SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Revista Comunicación, No. 28 p. 145 - 152
Medellín-Colombia. Enero-Diciembre de 2011, ISSN 0120-1166
Efraín Londoño Tamayo
Consolidación de las
redes sociales en Latinoamérica
Revista Comunicación, No. 28 (2011)146
Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica
146
Resumen
La participación de los jóvenes en las redes socia-
les dejó de ser una posibilidad para convertirse en
su principal herramienta de expresión e identidad.
Un análisis a esta realidad y algunos ejemplos de
los movimientos sociales creados desde las redes
sociales es el objetivo de este artículo. La idea es
presentar una visión panorámica de las posibilida-
des de expresión y movimiento social que existen
en las redes sociales, desde la percepción de los
jóvenes. Si bien los jóvenes siempre han querido
generar un cambio, ahora hay una conciencia juve-
nil para efectuar una transformación y movilización
social. En estas líneas hay unos ejemplos sobre
cómo es posible ese cambio en la sociedad latinoa-
mericana.
Palabras clave: red social, plataforma, Millenials,
movimiento político, transformación, expresión, Lati-
noamérica.
Según un estudio europeo realizado por Euro
RSCG Worldwide Knowledge Exchange, “Millen-
nials and Social Media”, publicado a finales de
2010, las redes sociales son una plataforma de
expresión y una herramienta de transformación
social. El 92 % de los Millennials que viven en
Estados Unidos, Reino Unido, Francia, India y Chi-
na, piensan que el mundo debe cambiar y el 80%
consideran que el cambio está en sus propias ma-
nos. Ellos consideran que los medios sociales en-
riquecen sus posibilidades de cambio. El 50% está
de acuerdo con que ellos tienen más posibilidades
de cambio en comparación con sus padres cuan-
do eran jóvenes. Solo 16% estaba en desacuerdo
con lo anterior.
Así como la participación de las jóvenes generacio-
nes dentro de las redes sociales aumenta, la ex-
pectativa de un cambio en la conformación de la
sociedad en el siglo XXI parece una realidad. Sin
embargo, ¿qué sucede con los Millenials de Latinoa-
mérica? En lugares marginados, ¿habrá iniciativas a
través de las redes sociales que sean parte del cam-
bio? ¿Cómo podría contribuir la participación de los
jóvenes latinoamericanos en la composición de la
sociedad global? Aquí presentaremos algunos casos
transformación social que las redes sociales están
alcanzando.
El 61% de los Millenials cita
a los medios sociales como el
nuevo “poder de los jóvenes”1
.
Por tanto, hay elementos para
pensar que no estamos ante
una moda pasajera, sino ante
un fenómeno con implicaciones
a largo plazo2
. La participación
de los jóvenes en las redes so-
ciales dejó de ser una posibili-
dad para convertirse en su prin-
cipal herramienta de expresión
e identidad. Desde una visión
positiva, las posibilidades de
expresión y movimiento social
que existen en las redes socia-
les son múltiples y crece cada
día cuando los intereses se
siempre han querido generar
un cambio a lo largo de la his-
toria, ahora hay una conciencia
propia de los mismos jóvenes
sobre cómo hacer realidad ese
posible cambio3
.
El mundo y especialmente los
jóvenes están tomando un rol
protagónico en el desarrollo glo-
bal de las nuevas tecnologías de
la información. Para algunos, pensar en la vida, aleja-
dos de la pantalla del computador, del teléfono celular
y de la televisión es imposible. El contexto global tiene
costumbres juveniles en los diferentes continentes, no
es una realidad particular, es un mundo interconecta-
do, es una generación global.
En el pasado, los movimientos juveniles en las déca-
-
dad. Cuando en la sociedad de post guerra, apareció
“youth consciousness” –la conciencia de los jóvenes-
la juventud enfrentó activamente desde la educación
y la política el momento coyuntural y creó un movi-
miento anti-guerra. Posteriormente en los EE.UU. y
1 Artículo: Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange Millenials
and Social Media, 2010 URL= http://www.eurorscgsocial.com/
wp-content/EuroRSCG_Millennials+SocialMedia.pdf Consultado
29 de marzo 2011
2 Ibid. p. 15
Sociedad de la información y el conocimiento del Grupo de
Investigación en Comunicación Urbana, GICU, de la Facultad de
Bolivariana, liderado por la Doctora Beatriz Elena Marín Ochoa.
Revista Comunicación, No. 28 (2011) 147
Efraín Londoño Tamayo
147
en el Reino Unido los hippies buscaron el poder en
la imaginación; en Francia el espíritu de Mayo del 68
incursionó y en China, se dio una revolución cultural4
.
Actualmente, existen circunstancias mundiales que
reúnen a los jóvenes. El cambio climático global, la
protección animal, la pirámide poblacional invertida en
los países más desarrollados, la visión de un futuro
incierto y la distancia en edad con otras generaciones
hacen parte de los interrogantes bajo los cuales los
“Millenials” son conscientes del cambio que necesita el
mundo y sobre todo de la responsabilidad que tienen
ellos para alcanzarlo. Pero ¿cómo hacer un cambio?
el poder está en las redes sociales y su identidad es
lo digital donde construyen su propio lenguaje y las
expresiones pueden transformar el entorno.
El término “Millenials” que hace referencia a mile-
nios, precisamente describe a los jóvenes que serán
los protagonistas de este milenio, las edades de estas
personas están entre los 18 y los 25 años. Los resulta-
dos del estudio de Euro RSCG Worldwide Knowledge
Exchange son contundentes.
Cuando se preguntó por la identidad de esta genera-
ción y su principal diferencia con las anteriores, sólo
el 15% escogió “Mi generación es la más informada”
y el 5% escogió “Mi generación es greener5
”. Sin em-
bargo, el 40% escogió “Mi generación es más digital”
haciendo de lo digital el factor diferenciador. En pro-
porciones, los resultados son más altos en los Estados
Unidos con 53%, Reino Unido 49% y Francia 46%.
El número en China y en India es menor con 25% y
28% respectivamente, porque en estas naciones para
los jóvenes la diferencia es que “Mi generación es más
global” (34% en China y 31% en India)6
.
En cuanto a los resultados del estudio Euro RSCG a la
pregunta sobre usted cree que el mundo necesita un
cambio, 92% de los jóvenes están de acuerdo y sobre
el interrogante “Mi generación tiene el poder para rea-
lizar el cambio, 91% de los Millenials en India están de
acuerdo, en EE.UU. 88%, en China 83% y en Francia
el 80%. Ahora, ¿cuál es el poder de cambio? ¿Cómo
esta generación puede transformar el mundo? Según
Euro RSCG, 86% en India cree que las redes sociales
4 Artículo: Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange Millenials
and Social Media, 2010 URL= http://www.eurorscgsocial.com/
wp-content/EuroRSCG_Millennials+SocialMedia.pdf Consultado
29 de marzo 2011 p. 13
-
des con el cuidado del medio ambiente y la protección animal.
6 Ibid. p. 12
tienen el poder de cambio, 73% en Reino Unido y
72% en EE.UU.7
.
Pero, ¿cómo están constituidas las redes sociales? ¿Qué
les da a los jóvenes una identidad? ¿Cómo acceden a
ellas? Son algunos interrogantes que a lo largo de este
análisis se intentarán contestar. Los jóvenes tienen
una percepción propia sobre las posibilidades que los
medios sociales brindan a los usuarios. La participación
expertos, son los mismos usuarios quienes proponen
entablar discusiones, debates y argumentaciones sobre
temas de actualidad. Los movimientos sociales, las
grandes compañías, las universidades, los gobiernos y
diferentes instituciones comienzan a invadir las redes
herramienta tecnológica.
Las redes sociales
Una red como plataforma de comunicación posee una
serie de elementos característicos. Desde la perspecti-
va de la comunicación para el desarrollo, la activación
y la acción permanente de una red de comunicación
se compone de hilos, nudos y huecos.
Los Hilos: son los mecanismos y estrategias que en-
lazan a los diferentes nudos de manera que “tocar un
nudo haga vibrar a toda la red” (medios tradicionales
y medios apropiados como los electrónicos, la radio,
los impresos, los video-foros, la imágenes, los mensa-
jes, entrevistas, chats8
).
Los Nudos: son personas y organizaciones de la socie-
dad (comunidades, proyectos, iniciativas, profesores,
comunicadores, autoridades locales), como contrapar-
tes externas (organizaciones y personas dedicadas a
la comunicación que compartan objetivos comunes9
).
Los Huecos: representan la tarea de selección de prio-
ridades, interpretación y priorización temática para el
trabajo de la red. Se trata de aprender a priorizar en
red y a actuar conjuntamente sobre temas de interés
común. Los Huecos simbolizan la capacidad de apren-
der en el trabajo, de reconocer y actuar de manera
7 Ibid. p.18
8 Artículo: Almeda, Vilma: Palabra y acción para la movilización
URL=http://foros.uexternado.edu.co/ecoinstitucional/index.
php/comciu/article/viewFile/1839/1645 Consultada 29 de mar-
zo2011 p. 44
9 Ibid. p. 44
Revista Comunicación, No. 28 (2011)148
Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica
148
oportuna y apropiada sobre prioridades colectivas uti-
10
.
El desarrollo de las redes sociales ha involucrado a
los jóvenes desde diferentes perspectivas. Si bien al
principio se presentó una crisis, una ruptura con el pa-
sado, los intereses de los adultos que inicialmente se
preocupaban por el tiempo de uso de las tecnologías
por parte de los más jóvenes, es ahora una venta-
na al mundo juvenil. En las redes sociales el número
de usuarios se incrementaba exponencialmente, los
-
-
Sin embargo, el poder de estas redes sociales em-
pieza a mostrar ambientes de cambios profundos, los
huecos se están jerarquizando dentro de las redes y
los hilos cada vez remueven y concientizan a los nu-
dos, los generadores de contenidos, los Millenials que
pretenden transformar el entorno actual. Sin duda,
quienes participan en el medio digital evidencian el al-
cance que tiene la conexión global de estas redes y las
repercusiones sociales del presente permiten predecir
Ahora bien, las redes sociales tienen una estructura
particular que bien vale la pena analizar. Los partici-
fotografías, videos, expresan ideas, responden inte-
rrogantes y constantemente entablan relaciones con
personas de cualquier lugar del planeta. Una iniciativa
propuesta por un solo usuario puede desencadenar
respuesta en miles de millones de personas de todo
el mundo. Ese eco o réplica de la información levanta
una nube de difusión que puede perfectamente ser
causa de acciones solidarias de transformación. Esas
acciones pueden ser movimientos sociales, estructu-
rados con sentido y conciencia.
Con respecto al usuario, según un estudio realizado en
Santiago de Chile titulado, “Soy Digital 2010” para el
usuario ya no es “un problema de tecnología”, porque
ellos ya están hablando entre sus pares sobre las múlti-
ples experiencias que viven minuto a minuto. Un 47,9%
de las personas recomienda sitios, videos o aplicacio-
nes a sus cercanos, un 45% sube fotos y/o videos a In-
ternet, y un 34,7% administra o colabora con un blog,
sitio web o foro; lo que nos habla de usuarios ávidos en
la producción y consumo de medios digitales11
.
10 Ibid. p. 45
11 Artículo: SOY DIGITAL 2010: Reporte sobre consumo digital
en Chile, URL= http://soydigital.ayerviernes.com/wp-content/
My Space fue una red social que nació en octubre
de 2003 en Estados Unidos, creada por Tom An-
derson y Chris DeWolfe. El objetivo inicial del sitio
era ofrecer a los músicos independientes espacio en
internet para publicar sus creaciones. Con el tiem-
po pasó a ser un hogar para millones de personas,
donde publicaban fotos, videos, canciones y blogs;
un sitio para expresarse y comunicarse con otros
usuarios. En 2009, contaba con 165 millones de
usuarios en todo el mundo, de los cuales 12 millo-
nes eran europeos12
.
La red pionera en Internet comenzó como una tienda
de subastas y comercio electrónico, desde sus inicios
Ebay.com ha dependido completamente de sus usua-
rios, que son los que ponen a la venta o compran
productos de todo tipo. En diciembre de 2006, eBay
contaba con 222 millones de usuarios registrados en
su plataforma de comercio electrónico. En ese año ob-
tuvo ingresos por 600 millones de dólares, 31% más
millones de dólares13
.
Mark Zuckerberg un joven de 22 años creó en 2004
la red social más popular, Facebook, en los Estados
Unidos. Esta red en 2007 contaba con más de 19 mi-
llones de usuarios activos14
más de 500 millones. Según Euro RSCG Worldwide
Knowledge, los Millenials gastan 700 millones de mi-
nutos interactuando en la red, por mes. Al menos 30
millones de piezas con contenido son compartidas
por los usuarios cada mes y el 70% de los usuarios
no son estadounidenses y 150 millones de usuarios
activos acceden desde su teléfono celular –los usua-
rios que participan desde su teléfono celular son dos
veces más activos que los usuarios que acceden des-
de su computador.
De igual forma, en Twitter según cifras de Euro RSCG
hasta junio de 2010, 93 millones de usuarios visitaron
Twitter.com, aumentando en un 109% las visitas con
respecto al año anterior. De igual forma, en el Mundial
de Sudáfrica, después del triunfo de Japón 3 por 1
ante Dinamarca, se rompió el record, llegando a 3.282
mensajes por minuto15
.
uploads/2011/01/reporte-experiencias-consumo-digital.pdf
Consultada el 29 de marzo de 2011. p. 9
12 NAFRÍA, Ismael. Web 2.0. El usuario el Nuevo rey de Internet.
Barcelona, Gestión 2000; 2008 p.174
13 Ibid. p.172
14 Ibid. p.176-178
15 Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange Millenials and So-
cial Media, 2010 p. 9-10
Revista Comunicación, No. 28 (2011) 149
Efraín Londoño Tamayo
149
Aunque la arquitectura de la red parte de la estructura
iniciativas no solo están dentro de los conocidos medios
sociales. Comienzan también a aparecer redes sociales
independientes que políticamente son más activas y
que a través del software libre escalan posiciones. Los
nudos que a su vez emiten información y establecen
las conexiones están promoviendo acciones puntuales,
aumentado la oferta de medios sociales abiertos y di-
humano pluralista y con libertades de expresión que
enriquece el panorama social, el activismo político y la
defensa de los derechos del hombre.
Poder de cambio
Ya no sólo los jóvenes hacen parte de estas redes,
otras generaciones también incursionan para hacer
parte de la transformación del mundo que estas tec-
nologías permiten. Es un panorama inmenso que dejó
de ser una teoría y se convirtió en una movilización
identidad más allá de las fronteras territoriales y que
abre las puertas a la pluralidad y al desarrollo humano
con sentido social y libertad de expresión.
En las elecciones presidenciales de Irán en 2009, dife-
rentes usuarios iraníes de las redes sociales inconformes
con el candidato elegido, Mahmoud Ahmadinejad, lide-
raron la revolución verde, a través de Twitter, el mundo
se enteró de la situación política. Aunque el gobierno
bloqueó el acceso a Internet y a las redes sociales, los
mensajes y videos fueron capturados por teléfonos ce-
lulares. El mundo interconectado se solidarizó con Irán y
las marchas en diferentes países no se hicieron esperar,
el movimiento político iniciado por los Millenials y repli-
cado desde diferentes lugares del mundo levantó una
nube de acciones para detener la represión política y el
bloqueo masivo a la libertad de expresión.
En 2011, los movimientos de presión política en con-
tra de los sistemas dictatoriales del Oriente son otro
ejemplo. En Egipto las comunidades digitales incen-
tivaron y apoyaron la caída del régimen impuesto
durante 41 años por Mohamed Hosni Mubarak, y de
igual forma las acciones en Libia por parte de los opo-
dado la vuelta al mundo. Las réplicas en las redes so-
ciales han ejercido presión para el derrocamiento de
sistemas políticos que condenan las libertades, entre
ellas la libertad de expresión. El constante movimien-
orden mundial.
Movimiento social en
Latinoamérica
De la misma forma, hay ac-
ciones que surgieron con ini-
ciativas en las redes sociales
e impactaron al mundo. Erika
Salamanca escribió en su per-
Twitter: “Debemos hacer
una marcha de protesta contra
las Farc, no más shows”, el 4
de marzo de 2011, fecha en la
que en 2008 de igual forma por
las redes sociales se realizó una
manifestación pública en contra
de las Farc. Ese mensaje llegó a
los colombianos de otros países
y la movilización causó efecto
en millones de personas de di-
ferentes continentes. El movi-
miento social es un fenómeno
de las redes sociales.
Es importante aclarar el con-
cepto de movimiento social,
-
tividad que actúa con cierta
continuidad para promover o
resistir un cambio en la socie-
dad (o grupo) de la que forma
parte”16
. En cada momento
histórico, “la movilización so-
cial da cuenta de un proceso
que, desde lo cotidiano, bus-
e imaginar un proyecto de sociedad garantizando
la participación de sectores diferentes”17
. Por consi-
guiente, si lo que se desea es sensibilizar e informar
para la acción, deben considerarse tres variables:
el objetivo; los sujetos que pueden suscitar movili-
zación; y, la participación ciudadana, en tanto que
16 Artículo Marín, Margarita: Movilización social una apuesta en el
mundo de la vida. URL= http://foros.uexternado.edu.co/ecoins-
titucional/index.php/comciu/article/viewFile/1837/1643. Es la de-
Comportamiento colectivo y movimientos sociales, España, Prenti-
ce Hall, 2001, p. 39. Consultado el 29 de marzo de 2011 p.10
17 Art. Marín, Margarita: Movilización social una apuesta en el mun-
do de la vida. URL= http://foros.uexternado.edu.co/ecoinstitu-
cional/index.php/comciu/article/viewFile/1837/1643 Universidad
Externado de Colombia. p.10: Unicef. (2006). Abogacía en me-
dios y movilización social, en [www.unicef.org/argentina/spa-
nish/cuadernillo-6.pdf]. (Consultada 7 de marzo de 2009),
Revista Comunicación, No. 28 (2011)150
Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica
150
posibilita la incidencia en la política
pública18
.
Actualmente, las redes sociales tie-
nen un poder inmenso para movilizar,
para consolidar una herramienta de
expresión y acción que antes no tenía
un efecto tan contundente. Y si bien
las redes sociales, en su mayoría tie-
nen capturada la atención de los jó-
venes, algunos de ellos sin edad para
votar, estamos ante una posibilidad
de cambio a largo plazo porque estos
jóvenes en un tiempo determinarán el
rumbo de las sociedades, del mundo,
del planeta.
-
dellín, producto de la plataforma que
ofrece la red, la joven Catalina Ramí-
rez fue la gestora de un proyecto que
presentó a Global Voices un programa de la Univer-
sidad de Harvard, y que al mismo tiempo envió a Ri-
sing Voices. El proyecto se titulaba Video Barrio. Sin
embargo, la iniciativa que tuvo éxito en Rising Voices
compartió el premio con otro proyecto presentado por
Juliana Rincón y Jorge Montoya, jóvenes residentes en
otra área periférica de la ciudad. Así unieron esfuerzos
y nació HiperBarrio.
HiperBarrio es un medio ciudadano anclado en una
comunidad territorial, donde se producen contenidos
de la comunidad para que a través de la Web sean
difundidos para todo el mundo. Jóvenes visionarios
emprendieron talleres de producción audiovisual e
incursionaron con sus historias en escenarios de las
redes, como los blogs, los videos, las imágenes. En un
sector donde hay un orden social complejo, las inicia-
tivas para generar un cambio en la comunidad logra-
ron alcances inimaginables.
En 2007, se creó el blog ConVerGentes, un sitio donde
se publicaban historias, noticias y hechos narrados por
sus protagonistas, en palabras de sus creadores: “El
objetivo es generar cohesión social, permitir que la
gente se haga preguntas y se exprese. Cuando uno
puede expresarse se liberan muchas cosas, se hace
más sano y se convive mejor”, expresa Catalina Ramí-
rez. Para ella, “Lo que hizo HiperBarrio fue conectar-
nos con el mundo, nos permitió mostrar que teníamos
un lugar en él y pudimos interactuar con otros pares
en lo global y en lo local”, dice Gabriel Jaime Vanegas.
18 Ibid. p. 10
Este propósito de visibilizarse en la es-
fera global cobró mayor impulso cuan-
do HiperBarrio recibió el galardón Nica
de Oro, otorgado por Prix Ars Electró-
nica en la categoría comunidades digi-
tales. En esta modalidad, que otorgó
10 mil euros y la estatuilla dorada de
la diosa Nica, en la que también fue
premiada Wikipedia en 200419
.
“Por medio de blogs, podcasts y videos
en DotSub y YouTube, aprendemos a
nuestras experiencias, sentimientos y
puntos de vista. Los principales intere-
ses del proyecto son el periodismo ciu-
dadano, la memoria histórica y cultural
de nuestras localidades, las Bellas Ar-
tes, la libre expresión y la Cultura Libre
y abierta para todos”20
.
Fue una propuesta que se elaboró en una comuni-
dad marginada por problemas sociales pero que en
la red encontró, con sus jóvenes como pioneros, un
espacio de inclusión, de expresión y de identidad. Es
un proyecto que se consolida en la medida que son
sus habitantes los que quieren trabajar para conectar
sus experiencias con el entorno global. Es un ejemplo
más del alcance a futuro de los Millenials cuando son
conscientes del cambio y la transformación que tienen
entre sus manos.
No obstante, en la política colombiana existe otro
ejemplo de movimiento social a través de las redes
sociales, donde lo jóvenes son protagonistas. Por In-
ternet la campaña de las elecciones presidenciales del
30 de mayo de 2010 generó un dinamismo de expre-
sión en la red que nunca antes se había logrado. El
candidato del Partido Verde, Antanas Mockus, llegó a
ser el séptimo político con más seguidores en Face-
book a nivel mundial21
.
En febrero, el candidato verde no superaba el 3 % en
-
cialista y ex ministro de Defensa Juan Manuel Santos
y de la conservadora Noemí Sanín. Pero el uso de las
nuevas tecnologías y la espectacular actividad de sus
19 Mazo César: Medios Ciudadanos en la Red, trabajo de investi-
gación de Especialización en Comunicación Digital, Universidad
20 Ibid, p. 51
21 Artículo: Agencia Efe URL= http://solidaridadjovenes.blogspot.
com/2010/05/jovenessolidarios-redes-sociales.html Consultada
el 29 de marzo de 2011.
Revista Comunicación, No. 28 (2011) 151
Efraín Londoño Tamayo
151
jóvenes seguidores en las redes sociales consiguieron
que Mockus adelantara en tiempo récord a la mayoría
de los aspirantes22
.
Mockus alcanzó a ser el séptimo político que más se-
guidores en Facebook, con 611.762 fanáticos, según
el portal Facebakers.com, que computa estadísticas
de esa red social. Este “boom” virtual también le des-
taca como el político con el mayor aumento a nivel
internacional de seguidores mensuales (352.123) y
semanales (69.382)23
.
Pero si bien Facebook, con 9,6 millones de usuarios en
Colombia, tiene una alta capacidad de movilización,
Twitter aparece como otra de las herramientas más
utilizadas en estas elecciones. Gracias al apoyo que ha
recibido a través de esas redes, el ex alcalde de Bo-
años, pasó en menos de cuatro meses de ocupar el úl-
timo lugar en las encuestas a ser la pareja que disputó
en la segunda vuelta la Presidencia de Colombia24
.
Transformación de la sociedad en el siglo XXI
Los medios sociales son el nexo de unión social que
conecta a los jóvenes al instante, continuamente. Son
un medio para establecer: conexión, conversación y
movimientos sociales. De hecho, una gran parte de
los jóvenes a nivel global considera que los medios
sociales son una de las principales formas de estar
conectado con el mundo. En general, los jóvenes se
citan “más digitales” como la principal diferencia entre
ellos y las generaciones anteriores. Sin embargo, en
países como India y China, se consideran principal-
mente “más globales”.
Los jóvenes son participantes activos en las noticias.
Crean contenidos, conversaciones e historias intuiti-
vamente, no necesitan la ayuda de ningún experto.
Los medios sociales son una herramienta de cambio,
una fuente de poder. No sólo aparecen redes socia-
les reconocidas, también existen estructuras sociales
independientes que permiten la libre expresión y la
cambio y defensa de los derechos humanos.
-
-
cado las formas de comunicación y el lenguaje de los
22 Ibid.
23 Ibid.
24 Ibid
jóvenes, dándoles una identidad y una apertura a la
libre expresión. No es que ahora los jóvenes nazcan
con un “chip” para la tecnología, no, es su capacidad
para utilizar las herramientas, es la habilidad con la
que asumen su rol dentro del contexto de las redes
sociales y es la tendencia actual que presiona a estar
conectados permitiéndoles oportunidades de expre-
sión, de intercambio de ideas y globalidad.
en una plataforma de comunicación y de acción social
que moviliza masas y que puede personalizar conteni-
dos. No obstante, la percepción de los jóvenes hacia
el poder de cambio es una inmensa posibilidad para
llegar a los Millenials a través de iniciativas que se
estructuren como una red social.
Si bien los Millenials incursionan con una percepción de
cambio, en Colombia y en el mundo, diferentes inicia-
tivas de expresión en las redes sociales no sólo están
generando pluralismo e identidad, también consolidan
oportunidades de transformación en el tejido social con
repercusiones en el futuro. La libertad de expresión en
la plataforma de las redes sociales es un avance social
Bibliografía
Nafría, Ismael. Web 2.0, El usuario el Nuevo rey de
Internet. Barcelona. Gestión 2000. 2008
Barret, Edward/ Redmond, Marie. Medios contextua-
les en la práctica cultural, la contrucción social del
conocimiento. España, Paidós, 1997
Mazo, César. Medios Ciudadanos en la Red, prácticas
de empoderamiento HiperBarrio, Colombia, trabajo
de grado, especialización periodismo electrónico,
Almeda, Vilma Rocío. Palabra y Acción para la movili-
zación, Universidad Autónoma de Occidente, Cali,
pp. 42-51 URL= http://foros.uexternado.edu.co/
ecoinstitucional/index.php/comciu/article/viewFi-
le/1839/1645
Estudio realizado por Euro RSCG Millenials and Social
Media, 2010 URL= http://www.eurorscgsocial.com/
wp-content/EuroRSCG_Millennials+SocialMedia.pdf
Estudio: SOY DIGITAL 2010: Reporte sobre con-
sumo digital en Chile, Ayer Viernes, 2010 URL=
Revista Comunicación, No. 28 (2011)152
Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica
152
http://soydigital.ayerviernes.com/wp-content/
uploads/2011/01/reporte-experiencias-consumo-
digital.pdf
Marín, Margarita. Movilización social una apuesta por
la vida, Universidad Externado de Colombia, Bo-
gotá pp.6-17 URL= http://foros.uexternado.edu.
co/ecoinstitucional/index.php/comciu/article/view-
File/1837/1643
Artículo: Agencia de Noticias internacional Efe: Jóve-
nes solidarios Redes Sociales Revolucionan
elecciones presidencial en Colombia URL=
http://solidaridadjovenes.blogspot.com/2010/05/
jovenessolidarios-redes-sociales.html

More Related Content

What's hot

Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasEnsayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasWendYesenia
 
Apuntes
ApuntesApuntes
Apuntesmrc7
 
Revista digital sociedad pensamiento y comportamiento
Revista digital sociedad pensamiento y comportamientoRevista digital sociedad pensamiento y comportamiento
Revista digital sociedad pensamiento y comportamientoAngela Paez Chavez
 
Dialnet prosumidores mediaticos
Dialnet prosumidores mediaticosDialnet prosumidores mediaticos
Dialnet prosumidores mediaticosMicaela Esquivel
 
México y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
México y las Tecnologías de la Información y la ComunicaciónMéxico y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
México y las Tecnologías de la Información y la ComunicaciónAlejandra Jazmín Sánchez Salinas
 
Ensayo. producto 1a unidad
Ensayo. producto 1a unidadEnsayo. producto 1a unidad
Ensayo. producto 1a unidadKarlamich
 
2. ensayo sic
2. ensayo sic2. ensayo sic
2. ensayo sicKarlamich
 
Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...
Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...
Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...Phanyjoy
 
Equipo tecnologías educativas
Equipo  tecnologías educativasEquipo  tecnologías educativas
Equipo tecnologías educativaslorcon
 
Generaciones Cuadro comparativo
Generaciones Cuadro comparativoGeneraciones Cuadro comparativo
Generaciones Cuadro comparativoGuitarlluvia
 

What's hot (20)

Equipo zarzamora
Equipo zarzamoraEquipo zarzamora
Equipo zarzamora
 
Equipo tecnologías
Equipo  tecnologíasEquipo  tecnologías
Equipo tecnologías
 
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasEnsayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
 
Apuntes
ApuntesApuntes
Apuntes
 
Revista digital sociedad pensamiento y comportamiento
Revista digital sociedad pensamiento y comportamientoRevista digital sociedad pensamiento y comportamiento
Revista digital sociedad pensamiento y comportamiento
 
Ensayo colectivo
Ensayo colectivoEnsayo colectivo
Ensayo colectivo
 
Equipo tecnologías gadma
Equipo  tecnologías gadmaEquipo  tecnologías gadma
Equipo tecnologías gadma
 
Ensayo nuevas tecnologias
Ensayo nuevas tecnologiasEnsayo nuevas tecnologias
Ensayo nuevas tecnologias
 
Dialnet prosumidores mediaticos
Dialnet prosumidores mediaticosDialnet prosumidores mediaticos
Dialnet prosumidores mediaticos
 
México y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
México y las Tecnologías de la Información y la ComunicaciónMéxico y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
México y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
 
Cap Tulo 12 Parte 2
Cap Tulo 12 Parte 2Cap Tulo 12 Parte 2
Cap Tulo 12 Parte 2
 
Ensayo colectivo
Ensayo colectivoEnsayo colectivo
Ensayo colectivo
 
Ensayo. producto 1a unidad
Ensayo. producto 1a unidadEnsayo. producto 1a unidad
Ensayo. producto 1a unidad
 
2. ensayo sic
2. ensayo sic2. ensayo sic
2. ensayo sic
 
Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...
Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...
Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Genera...
 
Equipo tecnologías educativas
Equipo  tecnologías educativasEquipo  tecnologías educativas
Equipo tecnologías educativas
 
Equipo tecnologías educativas
Equipo  tecnologías educativasEquipo  tecnologías educativas
Equipo tecnologías educativas
 
Generaciones Cuadro comparativo
Generaciones Cuadro comparativoGeneraciones Cuadro comparativo
Generaciones Cuadro comparativo
 
Formato 1
Formato 1Formato 1
Formato 1
 
1473902602
14739026021473902602
1473902602
 

Similar to Dialnet consolidacion delasredessocialesenlatinoamerica-5466154

Adolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidad
Adolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidadAdolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidad
Adolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidadusuariouca
 
Redes sociales, un medio para la movilización
Redes sociales, un medio para la movilizaciónRedes sociales, un medio para la movilización
Redes sociales, un medio para la movilizaciónYuanreek
 
Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...
Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...
Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...Vanessangeles3111
 
JUVENTUDES ORGANIADAS.docx
JUVENTUDES ORGANIADAS.docxJUVENTUDES ORGANIADAS.docx
JUVENTUDES ORGANIADAS.docxcebaciroalegria
 
Nuevas tecnologias
Nuevas tecnologiasNuevas tecnologias
Nuevas tecnologiasJessy A
 
Nuevas tecnologias
Nuevas tecnologiasNuevas tecnologias
Nuevas tecnologiasJessy A
 
Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.
Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.
Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.Yitza Malaga
 
Nuevos movimientos sociales. Nueva política
Nuevos movimientos sociales. Nueva políticaNuevos movimientos sociales. Nueva política
Nuevos movimientos sociales. Nueva políticaAntoni
 
Gutierrez qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudes
Gutierrez   qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudesGutierrez   qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudes
Gutierrez qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudesJesús Bustos García
 
Sociedad de la informacion
Sociedad de la informacionSociedad de la informacion
Sociedad de la informacion950530
 
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdf
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdfSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdf
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdfNestorManuelRezzaDia
 
Taller integral de internet
Taller integral de internetTaller integral de internet
Taller integral de internetestefaniaguerra
 
La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...
La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...
La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...Antoni
 

Similar to Dialnet consolidacion delasredessocialesenlatinoamerica-5466154 (20)

Adolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidad
Adolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidadAdolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidad
Adolescentes y jóvenes en la red factores de oportunidad
 
Redes sociales, un medio para la movilización
Redes sociales, un medio para la movilizaciónRedes sociales, un medio para la movilización
Redes sociales, un medio para la movilización
 
Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...
Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...
Sociedad del la Información y Sociedad del Conocimiento, y las generaciones s...
 
JUVENTUDES ORGANIADAS.docx
JUVENTUDES ORGANIADAS.docxJUVENTUDES ORGANIADAS.docx
JUVENTUDES ORGANIADAS.docx
 
Mitos y realidades de las Redes sociales
Mitos y realidades de las Redes socialesMitos y realidades de las Redes sociales
Mitos y realidades de las Redes sociales
 
Educación y sociedad
Educación y sociedadEducación y sociedad
Educación y sociedad
 
Nuevas tecnologías educativas
Nuevas tecnologías educativasNuevas tecnologías educativas
Nuevas tecnologías educativas
 
Nuevas tecnologías educativas
Nuevas tecnologías educativasNuevas tecnologías educativas
Nuevas tecnologías educativas
 
Nuevas tecnologias
Nuevas tecnologiasNuevas tecnologias
Nuevas tecnologias
 
Nuevas tecnologias
Nuevas tecnologiasNuevas tecnologias
Nuevas tecnologias
 
Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.
Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.
Sociedad del conocimiento: Una meta a lograr.
 
Nuevos movimientos sociales. Nueva política
Nuevos movimientos sociales. Nueva políticaNuevos movimientos sociales. Nueva política
Nuevos movimientos sociales. Nueva política
 
Gutierrez qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudes
Gutierrez   qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudesGutierrez   qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudes
Gutierrez qué sabemos y no sabemos sobre jóvenes y juventudes
 
Diapositivas de diseño1
Diapositivas de diseño1Diapositivas de diseño1
Diapositivas de diseño1
 
Nuevas tecnologias
Nuevas tecnologiasNuevas tecnologias
Nuevas tecnologias
 
Sociedad de la informacion
Sociedad de la informacionSociedad de la informacion
Sociedad de la informacion
 
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdf
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdfSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdf
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN - BREVE RESUMEN BLOQUE I.pdf
 
Taller integral de internet
Taller integral de internetTaller integral de internet
Taller integral de internet
 
La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...
La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...
La nueva política: de los partidos a las redes. Nuevos modelos de organizació...
 
Generación Y
Generación YGeneración Y
Generación Y
 

Recently uploaded

PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASAPLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASAAlexandraSalgado28
 
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdfPRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdfCarolinaMaguio
 
Rendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de CondominiosRendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de CondominiosCondor Tuyuyo
 
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURAPRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURAgisellgarcia92
 
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptxAndreaAlessandraBoli
 
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdfTema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdfmaryisabelpantojavar
 
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicosestadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicosVeritoIlma
 
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptxCoca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptxJesDavidZeta
 
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB EmpresasPensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresasanglunal456
 
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptxHabilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptxLUISALEJANDROPEREZCA1
 
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracionPROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracionDayraCastaedababilon
 
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnicoEl MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnicoTe Cuidamos
 
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionalesProyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionalesjimmyrocha6
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...antonellamujica
 
estadistica funcion distribucion normal.ppt
estadistica funcion distribucion normal.pptestadistica funcion distribucion normal.ppt
estadistica funcion distribucion normal.pptMiguelAngel653470
 
DO_FCE_310_PO_.pdf. La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...
DO_FCE_310_PO_.pdf.  La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...DO_FCE_310_PO_.pdf.  La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...
DO_FCE_310_PO_.pdf. La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...ssuser2887fd1
 
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdfT.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdfLizCarolAmasifuenIba
 
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdfAFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdfOdallizLucanaJalja1
 
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?Michael Rada
 
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdfRamon Costa i Pujol
 

Recently uploaded (20)

PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASAPLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
 
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdfPRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
 
Rendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de CondominiosRendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de Condominios
 
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURAPRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
 
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
 
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdfTema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
 
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicosestadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
 
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptxCoca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
 
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB EmpresasPensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
 
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptxHabilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
 
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracionPROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
 
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnicoEl MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
 
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionalesProyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
 
estadistica funcion distribucion normal.ppt
estadistica funcion distribucion normal.pptestadistica funcion distribucion normal.ppt
estadistica funcion distribucion normal.ppt
 
DO_FCE_310_PO_.pdf. La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...
DO_FCE_310_PO_.pdf.  La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...DO_FCE_310_PO_.pdf.  La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...
DO_FCE_310_PO_.pdf. La contabilidad gubernamental SOS de suma importancia fu...
 
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdfT.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
 
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdfAFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
AFILIACION CAJA NACIONAL DE SALUD WOM 1 .pdf
 
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
 
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
 

Dialnet consolidacion delasredessocialesenlatinoamerica-5466154

  • 1. Revista Comunicación, No. 28 p. 145 - 152 Medellín-Colombia. Enero-Diciembre de 2011, ISSN 0120-1166 Efraín Londoño Tamayo Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica
  • 2. Revista Comunicación, No. 28 (2011)146 Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica 146 Resumen La participación de los jóvenes en las redes socia- les dejó de ser una posibilidad para convertirse en su principal herramienta de expresión e identidad. Un análisis a esta realidad y algunos ejemplos de los movimientos sociales creados desde las redes sociales es el objetivo de este artículo. La idea es presentar una visión panorámica de las posibilida- des de expresión y movimiento social que existen en las redes sociales, desde la percepción de los jóvenes. Si bien los jóvenes siempre han querido generar un cambio, ahora hay una conciencia juve- nil para efectuar una transformación y movilización social. En estas líneas hay unos ejemplos sobre cómo es posible ese cambio en la sociedad latinoa- mericana. Palabras clave: red social, plataforma, Millenials, movimiento político, transformación, expresión, Lati- noamérica. Según un estudio europeo realizado por Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange, “Millen- nials and Social Media”, publicado a finales de 2010, las redes sociales son una plataforma de expresión y una herramienta de transformación social. El 92 % de los Millennials que viven en Estados Unidos, Reino Unido, Francia, India y Chi- na, piensan que el mundo debe cambiar y el 80% consideran que el cambio está en sus propias ma- nos. Ellos consideran que los medios sociales en- riquecen sus posibilidades de cambio. El 50% está de acuerdo con que ellos tienen más posibilidades de cambio en comparación con sus padres cuan- do eran jóvenes. Solo 16% estaba en desacuerdo con lo anterior. Así como la participación de las jóvenes generacio- nes dentro de las redes sociales aumenta, la ex- pectativa de un cambio en la conformación de la sociedad en el siglo XXI parece una realidad. Sin embargo, ¿qué sucede con los Millenials de Latinoa- mérica? En lugares marginados, ¿habrá iniciativas a través de las redes sociales que sean parte del cam- bio? ¿Cómo podría contribuir la participación de los jóvenes latinoamericanos en la composición de la sociedad global? Aquí presentaremos algunos casos transformación social que las redes sociales están alcanzando. El 61% de los Millenials cita a los medios sociales como el nuevo “poder de los jóvenes”1 . Por tanto, hay elementos para pensar que no estamos ante una moda pasajera, sino ante un fenómeno con implicaciones a largo plazo2 . La participación de los jóvenes en las redes so- ciales dejó de ser una posibili- dad para convertirse en su prin- cipal herramienta de expresión e identidad. Desde una visión positiva, las posibilidades de expresión y movimiento social que existen en las redes socia- les son múltiples y crece cada día cuando los intereses se siempre han querido generar un cambio a lo largo de la his- toria, ahora hay una conciencia propia de los mismos jóvenes sobre cómo hacer realidad ese posible cambio3 . El mundo y especialmente los jóvenes están tomando un rol protagónico en el desarrollo glo- bal de las nuevas tecnologías de la información. Para algunos, pensar en la vida, aleja- dos de la pantalla del computador, del teléfono celular y de la televisión es imposible. El contexto global tiene costumbres juveniles en los diferentes continentes, no es una realidad particular, es un mundo interconecta- do, es una generación global. En el pasado, los movimientos juveniles en las déca- - dad. Cuando en la sociedad de post guerra, apareció “youth consciousness” –la conciencia de los jóvenes- la juventud enfrentó activamente desde la educación y la política el momento coyuntural y creó un movi- miento anti-guerra. Posteriormente en los EE.UU. y 1 Artículo: Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange Millenials and Social Media, 2010 URL= http://www.eurorscgsocial.com/ wp-content/EuroRSCG_Millennials+SocialMedia.pdf Consultado 29 de marzo 2011 2 Ibid. p. 15 Sociedad de la información y el conocimiento del Grupo de Investigación en Comunicación Urbana, GICU, de la Facultad de Bolivariana, liderado por la Doctora Beatriz Elena Marín Ochoa.
  • 3. Revista Comunicación, No. 28 (2011) 147 Efraín Londoño Tamayo 147 en el Reino Unido los hippies buscaron el poder en la imaginación; en Francia el espíritu de Mayo del 68 incursionó y en China, se dio una revolución cultural4 . Actualmente, existen circunstancias mundiales que reúnen a los jóvenes. El cambio climático global, la protección animal, la pirámide poblacional invertida en los países más desarrollados, la visión de un futuro incierto y la distancia en edad con otras generaciones hacen parte de los interrogantes bajo los cuales los “Millenials” son conscientes del cambio que necesita el mundo y sobre todo de la responsabilidad que tienen ellos para alcanzarlo. Pero ¿cómo hacer un cambio? el poder está en las redes sociales y su identidad es lo digital donde construyen su propio lenguaje y las expresiones pueden transformar el entorno. El término “Millenials” que hace referencia a mile- nios, precisamente describe a los jóvenes que serán los protagonistas de este milenio, las edades de estas personas están entre los 18 y los 25 años. Los resulta- dos del estudio de Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange son contundentes. Cuando se preguntó por la identidad de esta genera- ción y su principal diferencia con las anteriores, sólo el 15% escogió “Mi generación es la más informada” y el 5% escogió “Mi generación es greener5 ”. Sin em- bargo, el 40% escogió “Mi generación es más digital” haciendo de lo digital el factor diferenciador. En pro- porciones, los resultados son más altos en los Estados Unidos con 53%, Reino Unido 49% y Francia 46%. El número en China y en India es menor con 25% y 28% respectivamente, porque en estas naciones para los jóvenes la diferencia es que “Mi generación es más global” (34% en China y 31% en India)6 . En cuanto a los resultados del estudio Euro RSCG a la pregunta sobre usted cree que el mundo necesita un cambio, 92% de los jóvenes están de acuerdo y sobre el interrogante “Mi generación tiene el poder para rea- lizar el cambio, 91% de los Millenials en India están de acuerdo, en EE.UU. 88%, en China 83% y en Francia el 80%. Ahora, ¿cuál es el poder de cambio? ¿Cómo esta generación puede transformar el mundo? Según Euro RSCG, 86% en India cree que las redes sociales 4 Artículo: Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange Millenials and Social Media, 2010 URL= http://www.eurorscgsocial.com/ wp-content/EuroRSCG_Millennials+SocialMedia.pdf Consultado 29 de marzo 2011 p. 13 - des con el cuidado del medio ambiente y la protección animal. 6 Ibid. p. 12 tienen el poder de cambio, 73% en Reino Unido y 72% en EE.UU.7 . Pero, ¿cómo están constituidas las redes sociales? ¿Qué les da a los jóvenes una identidad? ¿Cómo acceden a ellas? Son algunos interrogantes que a lo largo de este análisis se intentarán contestar. Los jóvenes tienen una percepción propia sobre las posibilidades que los medios sociales brindan a los usuarios. La participación expertos, son los mismos usuarios quienes proponen entablar discusiones, debates y argumentaciones sobre temas de actualidad. Los movimientos sociales, las grandes compañías, las universidades, los gobiernos y diferentes instituciones comienzan a invadir las redes herramienta tecnológica. Las redes sociales Una red como plataforma de comunicación posee una serie de elementos característicos. Desde la perspecti- va de la comunicación para el desarrollo, la activación y la acción permanente de una red de comunicación se compone de hilos, nudos y huecos. Los Hilos: son los mecanismos y estrategias que en- lazan a los diferentes nudos de manera que “tocar un nudo haga vibrar a toda la red” (medios tradicionales y medios apropiados como los electrónicos, la radio, los impresos, los video-foros, la imágenes, los mensa- jes, entrevistas, chats8 ). Los Nudos: son personas y organizaciones de la socie- dad (comunidades, proyectos, iniciativas, profesores, comunicadores, autoridades locales), como contrapar- tes externas (organizaciones y personas dedicadas a la comunicación que compartan objetivos comunes9 ). Los Huecos: representan la tarea de selección de prio- ridades, interpretación y priorización temática para el trabajo de la red. Se trata de aprender a priorizar en red y a actuar conjuntamente sobre temas de interés común. Los Huecos simbolizan la capacidad de apren- der en el trabajo, de reconocer y actuar de manera 7 Ibid. p.18 8 Artículo: Almeda, Vilma: Palabra y acción para la movilización URL=http://foros.uexternado.edu.co/ecoinstitucional/index. php/comciu/article/viewFile/1839/1645 Consultada 29 de mar- zo2011 p. 44 9 Ibid. p. 44
  • 4. Revista Comunicación, No. 28 (2011)148 Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica 148 oportuna y apropiada sobre prioridades colectivas uti- 10 . El desarrollo de las redes sociales ha involucrado a los jóvenes desde diferentes perspectivas. Si bien al principio se presentó una crisis, una ruptura con el pa- sado, los intereses de los adultos que inicialmente se preocupaban por el tiempo de uso de las tecnologías por parte de los más jóvenes, es ahora una venta- na al mundo juvenil. En las redes sociales el número de usuarios se incrementaba exponencialmente, los - - Sin embargo, el poder de estas redes sociales em- pieza a mostrar ambientes de cambios profundos, los huecos se están jerarquizando dentro de las redes y los hilos cada vez remueven y concientizan a los nu- dos, los generadores de contenidos, los Millenials que pretenden transformar el entorno actual. Sin duda, quienes participan en el medio digital evidencian el al- cance que tiene la conexión global de estas redes y las repercusiones sociales del presente permiten predecir Ahora bien, las redes sociales tienen una estructura particular que bien vale la pena analizar. Los partici- fotografías, videos, expresan ideas, responden inte- rrogantes y constantemente entablan relaciones con personas de cualquier lugar del planeta. Una iniciativa propuesta por un solo usuario puede desencadenar respuesta en miles de millones de personas de todo el mundo. Ese eco o réplica de la información levanta una nube de difusión que puede perfectamente ser causa de acciones solidarias de transformación. Esas acciones pueden ser movimientos sociales, estructu- rados con sentido y conciencia. Con respecto al usuario, según un estudio realizado en Santiago de Chile titulado, “Soy Digital 2010” para el usuario ya no es “un problema de tecnología”, porque ellos ya están hablando entre sus pares sobre las múlti- ples experiencias que viven minuto a minuto. Un 47,9% de las personas recomienda sitios, videos o aplicacio- nes a sus cercanos, un 45% sube fotos y/o videos a In- ternet, y un 34,7% administra o colabora con un blog, sitio web o foro; lo que nos habla de usuarios ávidos en la producción y consumo de medios digitales11 . 10 Ibid. p. 45 11 Artículo: SOY DIGITAL 2010: Reporte sobre consumo digital en Chile, URL= http://soydigital.ayerviernes.com/wp-content/ My Space fue una red social que nació en octubre de 2003 en Estados Unidos, creada por Tom An- derson y Chris DeWolfe. El objetivo inicial del sitio era ofrecer a los músicos independientes espacio en internet para publicar sus creaciones. Con el tiem- po pasó a ser un hogar para millones de personas, donde publicaban fotos, videos, canciones y blogs; un sitio para expresarse y comunicarse con otros usuarios. En 2009, contaba con 165 millones de usuarios en todo el mundo, de los cuales 12 millo- nes eran europeos12 . La red pionera en Internet comenzó como una tienda de subastas y comercio electrónico, desde sus inicios Ebay.com ha dependido completamente de sus usua- rios, que son los que ponen a la venta o compran productos de todo tipo. En diciembre de 2006, eBay contaba con 222 millones de usuarios registrados en su plataforma de comercio electrónico. En ese año ob- tuvo ingresos por 600 millones de dólares, 31% más millones de dólares13 . Mark Zuckerberg un joven de 22 años creó en 2004 la red social más popular, Facebook, en los Estados Unidos. Esta red en 2007 contaba con más de 19 mi- llones de usuarios activos14 más de 500 millones. Según Euro RSCG Worldwide Knowledge, los Millenials gastan 700 millones de mi- nutos interactuando en la red, por mes. Al menos 30 millones de piezas con contenido son compartidas por los usuarios cada mes y el 70% de los usuarios no son estadounidenses y 150 millones de usuarios activos acceden desde su teléfono celular –los usua- rios que participan desde su teléfono celular son dos veces más activos que los usuarios que acceden des- de su computador. De igual forma, en Twitter según cifras de Euro RSCG hasta junio de 2010, 93 millones de usuarios visitaron Twitter.com, aumentando en un 109% las visitas con respecto al año anterior. De igual forma, en el Mundial de Sudáfrica, después del triunfo de Japón 3 por 1 ante Dinamarca, se rompió el record, llegando a 3.282 mensajes por minuto15 . uploads/2011/01/reporte-experiencias-consumo-digital.pdf Consultada el 29 de marzo de 2011. p. 9 12 NAFRÍA, Ismael. Web 2.0. El usuario el Nuevo rey de Internet. Barcelona, Gestión 2000; 2008 p.174 13 Ibid. p.172 14 Ibid. p.176-178 15 Euro RSCG Worldwide Knowledge Exchange Millenials and So- cial Media, 2010 p. 9-10
  • 5. Revista Comunicación, No. 28 (2011) 149 Efraín Londoño Tamayo 149 Aunque la arquitectura de la red parte de la estructura iniciativas no solo están dentro de los conocidos medios sociales. Comienzan también a aparecer redes sociales independientes que políticamente son más activas y que a través del software libre escalan posiciones. Los nudos que a su vez emiten información y establecen las conexiones están promoviendo acciones puntuales, aumentado la oferta de medios sociales abiertos y di- humano pluralista y con libertades de expresión que enriquece el panorama social, el activismo político y la defensa de los derechos del hombre. Poder de cambio Ya no sólo los jóvenes hacen parte de estas redes, otras generaciones también incursionan para hacer parte de la transformación del mundo que estas tec- nologías permiten. Es un panorama inmenso que dejó de ser una teoría y se convirtió en una movilización identidad más allá de las fronteras territoriales y que abre las puertas a la pluralidad y al desarrollo humano con sentido social y libertad de expresión. En las elecciones presidenciales de Irán en 2009, dife- rentes usuarios iraníes de las redes sociales inconformes con el candidato elegido, Mahmoud Ahmadinejad, lide- raron la revolución verde, a través de Twitter, el mundo se enteró de la situación política. Aunque el gobierno bloqueó el acceso a Internet y a las redes sociales, los mensajes y videos fueron capturados por teléfonos ce- lulares. El mundo interconectado se solidarizó con Irán y las marchas en diferentes países no se hicieron esperar, el movimiento político iniciado por los Millenials y repli- cado desde diferentes lugares del mundo levantó una nube de acciones para detener la represión política y el bloqueo masivo a la libertad de expresión. En 2011, los movimientos de presión política en con- tra de los sistemas dictatoriales del Oriente son otro ejemplo. En Egipto las comunidades digitales incen- tivaron y apoyaron la caída del régimen impuesto durante 41 años por Mohamed Hosni Mubarak, y de igual forma las acciones en Libia por parte de los opo- dado la vuelta al mundo. Las réplicas en las redes so- ciales han ejercido presión para el derrocamiento de sistemas políticos que condenan las libertades, entre ellas la libertad de expresión. El constante movimien- orden mundial. Movimiento social en Latinoamérica De la misma forma, hay ac- ciones que surgieron con ini- ciativas en las redes sociales e impactaron al mundo. Erika Salamanca escribió en su per- Twitter: “Debemos hacer una marcha de protesta contra las Farc, no más shows”, el 4 de marzo de 2011, fecha en la que en 2008 de igual forma por las redes sociales se realizó una manifestación pública en contra de las Farc. Ese mensaje llegó a los colombianos de otros países y la movilización causó efecto en millones de personas de di- ferentes continentes. El movi- miento social es un fenómeno de las redes sociales. Es importante aclarar el con- cepto de movimiento social, - tividad que actúa con cierta continuidad para promover o resistir un cambio en la socie- dad (o grupo) de la que forma parte”16 . En cada momento histórico, “la movilización so- cial da cuenta de un proceso que, desde lo cotidiano, bus- e imaginar un proyecto de sociedad garantizando la participación de sectores diferentes”17 . Por consi- guiente, si lo que se desea es sensibilizar e informar para la acción, deben considerarse tres variables: el objetivo; los sujetos que pueden suscitar movili- zación; y, la participación ciudadana, en tanto que 16 Artículo Marín, Margarita: Movilización social una apuesta en el mundo de la vida. URL= http://foros.uexternado.edu.co/ecoins- titucional/index.php/comciu/article/viewFile/1837/1643. Es la de- Comportamiento colectivo y movimientos sociales, España, Prenti- ce Hall, 2001, p. 39. Consultado el 29 de marzo de 2011 p.10 17 Art. Marín, Margarita: Movilización social una apuesta en el mun- do de la vida. URL= http://foros.uexternado.edu.co/ecoinstitu- cional/index.php/comciu/article/viewFile/1837/1643 Universidad Externado de Colombia. p.10: Unicef. (2006). Abogacía en me- dios y movilización social, en [www.unicef.org/argentina/spa- nish/cuadernillo-6.pdf]. (Consultada 7 de marzo de 2009),
  • 6. Revista Comunicación, No. 28 (2011)150 Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica 150 posibilita la incidencia en la política pública18 . Actualmente, las redes sociales tie- nen un poder inmenso para movilizar, para consolidar una herramienta de expresión y acción que antes no tenía un efecto tan contundente. Y si bien las redes sociales, en su mayoría tie- nen capturada la atención de los jó- venes, algunos de ellos sin edad para votar, estamos ante una posibilidad de cambio a largo plazo porque estos jóvenes en un tiempo determinarán el rumbo de las sociedades, del mundo, del planeta. - dellín, producto de la plataforma que ofrece la red, la joven Catalina Ramí- rez fue la gestora de un proyecto que presentó a Global Voices un programa de la Univer- sidad de Harvard, y que al mismo tiempo envió a Ri- sing Voices. El proyecto se titulaba Video Barrio. Sin embargo, la iniciativa que tuvo éxito en Rising Voices compartió el premio con otro proyecto presentado por Juliana Rincón y Jorge Montoya, jóvenes residentes en otra área periférica de la ciudad. Así unieron esfuerzos y nació HiperBarrio. HiperBarrio es un medio ciudadano anclado en una comunidad territorial, donde se producen contenidos de la comunidad para que a través de la Web sean difundidos para todo el mundo. Jóvenes visionarios emprendieron talleres de producción audiovisual e incursionaron con sus historias en escenarios de las redes, como los blogs, los videos, las imágenes. En un sector donde hay un orden social complejo, las inicia- tivas para generar un cambio en la comunidad logra- ron alcances inimaginables. En 2007, se creó el blog ConVerGentes, un sitio donde se publicaban historias, noticias y hechos narrados por sus protagonistas, en palabras de sus creadores: “El objetivo es generar cohesión social, permitir que la gente se haga preguntas y se exprese. Cuando uno puede expresarse se liberan muchas cosas, se hace más sano y se convive mejor”, expresa Catalina Ramí- rez. Para ella, “Lo que hizo HiperBarrio fue conectar- nos con el mundo, nos permitió mostrar que teníamos un lugar en él y pudimos interactuar con otros pares en lo global y en lo local”, dice Gabriel Jaime Vanegas. 18 Ibid. p. 10 Este propósito de visibilizarse en la es- fera global cobró mayor impulso cuan- do HiperBarrio recibió el galardón Nica de Oro, otorgado por Prix Ars Electró- nica en la categoría comunidades digi- tales. En esta modalidad, que otorgó 10 mil euros y la estatuilla dorada de la diosa Nica, en la que también fue premiada Wikipedia en 200419 . “Por medio de blogs, podcasts y videos en DotSub y YouTube, aprendemos a nuestras experiencias, sentimientos y puntos de vista. Los principales intere- ses del proyecto son el periodismo ciu- dadano, la memoria histórica y cultural de nuestras localidades, las Bellas Ar- tes, la libre expresión y la Cultura Libre y abierta para todos”20 . Fue una propuesta que se elaboró en una comuni- dad marginada por problemas sociales pero que en la red encontró, con sus jóvenes como pioneros, un espacio de inclusión, de expresión y de identidad. Es un proyecto que se consolida en la medida que son sus habitantes los que quieren trabajar para conectar sus experiencias con el entorno global. Es un ejemplo más del alcance a futuro de los Millenials cuando son conscientes del cambio y la transformación que tienen entre sus manos. No obstante, en la política colombiana existe otro ejemplo de movimiento social a través de las redes sociales, donde lo jóvenes son protagonistas. Por In- ternet la campaña de las elecciones presidenciales del 30 de mayo de 2010 generó un dinamismo de expre- sión en la red que nunca antes se había logrado. El candidato del Partido Verde, Antanas Mockus, llegó a ser el séptimo político con más seguidores en Face- book a nivel mundial21 . En febrero, el candidato verde no superaba el 3 % en - cialista y ex ministro de Defensa Juan Manuel Santos y de la conservadora Noemí Sanín. Pero el uso de las nuevas tecnologías y la espectacular actividad de sus 19 Mazo César: Medios Ciudadanos en la Red, trabajo de investi- gación de Especialización en Comunicación Digital, Universidad 20 Ibid, p. 51 21 Artículo: Agencia Efe URL= http://solidaridadjovenes.blogspot. com/2010/05/jovenessolidarios-redes-sociales.html Consultada el 29 de marzo de 2011.
  • 7. Revista Comunicación, No. 28 (2011) 151 Efraín Londoño Tamayo 151 jóvenes seguidores en las redes sociales consiguieron que Mockus adelantara en tiempo récord a la mayoría de los aspirantes22 . Mockus alcanzó a ser el séptimo político que más se- guidores en Facebook, con 611.762 fanáticos, según el portal Facebakers.com, que computa estadísticas de esa red social. Este “boom” virtual también le des- taca como el político con el mayor aumento a nivel internacional de seguidores mensuales (352.123) y semanales (69.382)23 . Pero si bien Facebook, con 9,6 millones de usuarios en Colombia, tiene una alta capacidad de movilización, Twitter aparece como otra de las herramientas más utilizadas en estas elecciones. Gracias al apoyo que ha recibido a través de esas redes, el ex alcalde de Bo- años, pasó en menos de cuatro meses de ocupar el úl- timo lugar en las encuestas a ser la pareja que disputó en la segunda vuelta la Presidencia de Colombia24 . Transformación de la sociedad en el siglo XXI Los medios sociales son el nexo de unión social que conecta a los jóvenes al instante, continuamente. Son un medio para establecer: conexión, conversación y movimientos sociales. De hecho, una gran parte de los jóvenes a nivel global considera que los medios sociales son una de las principales formas de estar conectado con el mundo. En general, los jóvenes se citan “más digitales” como la principal diferencia entre ellos y las generaciones anteriores. Sin embargo, en países como India y China, se consideran principal- mente “más globales”. Los jóvenes son participantes activos en las noticias. Crean contenidos, conversaciones e historias intuiti- vamente, no necesitan la ayuda de ningún experto. Los medios sociales son una herramienta de cambio, una fuente de poder. No sólo aparecen redes socia- les reconocidas, también existen estructuras sociales independientes que permiten la libre expresión y la cambio y defensa de los derechos humanos. - - cado las formas de comunicación y el lenguaje de los 22 Ibid. 23 Ibid. 24 Ibid jóvenes, dándoles una identidad y una apertura a la libre expresión. No es que ahora los jóvenes nazcan con un “chip” para la tecnología, no, es su capacidad para utilizar las herramientas, es la habilidad con la que asumen su rol dentro del contexto de las redes sociales y es la tendencia actual que presiona a estar conectados permitiéndoles oportunidades de expre- sión, de intercambio de ideas y globalidad. en una plataforma de comunicación y de acción social que moviliza masas y que puede personalizar conteni- dos. No obstante, la percepción de los jóvenes hacia el poder de cambio es una inmensa posibilidad para llegar a los Millenials a través de iniciativas que se estructuren como una red social. Si bien los Millenials incursionan con una percepción de cambio, en Colombia y en el mundo, diferentes inicia- tivas de expresión en las redes sociales no sólo están generando pluralismo e identidad, también consolidan oportunidades de transformación en el tejido social con repercusiones en el futuro. La libertad de expresión en la plataforma de las redes sociales es un avance social Bibliografía Nafría, Ismael. Web 2.0, El usuario el Nuevo rey de Internet. Barcelona. Gestión 2000. 2008 Barret, Edward/ Redmond, Marie. Medios contextua- les en la práctica cultural, la contrucción social del conocimiento. España, Paidós, 1997 Mazo, César. Medios Ciudadanos en la Red, prácticas de empoderamiento HiperBarrio, Colombia, trabajo de grado, especialización periodismo electrónico, Almeda, Vilma Rocío. Palabra y Acción para la movili- zación, Universidad Autónoma de Occidente, Cali, pp. 42-51 URL= http://foros.uexternado.edu.co/ ecoinstitucional/index.php/comciu/article/viewFi- le/1839/1645 Estudio realizado por Euro RSCG Millenials and Social Media, 2010 URL= http://www.eurorscgsocial.com/ wp-content/EuroRSCG_Millennials+SocialMedia.pdf Estudio: SOY DIGITAL 2010: Reporte sobre con- sumo digital en Chile, Ayer Viernes, 2010 URL=
  • 8. Revista Comunicación, No. 28 (2011)152 Consolidación de las redes sociales en Latinoamérica 152 http://soydigital.ayerviernes.com/wp-content/ uploads/2011/01/reporte-experiencias-consumo- digital.pdf Marín, Margarita. Movilización social una apuesta por la vida, Universidad Externado de Colombia, Bo- gotá pp.6-17 URL= http://foros.uexternado.edu. co/ecoinstitucional/index.php/comciu/article/view- File/1837/1643 Artículo: Agencia de Noticias internacional Efe: Jóve- nes solidarios Redes Sociales Revolucionan elecciones presidencial en Colombia URL= http://solidaridadjovenes.blogspot.com/2010/05/ jovenessolidarios-redes-sociales.html