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CRONOGRAMA DE ACTIVIDA

                                                          SEPTIEMBRE
             Actividades                  14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5

                                          L M M J   V S D L M M J       V S D L M M J V S D
ACTIVIDAD # 1 .- Reunión con
profesores , dinamizador y directivo
para dar a conocer el proyecto. El cual
se llevará acabo en 3 recreos para dar
oportunidad a crear correos
electrónicos específicos para cada
grupo.


ACTIVIDAD# 2.- Abrir foros de
discusión para polemizar sobre las
dudas e inquietudes sobre el rpoyecto
y su desarrollo.



ACTIVIDAD # 3.- Reunión de padres de
familia de los grados involucrados en
el proyecto.


ACTIVIDAD #4.- Asistencia de los
grupos para crear su correo y exponer
con diapositivas el proyecto.




ACTIVIDAD# 5.- Iniciar con una
actividad de correspondencia virtual
por e-mail.



  ACTIVIDAD#6.- Leer un recuento
  histórico del Descubrimiento de
  América, ubicado en un wiki ,
  mismo donde encontrarán
  archivos para que investiguen y
  transformen la historia en un
  cuento.
ACTIVIDAD#7.- Ilustrar en Power
Point la redacción de su cuento.
OGRAMA DE ACTIVIDADES

                                   OCTUBRE
            6 7 8 9 10 11   12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
                                                                                           Recomendaciones
        L    M M J V S D L M M J V S D L           M M J V S D L M M J V S


                                                                                           *Realizar la reunión en
                                                                                            compañía de todo el
                                                                                            colectivo apoyada en
                                                                                                diapositivas.




                                                                                          *Mantener el foro abierto
                                                                                          durante todo el proyecto
                                                                                             de las tic y anexar
                                                                                              direcciones de
                                                                                          especialistas para dudas
                                                                                               e inquietudes.



                                                                                           Realizar la reunión con
                                                                                            padres involucrados
                                                                                          apoyado en diapositivas.



                                                                                           Proponer dar crear un
                                                                                           correo específico para
                                                                                              trabajo escolar.



                                                                                              Proporcionar un
                                                                                           directorio de correos
                                                                                          para buscar amigos por
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                                                                                          de correspondencia de
                                                                                                 maestros.




                                                                                           Realizar la actividad en
                                                                                           colegiado , para poder
                                                                                           articular los contenidos
                                                                                          temáticos con el plan de
                                                                                                     clase.
Apoyar con imágenes de
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Cronograma # 1

  • 1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDA SEPTIEMBRE Actividades 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D ACTIVIDAD # 1 .- Reunión con profesores , dinamizador y directivo para dar a conocer el proyecto. El cual se llevará acabo en 3 recreos para dar oportunidad a crear correos electrónicos específicos para cada grupo. ACTIVIDAD# 2.- Abrir foros de discusión para polemizar sobre las dudas e inquietudes sobre el rpoyecto y su desarrollo. ACTIVIDAD # 3.- Reunión de padres de familia de los grados involucrados en el proyecto. ACTIVIDAD #4.- Asistencia de los grupos para crear su correo y exponer con diapositivas el proyecto. ACTIVIDAD# 5.- Iniciar con una actividad de correspondencia virtual por e-mail. ACTIVIDAD#6.- Leer un recuento histórico del Descubrimiento de América, ubicado en un wiki , mismo donde encontrarán archivos para que investiguen y transformen la historia en un cuento.
  • 2. ACTIVIDAD#7.- Ilustrar en Power Point la redacción de su cuento.
  • 3. OGRAMA DE ACTIVIDADES OCTUBRE 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Recomendaciones L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S *Realizar la reunión en compañía de todo el colectivo apoyada en diapositivas. *Mantener el foro abierto durante todo el proyecto de las tic y anexar direcciones de especialistas para dudas e inquietudes. Realizar la reunión con padres involucrados apoyado en diapositivas. Proponer dar crear un correo específico para trabajo escolar. Proporcionar un directorio de correos para buscar amigos por correspondencia.Envio de correspondencia de maestros. Realizar la actividad en colegiado , para poder articular los contenidos temáticos con el plan de clase.
  • 4. Apoyar con imágenes de internet la elaboración de diapositivas.