Interdisciplinariedad de las Ciencias de Información

1. FUNDAMENTOS DE LA INFORMACIÓN
YIMMY ALEXANDER CALDERÓN HERNANDEZ
VIVIANA FONSECA RODRIGUEZ
CARMEN LILYA ALVAREZ MERIÑO
Tutora: Luz Marina Arias González
Catedrática
Universidad del Quindío
Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
Programa Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
Fundamentos de la Información Grupo 5
Armenia
2012

2. CONTENIDO
Pag.
INTRODUCCIÓN
1. ¿Qué entiende por Bibliotecología, Documentación, Archivística
y Ciencias de la Información? ¿Cómo se originaron cada una de ellas? 4
2. ¿Cómo se originó la bibliotecología en Colombia? 12
3. ¿Qué entiende por interdisciplinariedad de las Ciencias de la
Información? 17
4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre Informática,
Computación y Ciencia de la Información? 18
5. ¿Con cuál de las denominadas Ciencias de la Información se
identifica más y por qué? 23
6. Fuentes consultadas 26

3. INTRODUCCIÓN
El presente trabajo se desarrolla con el fin de conocer y
afianzar los conceptos y origen de las Ciencias de la
Información: la Bibliotecología, la Archivística y la
Documentación.
Se plantean también el origen de la Bibliotecología en
Colombia; lo que se entiende por interdisciplinariedad de
las Ciencias de la Información; las diferencias y
semejanzas entre Informática, Computación y Ciencias de
la Información y, finalmente, una posición personal de
preferencia por alguna de las Ciencias de la Información.

4. 1. ¿Qué entiende por:
Bibliotecología
Archivística
Documentación
Ciencia de la Información
¿Cómo se originaron cada
una de ellas?

5. 1.1 ¿Qué entiende por
Bibliotecología y cómo se originó?
Es la ciencia que estudia el libro como unidad ideológica y material ,y, la
biblioteca. Se enfoca en la administración de los procesos técnicos: la
organización, planificación, consulta y conservación de los libros en una
biblioteca con el fin de atender eficientemente la demanda de quienes hacen
uso de ellas.
El desarrollo de esta rama del conocimiento se debe al aporte de Johann
Gutenberg (siglo XV) con el invento de la imprenta.
Se estima que solo hasta el siglo XIX, se sientan las bases de esta disciplina
científica con la obra de Martín Scherettinger.

6. 1.2 ¿Qué entiende por Archivística y
cómo se originó?
Es la ciencia que estudia y aplica la normatividad existente para el
tratamiento archivístico en el ciclo vital del documento, de manera
eficaz y eficiente, con el fin último, de informar y servir como
testimonio transparente de la práctica de una actividad empresarial o
social.
Surge ante la necesidad de ordenar y clasificar los archivos.
Inicialmente, a esta práctica se le denominó archivología; como
ciencia, se establece en el siglo XIX, siguiendo los principios
de orden natural, estructura y procedencia.

7. 1.2 ¿Qué entiende por Archivística
y cómo se originó?
"La archivística moderna se originó a partir de la
difusión del “Manual for the arrangement and
description of archivos” de los holandeses Muller,
feith y fruin en 1898, traducido por Arthur J.
Leavitt en 1940”

8. 1.3 ¿Qué entiende por
Documentación y cómo se originó?
El origen de la Documentación, se remonta al año 3000 a.C., cuando se
empezó utilizando las tablillas de arcilla, luego, le siguió el papiro, el
pergamino, las tabletas en madera enceradas, el papel y más
recientemente, soportes como el disquete, CD-Rom, DVD, memorias
extraíbles, discos duros de alta capacidad, software, soportes
documentales que han hecho posible conservar y conocer la información a
través de la historia de la humanidad para transformarla en nuevos
conocimientos.

9. 1.3 ¿Qué entiende por
Documentación y cómo se originó?
→ La aparición de la imprenta.
→ Las primeras bibliografías para registrar las
fuentes de conocimiento.
→ la Biblioteconomía, y finalmente,
→ La Ciencia de la Documentación.
El desarrollo de la Documentación tuvo que ver también con:

10. 1.4 ¿Qué entiende por Ciencias de la
Información y cómo se originó?
Con la Ciencia de la Información se pretende trascender las tareas propias de la
Bibliotecología y la Documentación, con relación a:
La investigación, comportamiento (crecimiento exponencial) procesos
para el buen acceso y uso óptimo de la información (cambios tecnológicos y
sistemas de programación); recolección, interpretación, transformación
organización, almacenamiento, recuperación y transmisión o difusión de la
información de manera uniforme como aporte a la historia y desarrollo de la
humanidad e insumo para ampliar, mejorar lo que ya existe o generar nuevos
conocimientos, tendiente a satisfacer la demanda de los diferentes tipos de
usuarios.

11. 1.4 ¿Qué entiende por Ciencias de
la Información y cómo se originó?
La Ciencia de la Información surgió ante la avalancha de un
gran volumen de información y la necesidad de utilizar
métodos y herramientas nuevas, que permitiera la
conservación y consulta de aquélla información que tuviera un
carácter verdaderamente relevante de tipo científico, militar
y/o tecnológico, especialmente de dos sistemas políticos
totalmente opuestos, durante la llamada "Guerra fría": el
Socialismo y el Capitalismo.
La Ciencia de la Información se constituye formalmente
en Estados Unidos, en el año 1962

12. 2. ¿Cómo se originó
la Bibliotecología en Colombia?
• Al igual que en otros países, surge para dar solución a la educación pública,
teniendo en cuenta la poca accesibilidad a los libros debido a su alto costo,
promovido inicialmente por la UNESCO.
• En Colombia inicia como un segundo proyecto piloto a nivel mundial, primero
para la Nación, gestionado a través de un equipo de personas persistentes,
preocupados por mejorar las condiciones de cultura y educación en el País;
comprometidos además, a dar buenos resultados. Esto ocurre durante la VI
Conferencia de la UNESCO celebrada en París, en el año 1951.
• Luego de un estudio para decidir el sitio más propicio, queda establecida
entonces, la primera biblioteca pública piloto en Medellín un año después de
la sexta asamblea mencionada anteriormente. La página Web de la biblioteca
es: www.bibliotecapiloto.gov.co

13. 2. ¿Cómo se originó
la Bibliotecología en Colombia?
• En el año 1956 nace con Gastón Lytton a la cabeza de
Bibliotecología de Medellín
la Escuela Interamericana de
sus fundadores, mientras que el programa de la Universidad
de La Sallé en Bogotá, nace bajo la tutela del profesor León
Jaime Zapata, quien con la influencia decisiva de Fray
Alberto Lee, director del Archivo Nacional, crearon la primera
escuela de bibliotecarios y archivistas con 22 alumnos en
1971. Dos años más tarde, en 1973, la Pontificia Universidad
Javeriana de Bogotá, inicia la Carrera de Bibliotecología, y en
1987 la Universidad del Quindío abre el programa en la
modalidad virtual.
Asociación Colombiana de Bibliotecólogos –ASCOLBI
historiabibliotecascolombianas.blogspot.com/2009/07/asociacion-colombiana-de.html

14. 2. ¿Cómo se originó
la Bibliotecología en Colombia?
•E llo contribuyó a forjar el camino para la materialización de
iniciativas institucionales que condujesen a la capacitación de
bibliotecarios: la Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional
en 1942; la Escuela de Biblioteconomía del Colegio Mayor de
Cundinamarca en 1946, que dictó programas para bibliotecarios
hasta 1954; la Escuela de Bibliotecología del Colegio Mayor de
Cultura Femenina de Antioquia, con un programa de un año de
duración ofrecido entre 1946 y 1959; la Escuela de Bibliotecología
del Colegio Académico de Antioquia, que en 1960 abrió la Escuela
de Humanidades y Bibliotecología la cual funcionó hasta 1967; la
Escuela de Bibliotecología y Archivística de la Universidad Nacional
en Bogotá, que creó en 1965 la Carrera de Bibliotecología y
Archivística en la Facultad de Filosofía y Letras , programa que
quedó en la sola iniciativa; la Escuela de Bibliotecarios del Colegio
Universitario del Sagrado Corazón en Cali en 1967, entre otras.

15. 2. ¿Cómo se originó
la Bibliotecología en Colombia?
•Lesecreación deRealBiblioteca Nacional de Santafé deen 1777,
en
a
entonces
la
Biblioteca Pública
de Colombia
Bogotá,
despertó la necesidad de implementar prácticas que condujesen
a la organización y difusión de las obras allí custodiadas, con el
fin de permitir el acceso público al conocimiento, no obstante
que paradójicamente su fin originario era “cumplir la idea de
don Francisco Moreno y Escandón, quién propuso como útil y
necesario para el fomento de las letras, el establecimiento de
una biblioteca pública, en la cual se deberían clasificar los libros
que contenían doctrinas perjudiciales para el conocimiento y
sabiduría de la sociedad” www.bibliotecanacional.gov.co

16. 3. ¿Qué entiende por interdisciplinariedad
de la Ciencia de la información?
• Se refiere a la colaboración que esta recibe y el auxilio que presta
a otras disciplinas del conocimiento humano para hacer que la
información sea accesible y de uso óptimo con relación al origen,
colección, organización, almacenamiento, recuperación,
interpretación, transformación, difusión y utilización de la misma.
• Son algunas de las áreas con que se interrelaciona en mayor o
menor proporción: la lingüística, la lógica, la gestión o
administración, la Matemática, la Economía, la Archivología, las
Artes Gráficas, la computación, el diseño, la psicología, Tecnología
de la Computación, Comunicación, y la biblioteconomía.

17. 3. ¿Qué entiende por interdisciplinariedad
de la Ciencia de la información?
•Es el campo de estudio que cruza los limites
tradicionales entre varias disciplinas que
intervienen en la Ciencia de la Información que
son el complemento de una con la otra que lleva a
una mejor compresión y un enriquecimiento
optimo a la investigación.

18. 4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre Informática, Computación y Ciencia de la
Información?
• Cada una surgió independientemente.
SEMEJANZAS
• Son complementarias. Se ocupan de integrar cada una
de sus utilidades para entregar información a la
sociedad.
DIFERENCIAS

19. 4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra
entre Informática, Computación
y Ciencia de la Información?
LA INFORMÁTICA
• Es veloz de tecnológico para elEstudia la estructura,
y
un recurso
la información.
procesamiento seguro
comportamiento e interacción de los sistemas naturales
y las tecnologías de la información. Comprende la
fundamentación matemática, la informática teórica, el
hardware y el software, la organización, el tratamiento de
la información, el desarrollo de metodologías específicas
y, la aplicación-interacción sinérgica de varias ciencias.

20. 4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra
entre Informática, Computación
y Ciencia de la Información?
• Se encarga de desarrollar formas de
simplificar procesos para el manejo de la
información a través de sistemas
computarizados para generar y acceder a
datos concretos de forma ordenada.

21. 4. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra
entre Informática, Computación
y Ciencia de la Información?
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
• Estudia la información registrada en
cualquiera de los soportes documentales con
relación a la investigación, crecimiento, uso
óptimo, compilación, interpretación,
organización, almacenamiento, recuperación,
transformación y difusión de la información.

22. 5. ¿Con cuál de las denominadas Ciencias de
la Información se identifica más y por qué?
-Yimmy-
• Me identifico con la bibliotecología; porque es la ciencia donde me
desenvuelvo día a día desde aproximadamente ocho años; trabajo
en la biblioteca de la Universidad de la Salle y allí ingreso libros,
tesis, material multimedia, etc.; a la base de datos que utiliza la
universidad llamada Sibila; conozco sobre las normas de
catalogación, la utilización de Tesauros, los métodos de
clasificación y otras actividades referentes a la preparación del
material, estas labores las hago de una manera empírica ya que
las diferentes jefes que he tenido en mi carrera laboral me han
enseñado sobre las etiquetas e ingresar material a las diferentes
bases de datos, (Aleph, Sibila, Winisis) también la manipulación de
las bases de datos virtuales las cuales son una herramienta eficaz
para encontrar información científica, y gracias a la bibliotecología
me he superado y he encontrado el camino profesional.

23. 5. ¿Con cuál de las denominadas Ciencias de
la Información se identifica más y por qué?
-Carmen Lilya-
• Aunque ya he tenido alguna experiencia en biblioteca,
me atrae más la Archivística, porque me satisface
administrar la información: compilar, recuperar,
clasificar, organizar, digitalizar y proteger datos
importantes para la historia de la humanidad y de la
empresa como tal; también disfruto entregando
oportunamente la información que se requiere para
una consulta sencilla o para la investigación en un
momento dado. Me identifico además, con el
cumplimiento de la ética profesional y la normatividad
para el tratamiento archivístico.

24. A manera de conclusión, destacamos un
mayor conocimiento e identificación con
las Ciencias de la Información y su
interdisciplinariedad.

25. 6. FUENTES CONSULTADAS
http://www.mastermagazine.info/termino/4382.php
[consultado: 09 de septiembre de 2012]
http://es.wikipedia.org/wiki/Interdisciplinariedad
[consultado: 09 de septiembre de 2012]
http://historiabibliotecascolombianas.blogspot.com/
[Consultado: 10 de septiembre de 2012]
Universidad del Quindío. Programa Ciencia de la Información,
la Documentación, Bibliotecología y Archivística. Unidad2.fundamentos.pdf