Ejemplos de competencias

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Ejemplos de competencias

  1. 1. EJEMPLOS <br />DE COMPETENCIAS<br />
  2. 2. Una competencia se describe<br />mediante una frase compuesta por:<br />SABER HACER- HABILIDAD –<br />ACCIÓN OBSERVABLE<br />UN VERBO<br />SABER - CONOCIMIENTO –<br />SITUACIÓN CONCRETA SOBRE LA<br />CUAL RECAE LA ACCIÓN<br /> OBJETO <br />VALOR<br />SABER SER - ACTITUD<br />CONDICIÓN DE CALIDAD<br />REFERENCIA PARA EVALUAR<br />FINALIDAD<br />PARA QUE<br />Ing. Betzabé Maldonado Magister en Gestión de Organizaciones<br />
  3. 3. Ejemplo de competencia: Prácticas de Nutrición comunitaria<br />VERBO<br />OBJETO<br />FINALIDAD<br />VALOR<br />CONDICION DE CALIDAD<br /> El estudiante desarrolla habilidades relacionadas a la nutrición comunitaria, aplicadas a la prevención, identificación e intervención de problemas nutricionales en distintos grupos poblacionales, con especial énfasis en el grupo materno-infantil, aplicando los principios de la bioética y analizando las alternativas estratégicas de actuación.<br />
  4. 4. Elementos de competencia: Prácticas de Nutrición comunitaria<br />Elemento 1<br />Elemento 2<br />Elemento 3<br /> Conocer las técnicas de evaluación, interpretación y análisis del estado nutricional en poblaciones y su aplicación en el trabajo de campo.<br />Interpretar los resultados de la evaluación nutricional, aplicando los formatos y herramientas recomendados por la OMS y el MSP.<br /> Poseer destrezas para el diseño y planificación de estrategias de intervención en nutrición comunitaria.<br />
  5. 5. Criterios de desempeño: Prácticas de Nutrición comunitaria<br />Elemento 1<br />Elemento 2<br />Elemento 3<br /> Conoce con precisión técnicas antropométricas, dietarias y clínicas aplicadas al diagnóstico del estado nutricional en poblaciones.<br /> Aplica con precisión las técnicas de evaluación nutricional en poblaciones.<br />Utiliza las tablas de crecimiento recomendadas por la OMS y el MSP para la evaluación nutricional en poblaciones.<br /> Interpreta con precisión los resultados del análisis de la evaluación nutricional en poblaciones.<br />Llevar a cabo todos los componentes del diagnóstico, planificación, gestión y evaluación de proyectos de intervención comunitaria a nivel poblacional.<br />
  6. 6. Saberes: Prácticas de Nutrición comunitaria<br />Elemento 1<br />Elemento 2<br />Elemento 3<br />SABERES ESENCIALES<br /> <br />COGNITIVO <br /> Técnicas de evaluación del estado nutricional, de interpretación y resolución de problemas encontrados.<br /> <br />PROCEDIMENTAL<br /> Destrezas manuales para toma de datos antropométricos y elaboración de historia clínica.<br /> <br />ACTITUDINAL<br /> Predisposición y actitud amable y ética con las madres y los infantes.<br /> Seguridad y solvencia en el manejo de herramientas de medición<br />SABERES ESENCIALES<br />COGNITIVO<br /> Curvas de crecimiento actualizadas de la OMS y autoridades en salud pública.<br /> <br />PROCEDIMENTAL<br /> Aplicación precisa de las herramientas. Interpretación de resultados.<br />  <br />ACTITUDINAL<br /> Disposición inmediata para resolución de los problemas encontrados.<br />SABERES ESENCIALES<br /> <br />COGNITIVO<br />Diagnóstico, Planificación<br />Gestión y Evaluación de Proyectos comunitarios<br />  <br /> <br />PROCEDIMENTAL<br />Precisión para el manejo la metodología de estrategias en nutrición a nivel comunitario.<br /> <br /> <br /> <br />ACTITUDINAL<br />Responsabilidad, empatía y consideración hacia las madres y sus hijos, quienes ESPERAN la ayuda.<br />
  7. 7. Rangos de aplicación: Prácticas de Nutrición comunitaria<br />Elemento 1<br />Elemento 2<br />Elemento 3<br /> Desarrollo profesional<br />Comunitario<br />Salud pública<br />Epidemiología<br />Desarrollo profesional<br />Comunitario<br />Clínico<br />Salud pública<br />Epidemiología<br /> Desarrollo profesional<br />Comunitario<br />Clínico<br />Salud pública<br />Epidemiología<br />
  8. 8. Evidencias: Prácticas de Nutrición comunitaria<br />Elemento 1<br />Elemento 2<br />Elemento 3<br />Examen de conocimientos<br />Demostración práctica<br />Informe de diagnóstico nutricional<br />Escala de valores<br /> Prueba escrita <br />Demostración práctica<br />Informe de diagnóstico nutricional<br />Escala de valores<br /> Informe de diagnóstico<br />Proyecto final de intervención en nutrición comunitaria<br />
  9. 9. GRACIAS <br />

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