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Usage de l'iPad en enseignement et en apprentissage

  1. Usage de l’iPad en enseignement et apprentissage Morgan Magnin, MCF Centrale Nantes morgan.magnin@ec-nantes.fr http://www.twitter.com/morgan_it/ http://eat-tice.ec-nantes.fr 1er juin 2010 mardi 1 juin 2010
  2. Essor des technologies tactiles • Du Newton à l’iPad en passant par le Tablet PC • La révolution iPhone mardi 1 juin 2010
  3. mardi 1 juin 2010
  4. mardi 1 juin 2010
  5. mardi 1 juin 2010
  6. Positionnement de l’iPad - matériel • Création d’un nouveau secteur : «tablettes multimédias» (slate) • Est-ce un ordinateur portable ? • Est-ce un netbook ? mardi 1 juin 2010
  7. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  8. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  9. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  10. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  11. Positionnement de l’iPad - matériel mardi 1 juin 2010
  12. Positionnement de l’iPad - contenu • Renouveau de la presse • Support fédérateur pour l’édition numérique ? • Variété : • Des applications • Des usages mardi 1 juin 2010
  13. Limites • Produit propriétaire • Conditions d’accès à l’iTunes Store • Des applications iPad : • Qui vont être améliorées • Qui vont se multiplier • Forfaits 3G en France • Absence de stylet ? mardi 1 juin 2010
  14. Avantages (1) • Prise en main • Poids • Autonomie énergétique • Nomadisme • Connectivité (photo, vidéo-projecteur, ...) • Sécurité des applications via la validation Apple/iTunes mardi 1 juin 2010
  15. Avantages (2) • Applications iPhone compatibles avec l’iPad • Essor du modèle du «nuage» • Interopérabilité entre applications • Des documents accessibles de partout • Suite bureautique • Multi-tâches à venir mardi 1 juin 2010
  16. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  17. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  18. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  19. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  20. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  21. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  22. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  23. Multiplicité des applications mardi 1 juin 2010
  24. Perspectives pédagogiques • Cartable électronique pour les étudiants • ... mais aussi bureau de travail nomade pour les enseignants • Accès aux polycopiés en ligne • Partage de documents • À venir : annotation de documents mardi 1 juin 2010
  25. Expérimentation Centrale Nantes • Cours magistral à Centrale Nantes • 2h de cours : consommation 15% • Utilisation de Keynote • Diaporama : création, édition ou import • «Pointeur» laser • Rapide et aisé à mettre en oeuvre mardi 1 juin 2010
  26. Perspectives dans les universités américaines • Seton Hill University : http:// www.setonhill.edu/techadvantage/ • George Fox University : http:// www.georgefox.edu/featured_stories/iPad- MacBook.html • Abilene Christian University : http:// www.tuaw.com/2010/04/08/acu-optimist- first-student-newspaper-on-the-ipad/ mardi 1 juin 2010
  27. Perspectives en France • 2 iPad par collège dans les Hauts-de-Seine • Collège Saint Ho à Paris : http://tinyurl.com/ ipad-st-ho mardi 1 juin 2010
  28. Perspectives à Centrale Nantes • Usages en amphithéâtre • Projets de développement d’applications • Soutien d’un éventuel projet iTunes U mardi 1 juin 2010
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