociodiscursivas. • Maneiras de solucionar o problema em nível social e discursivo. • Tendências do discurso na sociedade capitalista e o modo como isso afeta a sociedade e os dizeres.
  • 6. Exemplos de Estudos • Migração; • Leis e regulamentos; • Práticas educativas; • Valores compartilhados sobre o idioma; • Modos como práticas são naturalizadas • Mercantilização de processos disseminado discursivamente. • Democratização das práticas e dos discursos. • Informalidade e formalidade nas práticas.