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ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS
KAREN CIAU UICAB
ANEXO
¿Cuáles son los objetivos de la didáctica?
Es el objetivo de la didáctica es que el alumno adquiera
herramientas para el proceso de enseñanza y aprendizaje.
¿Cuáles son los elementos de la didáctica?
El profesor, el alumno, contexto, objetivó, contenido.
¿Cómo se divide la didáctica?
sistemática, metódica, matetica.
¿Cuáles son los momentos o fases de la
didáctica?
planeación, ejecución, evaluación.
¿Cuáles son los aspectos de la didáctica?
motivación, presentación, desarrollo, integración, evaluación, control,
disciplina.
¿Por qué es necesario el estudio de la didáctica?
por que el sistema estará presente en las relaciones que se den entre el docente y el
alumno
Para ser un buen profesor ¿basta conocer bien la
disciplina?
No métodos, didácticas, recursos
¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar?
saber trasmitir conocimientos.
¿Qué es lo que más debe influir en nuestro quehacer
docente?
El alumno. debe conocer que tiene interés en el campo del saber
¿A que contribuye la didáctica?
generar competencias, habilidades y actitudes.
DIDÁCTICA: Arte de
enseñar
MÉTODO: pasos a seguir
para llegar a la meta.
ESTRATEGIA: Es la
situación creada con
anticipación para obtener
un resultado esperado en
la enseñanza.
TÉCNICA: es la práctica
del método que el
alumno desarrolla de
acuerdo a sus
experiencias y
conocimientos
RECURSOS: SON
HERRAMIENTAS BASICAS QUE
SE UTILIZAN PARA UN
PROCESO DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
LA ESCUELA: Es un sistema el cual se presentaba rígido nadie quería
estar, no hay valores inculcados.
ACTITUDES DE LOS PROFESORES (PRINCIPALMENTE Mr. KEATING: Es un
maestro muy atento ama su trabajo tiene sus estrategias de
enseñanza y se preocupa por sus alumnos sus problemas los carga
como si fueran de el.
LOS ALUMNOS: Gracias a todo lo que vivieron dentro , fueron libres, el
cual uno de ellos era oprimido ya que quería ser actor pero sus
padres no lo permitían, después de eso vence el miedo y se vuelve
mas seguro.
COMO SE VIVE HOY EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y CUAL DEBE SER LA
ACTITUD DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI: Hoy en la actualidad el
ambiento educativo , existe una libertada de expresión e incluso
existen programas donde los profesores se preparan
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Estrategia y dinamica

  • 1. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS KAREN CIAU UICAB
  • 3. ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica? Es el objetivo de la didáctica es que el alumno adquiera herramientas para el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Cuáles son los elementos de la didáctica? El profesor, el alumno, contexto, objetivó, contenido. ¿Cómo se divide la didáctica? sistemática, metódica, matetica. ¿Cuáles son los momentos o fases de la didáctica? planeación, ejecución, evaluación. ¿Cuáles son los aspectos de la didáctica? motivación, presentación, desarrollo, integración, evaluación, control, disciplina.
  • 4. ¿Por qué es necesario el estudio de la didáctica? por que el sistema estará presente en las relaciones que se den entre el docente y el alumno Para ser un buen profesor ¿basta conocer bien la disciplina? No métodos, didácticas, recursos ¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar? saber trasmitir conocimientos. ¿Qué es lo que más debe influir en nuestro quehacer docente? El alumno. debe conocer que tiene interés en el campo del saber ¿A que contribuye la didáctica? generar competencias, habilidades y actitudes.
  • 5.
  • 6. DIDÁCTICA: Arte de enseñar MÉTODO: pasos a seguir para llegar a la meta. ESTRATEGIA: Es la situación creada con anticipación para obtener un resultado esperado en la enseñanza. TÉCNICA: es la práctica del método que el alumno desarrolla de acuerdo a sus experiencias y conocimientos RECURSOS: SON HERRAMIENTAS BASICAS QUE SE UTILIZAN PARA UN PROCESO DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. LA ESCUELA: Es un sistema el cual se presentaba rígido nadie quería estar, no hay valores inculcados. ACTITUDES DE LOS PROFESORES (PRINCIPALMENTE Mr. KEATING: Es un maestro muy atento ama su trabajo tiene sus estrategias de enseñanza y se preocupa por sus alumnos sus problemas los carga como si fueran de el. LOS ALUMNOS: Gracias a todo lo que vivieron dentro , fueron libres, el cual uno de ellos era oprimido ya que quería ser actor pero sus padres no lo permitían, después de eso vence el miedo y se vuelve mas seguro. COMO SE VIVE HOY EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y CUAL DEBE SER LA ACTITUD DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI: Hoy en la actualidad el ambiento educativo , existe una libertada de expresión e incluso existen programas donde los profesores se preparan