Actividad 1 presentación sobre el crecimiento de las tics

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DEL ESTADO BOLÍVAR
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA
UNIDAD CURRICULAR: SOCIO CRITICA III
SECCION: 4N
Actividad 1
Presentación sobre el crecimiento de las TICs
Profesora: Karen Rangel Alumno:
Luis Trejo
C.I: 14.410.061
Ciudad Bolívar, Abril de 2012

2. Que son las TIC:
Son tecnologías que constituyen nuevos
canales de comunicación y entran en las
escuelas y los hogares facilitando con su uso
el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tecnologías de
= Información y
Comunicación

3. En la actualidad, el paradigma de las TIC son las redes
informáticas, que permiten en la interacción de los
ordenadores ampliar la potencia y funcionalidad que
tienen forma individual, permitiendo no sólo procesar
información almacenada en soportes físicos, sino
también acceder a recursos y servicios prestados por
ordenadores situados en lugares remotos.

4. La "sociedad de la información" en general y las nuevas
tecnologías en particular inciden de manera significativa en
todos los niveles del mundo educativo.
Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural
esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros
conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, de
adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se
hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven

5. El Gobierno Nacional, consciente de la importancia de las
tecnologías de información y en el caso particular del acceso al
conocimiento a través de Internet, promulgó en Gaceta Oficial
(N 36.955 fecha 10 de Mayo de 2000) el Decreto N 825, el
cual contempla entre otras cosas “el incentivo al uso de la
Internet a todos los niveles y la mejora de la calidad de vida de
la población a través del uso de los servicios de
telecomunicaciones”.

6. La visión es insertar a los ciudadanos en una sociedad del
conocimiento, permitiendo la oportunidad de capacitación a
través de Internet. Por lo tanto, es esencial plantear la creación
de modelos o ambientes de aprendizaje encaminados al
desarrollo de actitudes y aptitudes claves para el individuo,
integrados estos en los diversos Ejes Transversales (Valores,
Desarrollo del pensamiento, Trabajo, Lengua y Ambiente);
creando individuos productivos en una sociedad
contemporánea, formados bajo una visión científica del mundo
en que viven, y cuidadosos del papel que juegan dentro de ella.

7. De igual modo, el proyecto Canaima llevado adelante por el
Presidente Hugo Chávez, le está brindando la oportunidad a los
escolares de primero y segundo grado de educación primaria,
de incorporar la tecnología a su rutina diaria; por lo tanto, se
favorece la formación continua al ofrecer herramientas que
permiten la aparición de entornos virtuales de aprendizaje.

8. Algunos indicadores estadísticos que nos muestran el
crecimiento continuo del acceso a las TIC