1. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Pensamiento Social Contemporáneo – Unidad II
Instrucciones
1. Consiga y tenga a mano la bibliografía básica para la asignatura (libro, archivo pdf o fotocopia)
– "Teoría Sociológica Contemporánea" (Ramón Flecha)
– "Las Nuevas Sociologías" (Philippe Corcuff)
– "Teoría Sociológica Moderna" (George Ritzer)
2. Construya una lista con todas las publicaciones de cada autor, y luego obtenga una
Bibliografía Digital Completa. (con copia de todos los archivos en pdf y además del link)
– Libros ORIGINALES de los autores propios, en formato pdf, idealmente la totalidad de sus
publicaciones
– Artículos originales en revistas científicas
– Reseñas de terceros sobre el autor o sobre libros originales de los autores.
– Recopilación completa de Sitios Web con contenido del autor, dedicada
3. Construya una BIBLIOTECA de MEDIOS y RECURSOS respecto a cada uno de los autores del
portafolio, en diversos formatos:
– audio: discursos, entrevista, frases
– fotografía: biográfica, académicas, formal, cotidiana
– video: documentales, entrevistas, testimonios de terceros, clases, conferencias
– Citas: frases célebres, memes, teoremas
– Prensa: periódicos, revistas, magazine, noticias
– Otros: biografías, infografías, esquemas
4. A partir de la Biblioteca de Medios, Cree un Expediente de cada uno de los autores, donde de
cuenta de los siguientes aspectos:
– Escuela de Pensamiento (enfoque, filosofía, corriente de pensamiento, referentes o
maestros, lugares de trabajo o investigación, definiciones ideológicas)
– Principales Teorías, Principios o Conceptos acerca de la Realidad Social (sobre
estructura social, acción, interacción, cambio social, cohesión social, conflicto,
estratificación/clases sociales, integración macro-micro, otros)
– Metodologías más utilizadas (objetos de estudios o temas predilectos, herramientas y
métodos de investigación, procedimientos e indicaciones para investigar, forma de trabajar,
tipos de datos o información procesada)
5. A partir de la bibliografía, biblioteca y expediente confeccione un ESQUEMA o INFOGRAFÍA para
utilizar en una disertación, en que se de cuenta de los Aportes que ayuden a mejorar la calidad de la
labor del Trabajo Social de cada uno de los teóricos analizados, especificando según el destinatario de
la intervención (caso, grupo, comunidad), o bien de acuerdo al nivel o etapa del proceso de
intervención (diagnóstico, intervención, evaluación). Tenga en cuenta los siguintes criterios:
– Implicancias prácticas (hallazgos empíricos, axiomas, conceptos y logros que aún perduran)
– Conceptos o Ideas relevantes en el medio actual, aplicables en una tesis)
– Problemas locales o temas que posiblemente puedan ser abordados desde la mirada de los
autores tratados (ejemplificar situaciones concretas dentro de un municipio, empresa u
organización)
lista autores de la unidad
A- Herbert Marcuse (el hombre unidimensional, movimiento social, tolerancia, la sociedad opresora, eros y civilización, ética de la revolución)
B- Erich Fromm (el miedo a la libertad, el arte de amar)
C- Adorno y Horkheimer (dialéctica del iluminismo, sociedad de masas, industria cultural)
D- Lewis Coser, Ralph Dahrendorf, John Rex (diferentes visiones de la teoria del conflicto)
E- George Homans (teoría del intercambio: individualismo y comunidad de intereses)
F- Herbert Blumer y George Herbet Mead (interaccionismo simbólico, intersubjetividad, self)
G- Erving Goffman (teoría dramatúrgica de la realidad, estigma, instituciones totales)
H- Harold Garfinkel (etnometodología, analisis conversacional e indexicalidad del lenguaje)
I- Randall Collins (teoría de la interacción ritual)
J- Peter Berger y Thomas Luckmann (La construcción social de la Realidad)
