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Alumna: Milagros del Socorro López Quintanar. Planeación Educativa.
Congruencia docente y educativa.
Todo docente sabe que en los grupos existen necesidades escolares que en los
alumnos se ven reflejadas, algunas son muy notorias y de un carácter crítico, otras
son menos sobresalientes, y simples de abarcar, pero todas tienen algo a fin, se
deben de mejorar, solucionar y también darles seguimiento para que lograr
disminuir esa necesidad. Para ello se debe de realizar un proyecto de trabajo en el
cual antes de realizarlos se hará conciencia y se reflexionará sobre que
necesidades se debe abarcar, necesitamos saber qué es lo que está afectando al
grupo, que es lo adecuado para poder ayudar esta situación.
Como docente es importante que al momento de realizar un proyecto de trabajo o
una planeación siempre detectemos las necesidades y problemáticas que tenga el
grupo o el alumnado, para que de esta manera logremos un desempeño efectivo
en lo que queremos lograr y mejorar.
Cabe mencionar que siempre debemos de hacer uso de la congruencia cada vez
que hagamos un proyecto educativo o una planeación, para que tengamos en
cuenta los materiales y las estrategias adecuadas que se van a utilizar para
nuestra necesidad o problemática planteada.
De esta manera estamos siendo congruentes y apoyaremos de una forma
benéfica y satisfactoria para lograr nuestros objetivos descritos en la planeación.
También es de suma importancia que el docente plantee criterios de evaluación,
extrayéndolos del campo formativo que valla a evaluar, para que así este
adecuadamente y cumpla con todas las cualidades de una planeación hecha
correctamente.
Es necesario comprender que la profesionalización para los docentes debe ser un
camino que conduzca al logro de una cultura para la reflexión, la congruencia ante
los proyectos y planeaciones educativas y el cambio colectivo e individual, a lograr
en ellos la seguridad, el prestigio, la confianza y autonomía personal para asumir
cualquier evento o transformación en materia educativa a nivel local, regional, o
mundial, y es la vía más efectiva para comprender e interpretar la propia realidad y
Alumna: Milagros del Socorro López Quintanar. Planeación Educativa.
reivindicar una labor que sí exige de un continuo proceso de sistematización, en
busca de elevar la calidad de los procesos formativos que en ella se desarrollan.
Por tanto es de gran importancia que el docente este en continua actualización,
que no solo se quede con los conocimientos que ya posee, sino que trate y se
esfuerce cada día por innovar, que siempre este enfocado en que el alumno
adquiera cada vez más conocimientos, mas habilidades, y porqué no, que haga
del alumno una persona brillante y ejemplar, que sea su guía en el camino
estudiantil, que ayude en sus necesidades tanto académicas como personales,
que indague en el alumno que está pasando sobre su poca atención en las clases,
su falta de motivación al realizar sus trabajos, observar detenidamente la
problemática que está ocurriendo y así de esta manera poder abarcar la
necesidad con la planeación de la clase, apoyándose en los campos formativos,
seleccionando el adecuado que ayudara al alumno, por ejemplo cuando el alumno
de preescolar no logra reconocer los nombres de las figuras geométricas,
entonces ahí buscaremos la forma correcta de realizar un trabajo adecuado y
mejorado para que el alumno adquiera ese conocimiento, en este caso nos
enfocaríamos en el campo de pensamiento matemático atendiendo los
aprendizajes esperados que se deben de lograr en este campo.
De igual forma el docente tendrá que realizar su planeación o su proyecto de clase
apoyándose del plan de estudios, ya que en el plan de estudios se estructuran las
bases adecuadas y correctas para apoyar a todo docente.
En la actualidad los docentes están conscientes de que tienen un plan de estudios
en el cual se deben de apoyar, pero la mayoría no lo consulta, no trata de conocer
lo importante que es al momento de realizar su planeación, ya sea por estar
inconforme con lo que contiene o simplemente por conformidad y creer que no
servirá de nada el recurrir a él. Pero siempre es de gran relevancia como docente
apoyarse en un plan de estudios porque dará las bases necesarias y de suma
importancia a la hora de realizar la planificación, porque así el docente será
congruente y abarcara con todas las necesidades que existe en su grupo de clase,
optimizando muchos desempeños, logros, expectativas, objetivos, metas, y fines
Alumna: Milagros del Socorro López Quintanar. Planeación Educativa.
que se plantean al querer abordar y mejorar una situación, o necesidad en el
alumnado.
Que la congruencia siempre este a la hora de reflexionar y de hacer conciencia
cuando se trate de realizar una planeación o un proyecto de trabajo educativo para
así poder cumplir con éxito y satisfacción los objetivos a alcanzar. Y sobre todo
que se vea reflejado en el alumno, que su desempeño sea eficaz y sobresaliente.

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5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 

Congruencia docente y planeación educativa

  • 1. Alumna: Milagros del Socorro López Quintanar. Planeación Educativa. Congruencia docente y educativa. Todo docente sabe que en los grupos existen necesidades escolares que en los alumnos se ven reflejadas, algunas son muy notorias y de un carácter crítico, otras son menos sobresalientes, y simples de abarcar, pero todas tienen algo a fin, se deben de mejorar, solucionar y también darles seguimiento para que lograr disminuir esa necesidad. Para ello se debe de realizar un proyecto de trabajo en el cual antes de realizarlos se hará conciencia y se reflexionará sobre que necesidades se debe abarcar, necesitamos saber qué es lo que está afectando al grupo, que es lo adecuado para poder ayudar esta situación. Como docente es importante que al momento de realizar un proyecto de trabajo o una planeación siempre detectemos las necesidades y problemáticas que tenga el grupo o el alumnado, para que de esta manera logremos un desempeño efectivo en lo que queremos lograr y mejorar. Cabe mencionar que siempre debemos de hacer uso de la congruencia cada vez que hagamos un proyecto educativo o una planeación, para que tengamos en cuenta los materiales y las estrategias adecuadas que se van a utilizar para nuestra necesidad o problemática planteada. De esta manera estamos siendo congruentes y apoyaremos de una forma benéfica y satisfactoria para lograr nuestros objetivos descritos en la planeación. También es de suma importancia que el docente plantee criterios de evaluación, extrayéndolos del campo formativo que valla a evaluar, para que así este adecuadamente y cumpla con todas las cualidades de una planeación hecha correctamente. Es necesario comprender que la profesionalización para los docentes debe ser un camino que conduzca al logro de una cultura para la reflexión, la congruencia ante los proyectos y planeaciones educativas y el cambio colectivo e individual, a lograr en ellos la seguridad, el prestigio, la confianza y autonomía personal para asumir cualquier evento o transformación en materia educativa a nivel local, regional, o mundial, y es la vía más efectiva para comprender e interpretar la propia realidad y
  • 2. Alumna: Milagros del Socorro López Quintanar. Planeación Educativa. reivindicar una labor que sí exige de un continuo proceso de sistematización, en busca de elevar la calidad de los procesos formativos que en ella se desarrollan. Por tanto es de gran importancia que el docente este en continua actualización, que no solo se quede con los conocimientos que ya posee, sino que trate y se esfuerce cada día por innovar, que siempre este enfocado en que el alumno adquiera cada vez más conocimientos, mas habilidades, y porqué no, que haga del alumno una persona brillante y ejemplar, que sea su guía en el camino estudiantil, que ayude en sus necesidades tanto académicas como personales, que indague en el alumno que está pasando sobre su poca atención en las clases, su falta de motivación al realizar sus trabajos, observar detenidamente la problemática que está ocurriendo y así de esta manera poder abarcar la necesidad con la planeación de la clase, apoyándose en los campos formativos, seleccionando el adecuado que ayudara al alumno, por ejemplo cuando el alumno de preescolar no logra reconocer los nombres de las figuras geométricas, entonces ahí buscaremos la forma correcta de realizar un trabajo adecuado y mejorado para que el alumno adquiera ese conocimiento, en este caso nos enfocaríamos en el campo de pensamiento matemático atendiendo los aprendizajes esperados que se deben de lograr en este campo. De igual forma el docente tendrá que realizar su planeación o su proyecto de clase apoyándose del plan de estudios, ya que en el plan de estudios se estructuran las bases adecuadas y correctas para apoyar a todo docente. En la actualidad los docentes están conscientes de que tienen un plan de estudios en el cual se deben de apoyar, pero la mayoría no lo consulta, no trata de conocer lo importante que es al momento de realizar su planeación, ya sea por estar inconforme con lo que contiene o simplemente por conformidad y creer que no servirá de nada el recurrir a él. Pero siempre es de gran relevancia como docente apoyarse en un plan de estudios porque dará las bases necesarias y de suma importancia a la hora de realizar la planificación, porque así el docente será congruente y abarcara con todas las necesidades que existe en su grupo de clase, optimizando muchos desempeños, logros, expectativas, objetivos, metas, y fines
  • 3. Alumna: Milagros del Socorro López Quintanar. Planeación Educativa. que se plantean al querer abordar y mejorar una situación, o necesidad en el alumnado. Que la congruencia siempre este a la hora de reflexionar y de hacer conciencia cuando se trate de realizar una planeación o un proyecto de trabajo educativo para así poder cumplir con éxito y satisfacción los objetivos a alcanzar. Y sobre todo que se vea reflejado en el alumno, que su desempeño sea eficaz y sobresaliente.