1) El documento proporciona instrucciones para la escritura y presentación de artículos científicos. 2) Detalla la estructura requerida que incluye secciones como introducción, método, resultados, discusión y conclusiones. 3) También indica requisitos de formato como el uso de la fuente Times New Roman de 10 puntos y márgenes de 2 cm.

1. CÓDIGO EQUIPO TÍTULO DEL ARTÍCULO. MÁXIMO 15 PALABRAS. TIMES NEW ROMAN 12
PUNTOS. MAYÚSCULAS.
Título en Inglés, Times New Roman 11 puntos (centrado, minúsculas)
RESUMEN
Es una exposición abreviada en la que se identifican los elementos
esenciales y relevantes del material estudiado y se dejan de lado los
materiales complementarios. El campo resumen debe ser conciso y
sintetizar el trabajo realizado. El lector tiene que poder obtener a
partir de él una idea general de a) cuál es el objetivo de la
investigación; b) qué experimento o experimentos se han llevado a
cabo; c) qué resultados se han obtenido; y d) qué significan los
resultados. Es decir, el Resumen debe contener información sobre la
Introducción, el Método, los Resultados y las Conclusiones. Descrito
con un máximo de 100 palabras en letra Times New Roman de 10
puntos.
PALABRAS CLAVES: Máximo 10 palabras claves en español,
ordenadas alfabéticamente.
ABSTRACT
El abstract es la traducción literal al inglés del resumen en Letra
cursiva Times New Roman de 10 puntos.
KEYWORDS: Máximo 10 palabras claves en inglés, ordenadas
alfabéticamente.
MARTIN HERNANDO MOSQUERA
AYALA
Profesor Química
Institución Educativa María Auxiliadora
mkciencias@gmail.com
explorando-química.blogspot
twitter: @mkciencias16
Institución Educativa María Auxiliadora
NOMBRE INTEGRANTES DE
EQUIPO
Correo electrónico
FECHA APERTURA
FECHA TERMINACIÓN
1. INTRODUCCIÓN
Primero se plantea lo que se sabe del tema general del escrito. Posteriormente, se introduce lo desconocido o problema con
lo conocido, que puede ser una pregunta aun sin resolver, resultados contradictorios en investigaciones similares o un debate
de actualidad (aplicación o problematización en la cotidianidad del tema objeto de estudio). Finalmente, se presenta la
pregunta de investigación o el propósito del trabajo y se esboza la secuencia metodológica propuesta por el autor.
En la introducción del artículo también se utiliza letra tipo Times New Roman de 10 puntos. La introducción puede
contener:
• Lo conocido o planteamiento del problema (el qué).
• Lo desconocido o justificación (por qué),
• La pregunta de la investigación o propósito del estudio (para qué) y el estudio o aproximación experimental
(cómo).
Se sugiere dejar la parte introductoria para hacerla de último, al terminar el informe.
2. CONTENIDO
El contenido debe tener capítulos y subcapítulos enumerados con números arábigos, estos deben ser en negrilla.
2.1 OBJETIVOS (GENERALES Y ESPECÍFICOS): iniciar con verbo en infinitivo
2.1.1 General: Es el planteamiento de la meta que persigue la investigación es decir indica el propósito de realizar la
investigación, obedece al “qué” de la investigación?
2.1.2 Específicos: Son los propósitos de estudio que en su conjunto permiten lograr el conocimiento del Objetivo General;
se van obteniendo durante la consecución de las etapas por las que transcurre la investigación; en otras palabras es el
“cómo” de la investigación.
2.2 MARCO TEÓRICO (CON TÍTULO ORIGINAL)
El marco teórico es la etapa en que se reúne la información documental para confeccionar el diseño metodológico de la
investigación es decir, el momento en que se establece cómo y qué información se recogerá, de qué manera se analizará y
aproximadamente cuánto tiempo se demorará el proceso. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico
nos proporciona un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación. Es a partir de las teorías
existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultados
pueden generalizarse.

2. 2.3 MÉTODO
En general, está organizado en los siguientes apartados:
2.3.1 Material o aparatos: si el material que se utiliza es Standard sólo es necesario dar el nombre. Si es específico, es
importante describirlo con el suficiente detalle para que pueda ser replicado.
2.3.2Procedimiento: se describen los pasos realizados para la ejecución del experimento, incluir las instrucciones o
consignas dadas a los sujetos.
2.4 RESULTADOS
Presentación del resumen de los datos obtenidos y del tratamiento estadístico. Es importante presentar esta información de
manera clara con suficiente detalle para la fácil comprensión del lector, se recomienda el uso de dibujos, tablas y gráficas.
2.5 DISCUSIÓN
En este apartado se interpretan los resultados en base a las hipótesis planteadas y se relacionan con los estudios previos
presentados en la introducción (se debe comparar los resultados obtenidos con lo esperado teóricamente). Es interesante
mencionar posibles consecuencias del trabajo para futuras investigaciones. Debe incluir situaciones que ocurren en la
cotidianidad, contrastadas con los aspectos teóricos y/o experimentales evidenciados en el proceso.
Se discute, evalúa e interpreta las implicaciones de los hallazgos, incluyendo las similitudes y diferencias entre los resultado
s esperados y los observados.
Se formulan las teorías y posibles explicaciones alternas de los resultados. Finalice la discusión con un comentario sobre la
importancia de los hallazgos.
Evaluación de anexo.
3. CONCLUSIONES:
Se debe formular una por cada objetivo específico que se pretendió alcanzar con el proceso investigativo.
RECOMENDACIONES
El informe termina con una opinión del emisor, con una recomendación o con una petición y por ello, responde al ¿qué debe
hacerse?.
Estos puntos constituyen la esencia del informe y todos ellos deben quedar elaborados y desarrollados en las distintas partes
de este tipo de trabajo.
4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las fuentes bibliográficas deben ser citadas a lo largo del texto, deberán aparecer entre corchetes y con números arábigos.
Revisar NORMAS APA.
Las notas de pie de página deberán estar en la página donde se citan. Letra Times New Roman de 8 puntos.
5. ANEXOS
Este apartado se incluyen gráficas, tablas y otros ayudas complementarias al proceso investigativo que, por alguna razón,
no fueron incluidos en el cuerpo del trabajo.
El artículo tendrá entre otras las siguientes especificaciones: páginas a columna y espacio sencillos, letra Times New
Román de 10 puntos, usando márgenes de 2 centímetros en todos los costados de las páginas, que deben ser de tamaño
carta.
Las tablas deben llevar numeración arábiga y el nombre en la parte inferior de la tabla con letra Times New Román de 9
puntos. El nombre debe tener la mejor explicación posible.
Las fotografías y figuras deben llevar numeración arábiga de acuerdo con su orden de aparición además del nombre en la
parte inferior de la figura en letra Times New Román de 9 puntos. El nombre de la figura debe tener la mejor explicación
posible.

3. Si en el artículo se utilizan ecuaciones, estas deberán tener numeración consecutiva, así no las cite o use en el texto. Se debe
definir su procedencia.
Presentación de trabajos:
Todas las estudiantes deben tener cuenta en gmail. El título del trabajo debe incluir el código del grupo o de la estudiante y
debe ser elaborados en DRIVE y compartidos al correo electrónico mkciencias@gmail.com, hasta las fechas límite,
codificados de la siguiente manera: grado- grupo- subgrupo, seguido del título original.
Ejemplo: 11-1-1 Fotosíntesis: industria de vida.
Adaptado de:
• Scientia et Technica Año XIII, No X, Mes de 200x. Universidad Tecnológica de Pereira. ISSN 0122-1701 y
• http://www.sccot.org.co/BancoMedios/Documentos%20PDF/comoescribirunarticulo-revistajulio2010.pdf
SE SUGIERE CONSULTAR LOS SIGUIENTES ENLACES
PLAGIO
http://learning.blogs.nytimes.com/2015/10/29/skills-and-strategies-understanding-plagiarism-in-a-digital-age/?_r=0
NORMAS APA - CITAS BIBLIOGRAFICAS
http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/Normasapa.pdf
MAPA MENTAL Y CONCEPTUAL
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/didactica_internet/didactica_internet2/5_mapas_conceptuales_y_mentales.html
http://www.eduteka.org/modulos/4/91/540/1
CMTOOLS
https://www.youtube.com/watch?v=gCX6U-4A_nI&list=PLX7jbA-upSHg9QdmNaSGL_qMszM-4pnY1
DRIVE
https://www.youtube.com/watch?v=5E5yqkCgtxw&list=PLX7jbA-upSHg9QdmNaSGL_qMszM-4pnY1&index=2
CALAMEO
https://www.youtube.com/watch?v=OnN1eHyJoEk&index=3&list=PLX7jbA-upSHg9QdmNaSGL_qMszM-4pnY1
SLIDESHARE
https://www.youtube.com/watch?v=3lMRsaEEhhY&index=4&list=PLX7jbA-upSHg9QdmNaSGL_qMszM-4pnY1
ENSAYO
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/ensayo.pdf
DIAPOSITIVAS
https://www.youtube.com/watch?v=fC42989F0fw&list=PLXwuOYYnV2DPI3v65De7_4yKwvRpBECCd&index=1
NOTA: La letra debe ser ARIAL, tamaño mínimo 38
INSTRUMENTOS DE LABORATORIO
http://html.rincondelvago.com/equipos-y-materiales-de-laboratorio-para-quimica-y-biologia.html
http://www.monografias.com/trabajos72/instrumentos-laboratorio-quimica/instrumentos-laboratorio-quimica.shtml
https://www.youtube.com/watch?v=zSKLCvp7o0w
CÓMO ESCRIBIR ARTÍCULO CIENTÍFICO
http://www.profesoronline.net/2014/11/23/por-que-y-como-escribir-articulos-cientificos/