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CAPERUCITA EN MANHATTAN
FICHA DE LECTURA
LECTOR
NOMBRE: Marta Rodríguez Tarela
CURSO: 3ºA; grupo 2
FICHA BIBLIOGRÁFICA
LIBRO
TÍTULO: CAPERUCITA EN MANHATTAN
EDITORIAL Y COLECCIÓN: Siruela, Colección Escolar de Literatura
AUTOR
NOMBRE: Carmen Martín Gaite
NACIONALIDAD: Española
SU ÉPOCA: 1925-2000
ACTIVIDADES Y COMENTARIO EN TORNO A LA OBRA LEÍDA
I. LA ACCIÓN
A) ARGUMENTO
Esta obra cuenta la vida de una niña llamada Sara Allen que desea vivir en libertad al
igual que su abuela. Para ello debe lograr que su madre no la proteja tanto y que la
deje caminar sola por la calle.
El libro va narrando lo que pasa un día que Sara camina sola por Manhattan sin nadie
que la vigile: conoce a gente muy peculiar y se para a mirar las cosas que reclaman su
atención y que antes no podía ir a observar.
B) ESTRUCTURA
Planteamiento: Es la introducción a la vida de Sara y a su familia.
Nudo: En este tiempo tiene lugar la acción del libro, ya que es el momento en el que la
protagonista sale a descubrir Manhattan y conoce a gente nueva.
Desenlace: En este momento de la obra se finaliza la acción y aparecen los acontecimientos
que nos desvelan cómo acabará.
II. EL TEMA
El tema en el que se basa todo el libro es la libertad y cómo se consigue.
III. EL ESPACIO
A. Lugares en los cuales tiene lugar la historia:
 Casa de Sara Allen
 Casa de la abuela de Sara
 Casa de los vecinos
 Un restaurante
 El Dulce Lobo
 Central Park
 Morningside
 Battery Park
 El metro
B. Cómo influye el espacio en el comportamiento de alguno de los personajes.
El cambio que más se aprecia y que más destaca en toda la obra es en Sara, en el momento en
que sale ella sola a descubrir Manhattan, ya que se comporta de manera diferente porque por
primera vez en su vida es libre y se siente como su abuela, su mayor ejemplo.
IV. TIEMPO HISTÓRICO
La novela está narrada en presente; la acción sucede de manera continua y los hechos están
narrados en orden cronológico.
“<<Empujó a Cloud, que volvió a saltar al suelo, y se puso a recoger con cuidado todos aquellos
papeles, separando las cartas de los recortes de periódico y agrupando las fotografías por
tamaños en montones distintos>>.”
V. LOS PERSONAJES
A) La protagonista de la historia es Sara y los hechos van sucediendo en torno a ella y a sus
deseos de ser libre.
B) Personajes y características:
Sara Allen: La protagonista es una niña de diez años con pecas, muy aventurera e
independiente. Es muy soñadora y le encanta averiguar e investigar cosas nuevas y
desconocidas para ella. Su ejemplo en la vida es su abuela Rebeca Little.
Vivian Allen: Es la madre de Sara. Le encanta hacer tartas de fresa que lleva cada semana a
casa de su madre.
Samuel Allen: Tiene una empresa; Quick Plumber, Fontanería de Urgencia. Es el padre de Sara
y el Marido de Vivian.
Aurelio Roncali: Este hombre era el novio de la abuela de la protagonista. Tenía una librería
llamada Books Kingdom y le regalaba cosas a Sara.
Rebeca Little/Gloria Star: Es la abuela de Sara y su mayor ejemplo a seguir. Era una cantante
famosa pero ahora ya no se dedica a eso.
Lynda Taylor: Es la vecina de los Allen y amiga de Vivian.
Philip Taylor: Es el esposo de Lynda y el socio de Samuel.
Rod: Es el hijo de los vecinos, Lynda y Philip Taylor.
Miss Lunatic: Este es uno de los personajes más importantes, porque sin este Sara Allen no
descubriría la importancia de la libertad. Es una mujer con una gran melena y que viste de
forma muy estrafalaria.
Edgar Woolf: Es un afamado empresario que tiene la mejor pastelería de todo Manhattan, El
Dulce Lobo.
Greg Monroe: Es un viejo amigo de Edgar Woolf, le ayuda y le aconseja en todo lo que está en
su mano.
Peter: Peter es uno de los chóferes del señor Woolf, con el que más confianza tiene.
Cloud1
: Es el gato de Rebeca Little (Gloria Star).
1
Aunque no es una persona me parecía importante nombrarlo
VI. EL PUNTO DE VISTA NARRATIVO
El narrador de este libro es un narrador externo en 3ª persona, omnisciente, lo que quiere
decir que sabe todo lo que pasa y lo que piensan los personajes sin participar en la historia.
VII. EL TIEMPO NARRATIVO
Los sucesos se relatan de forma lineal y cronológica.
Primero presenta la situación inicial de la familia Allen, en concreto a Sara y la historia avanza
conforme pasan los días y las horas desde que la protagonista abandona su hogar para
adentrarse en la aventura que supone para ella viajar sola por Manhattan.
VIII. VOCABULARIO Y CONOCIMIENTOS
Este creo que es el mejor apartado para poder hablar de un tema que me parece muy curioso,
las farfanías.
Las farfanías son palabras que Sara inventaba porque decía que eran graciosas y a las que le
adjudicaba un significado.
“<<Estas palabras que nacían sin quererlo, ella misma como flores silvestres que no hay que
regar, eran las que más le gustaban, las que le daban más felicidad, porque sólo las entendía
ella>>”.
IX. VALORACIÓN E IMPRESIÓN PERSONAL
Esta obra de Carmen Martín Gaite me gustó mucho, porque me hizo reflexionar sobre la
libertad.
Sara hablaba sobre este tema plácidamente y muy emocionada, ya que le provocaba una gran
satisfacción sentirse libre; creo que esto fue lo que provocó que la lectura fuera placentera y a
la vez divertida, al darme cuenta de que la protagonista solo tenía diez años, ya que a veces
parecía mayor por su manera de hablar y expresarse.
Me parece que el tema del libro fue acertado, porque en estos momentos es muy importante
saber lo que implica ser libres y qué es la libertad.
Este libro lo recomendaría a partir de 14 años, porque mientras lo lees es necesario reflexionar
sobre la libertad y las opiniones de cada uno de los personajes.

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  • 2. ACTIVIDADES Y COMENTARIO EN TORNO A LA OBRA LEÍDA I. LA ACCIÓN A) ARGUMENTO Esta obra cuenta la vida de una niña llamada Sara Allen que desea vivir en libertad al igual que su abuela. Para ello debe lograr que su madre no la proteja tanto y que la deje caminar sola por la calle. El libro va narrando lo que pasa un día que Sara camina sola por Manhattan sin nadie que la vigile: conoce a gente muy peculiar y se para a mirar las cosas que reclaman su atención y que antes no podía ir a observar. B) ESTRUCTURA Planteamiento: Es la introducción a la vida de Sara y a su familia. Nudo: En este tiempo tiene lugar la acción del libro, ya que es el momento en el que la protagonista sale a descubrir Manhattan y conoce a gente nueva. Desenlace: En este momento de la obra se finaliza la acción y aparecen los acontecimientos que nos desvelan cómo acabará. II. EL TEMA El tema en el que se basa todo el libro es la libertad y cómo se consigue. III. EL ESPACIO A. Lugares en los cuales tiene lugar la historia:  Casa de Sara Allen  Casa de la abuela de Sara  Casa de los vecinos  Un restaurante  El Dulce Lobo  Central Park  Morningside  Battery Park  El metro B. Cómo influye el espacio en el comportamiento de alguno de los personajes. El cambio que más se aprecia y que más destaca en toda la obra es en Sara, en el momento en que sale ella sola a descubrir Manhattan, ya que se comporta de manera diferente porque por primera vez en su vida es libre y se siente como su abuela, su mayor ejemplo.
  • 3. IV. TIEMPO HISTÓRICO La novela está narrada en presente; la acción sucede de manera continua y los hechos están narrados en orden cronológico. “<<Empujó a Cloud, que volvió a saltar al suelo, y se puso a recoger con cuidado todos aquellos papeles, separando las cartas de los recortes de periódico y agrupando las fotografías por tamaños en montones distintos>>.” V. LOS PERSONAJES A) La protagonista de la historia es Sara y los hechos van sucediendo en torno a ella y a sus deseos de ser libre. B) Personajes y características: Sara Allen: La protagonista es una niña de diez años con pecas, muy aventurera e independiente. Es muy soñadora y le encanta averiguar e investigar cosas nuevas y desconocidas para ella. Su ejemplo en la vida es su abuela Rebeca Little. Vivian Allen: Es la madre de Sara. Le encanta hacer tartas de fresa que lleva cada semana a casa de su madre. Samuel Allen: Tiene una empresa; Quick Plumber, Fontanería de Urgencia. Es el padre de Sara y el Marido de Vivian. Aurelio Roncali: Este hombre era el novio de la abuela de la protagonista. Tenía una librería llamada Books Kingdom y le regalaba cosas a Sara. Rebeca Little/Gloria Star: Es la abuela de Sara y su mayor ejemplo a seguir. Era una cantante famosa pero ahora ya no se dedica a eso. Lynda Taylor: Es la vecina de los Allen y amiga de Vivian. Philip Taylor: Es el esposo de Lynda y el socio de Samuel. Rod: Es el hijo de los vecinos, Lynda y Philip Taylor. Miss Lunatic: Este es uno de los personajes más importantes, porque sin este Sara Allen no descubriría la importancia de la libertad. Es una mujer con una gran melena y que viste de forma muy estrafalaria. Edgar Woolf: Es un afamado empresario que tiene la mejor pastelería de todo Manhattan, El Dulce Lobo. Greg Monroe: Es un viejo amigo de Edgar Woolf, le ayuda y le aconseja en todo lo que está en su mano. Peter: Peter es uno de los chóferes del señor Woolf, con el que más confianza tiene. Cloud1 : Es el gato de Rebeca Little (Gloria Star). 1 Aunque no es una persona me parecía importante nombrarlo
  • 4. VI. EL PUNTO DE VISTA NARRATIVO El narrador de este libro es un narrador externo en 3ª persona, omnisciente, lo que quiere decir que sabe todo lo que pasa y lo que piensan los personajes sin participar en la historia. VII. EL TIEMPO NARRATIVO Los sucesos se relatan de forma lineal y cronológica. Primero presenta la situación inicial de la familia Allen, en concreto a Sara y la historia avanza conforme pasan los días y las horas desde que la protagonista abandona su hogar para adentrarse en la aventura que supone para ella viajar sola por Manhattan. VIII. VOCABULARIO Y CONOCIMIENTOS Este creo que es el mejor apartado para poder hablar de un tema que me parece muy curioso, las farfanías. Las farfanías son palabras que Sara inventaba porque decía que eran graciosas y a las que le adjudicaba un significado. “<<Estas palabras que nacían sin quererlo, ella misma como flores silvestres que no hay que regar, eran las que más le gustaban, las que le daban más felicidad, porque sólo las entendía ella>>”. IX. VALORACIÓN E IMPRESIÓN PERSONAL Esta obra de Carmen Martín Gaite me gustó mucho, porque me hizo reflexionar sobre la libertad. Sara hablaba sobre este tema plácidamente y muy emocionada, ya que le provocaba una gran satisfacción sentirse libre; creo que esto fue lo que provocó que la lectura fuera placentera y a la vez divertida, al darme cuenta de que la protagonista solo tenía diez años, ya que a veces parecía mayor por su manera de hablar y expresarse. Me parece que el tema del libro fue acertado, porque en estos momentos es muy importante saber lo que implica ser libres y qué es la libertad. Este libro lo recomendaría a partir de 14 años, porque mientras lo lees es necesario reflexionar sobre la libertad y las opiniones de cada uno de los personajes.