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PROYECTO DE RADIO 
EN LA ESCUELA 7
FUNDAMENTACIÓN: 
- Escaso vocabulario oral y escrito. 
-Poco acercamiento a la lectura. 
-Resistencia a la producción de textos. 
-Dificultades en el trabajo en equipo, 
cooperativo y solidario. 
-Debilitamiento de opiniones críticas y 
reflexivas.
OBJETIVOS: 
-Incrementar las habilidades comunicativas desde la oralidad y 
escritura. 
-Promover la observación y registro de actividades trabajando en 
equipo de manera colaborativa y solidaria favoreciendo la 
argumentación y el debate. 
-Habilitar a pensar en otros recorridos, formas de producción y 
circulación la adquisición de saberes. 
-Ejecutar y reforzar la lectura para informarse, recrearse y como 
generadora de opinión y proveedora de argumentación. 
-Incentivar a interpretar y valorar la importancia de la comunicación 
, el intercambio de conocimiento y el aprendizaje mutuo de saberes 
desde todos los actores involucrados , abriendo un espacio inclusivo 
y de servicio a la comunidad escolar.
DESARROLLO: 
-Disparador: lectura de " LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO" 
-Participación en talleres radiales. 
-Vivenciar la dinámica radial. 
-Producción de Spot publicitarios de bien público a partir de la 
reflexión y análisis del libro leído ( SIDA, discriminación, 
homosexualidad ...). 
-Visita a Radio Gráfica FM 89.3 Barracas. 
-Producción del Programa radial" FM 77.7 LA RADIO DE LA 7": 
-Columna de Anuncios Institucionales 
-Columna de espectáculos 
-Flash informativo 
-Espacio de humor 
-Informe Meteorológico 
-Producción de publicidades 
-Radio Teatro....
EVALUACIÓN: 
Permanente, teniendo en cuenta el proceso 
paso a paso.
RESULTADOS: 
- Acercamiento espontáneo de los chicos a los distintos 
tipos de textos . 
- Transito con mayor tranquilidad y naturalidad en las 
exposiciones orales. 
-Mayor coherencia y cohesión en sus escritos. 
-Mejoramiento de la dicción. 
- Curiosidad y disfrute de los nuevos contenidos . 
-Mejoramiento de los vínculos entre pares y docentes. 
-Ejercicio, naturalización y valoración del trabajo en 
equipo . 
- Concientización puntual de que se obtienen mejores 
resultados trabajando en equipo.
RECURSOS: 
. Micrófonos 
.Cámara digital 
.Celulares 
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. Soft: Audacity, Open Office, Power 
Point, MovieMaker, Internet.
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Presentación Proyecto Radio

  • 1. PROYECTO DE RADIO EN LA ESCUELA 7
  • 2. FUNDAMENTACIÓN: - Escaso vocabulario oral y escrito. -Poco acercamiento a la lectura. -Resistencia a la producción de textos. -Dificultades en el trabajo en equipo, cooperativo y solidario. -Debilitamiento de opiniones críticas y reflexivas.
  • 3. OBJETIVOS: -Incrementar las habilidades comunicativas desde la oralidad y escritura. -Promover la observación y registro de actividades trabajando en equipo de manera colaborativa y solidaria favoreciendo la argumentación y el debate. -Habilitar a pensar en otros recorridos, formas de producción y circulación la adquisición de saberes. -Ejecutar y reforzar la lectura para informarse, recrearse y como generadora de opinión y proveedora de argumentación. -Incentivar a interpretar y valorar la importancia de la comunicación , el intercambio de conocimiento y el aprendizaje mutuo de saberes desde todos los actores involucrados , abriendo un espacio inclusivo y de servicio a la comunidad escolar.
  • 4. DESARROLLO: -Disparador: lectura de " LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO" -Participación en talleres radiales. -Vivenciar la dinámica radial. -Producción de Spot publicitarios de bien público a partir de la reflexión y análisis del libro leído ( SIDA, discriminación, homosexualidad ...). -Visita a Radio Gráfica FM 89.3 Barracas. -Producción del Programa radial" FM 77.7 LA RADIO DE LA 7": -Columna de Anuncios Institucionales -Columna de espectáculos -Flash informativo -Espacio de humor -Informe Meteorológico -Producción de publicidades -Radio Teatro....
  • 5. EVALUACIÓN: Permanente, teniendo en cuenta el proceso paso a paso.
  • 6. RESULTADOS: - Acercamiento espontáneo de los chicos a los distintos tipos de textos . - Transito con mayor tranquilidad y naturalidad en las exposiciones orales. -Mayor coherencia y cohesión en sus escritos. -Mejoramiento de la dicción. - Curiosidad y disfrute de los nuevos contenidos . -Mejoramiento de los vínculos entre pares y docentes. -Ejercicio, naturalización y valoración del trabajo en equipo . - Concientización puntual de que se obtienen mejores resultados trabajando en equipo.
  • 7. RECURSOS: . Micrófonos .Cámara digital .Celulares . Notebook . Soft: Audacity, Open Office, Power Point, MovieMaker, Internet.