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INSTITUTO CRISTO DEL
PICACHO
Integrantes:
Ruth Tatiana Sánchez Díaz
Yulissa Marcela Martínez Sánchez
Linda María Soto Villatoro
Carol Paola Ramos
Bessy Lorena García Cruz
Iliana Carolina Vindel
TECNICAS DE RESOLUCION DE
PROBLEMAS
Usted debe resolver problemas todos los días,
con frecuencia sin tener conciencia del
proceso que se sigue para llegar a la solución.
En un ambiente de aprendizaje, normalmente
se tiene la mayoría de la información
necesaria: un enunciado claro del problema,
la entrada necesaria y la salida requerida. En
la vida real, el proceso no siempre es tan
simple. Por lo común hay que definir el
problema y luego decidir con qué información
se tiene que trabajar y cuáles deben ser los
RESOLUCION ALGORITMICAS DE
PROBLEMAS
Sugerir un procedimiento paso a paso para resolver un
problema particular no es siempre un proceso
predeterminado. De hecho, normalmente es un proceso de
prueba y error que requiere varios intentos y refinamientos.
Se prueba cada intento para ver si en realidad resuelve el
problema. Si es así, muy bien. De lo contrario, se intenta de
nuevo. Resolver cualquier problema no trivial requiere, por
lo común, una combinación de técnicas ya descritas.
ANÁLISIS DE MEDIOS Y FINES
Con frecuencia se dan el lugar inicial y el lugar final; el
problema es definir un conjunto de acciones que se puedan usar
para ir de uno al otro.
EJEMPLO:
Suponga que quiere ir de Boston, Massachusetts, a Austin,
Texas. Conoce el lugar inicial (usted está en Boston) y el lugar
final (quiere estar en Austin). El problema es cómo ir de uno al
otro. En este ejemplo, hay muchas opciones. Puede ir en avión,
caminar, pedir un aventón, usar bicicleta o cualquier cosa. El
método que elija depende de sus circunstancias. Si tiene prisa es
probable que decida ir en avión.
DIVIDIR Y VENCER
CON FRECUENCIA LOS PROBLEMAS GRANDES
SE DIVIDEN EN UNIDADES MÁS PEQUEÑAS
QUE SON MÁS FÁCILES DE MANEJAR.
LIMPIAR TODA LA CASA PODRÍA PARECER
ABRUMADOR; LIMPIAR LAS HABITACIONES
UNA A LA VEZ PARECE MUCHO MÁS
ACCESIBLE.
MÉTODO DE BLOQUES DE CONSTRUCCIÓN
OTRA FORMA DE ENFRENTAR UN PROBLEMA
GRANDE ES VER SI HAY SOLUCIONES PARA
LAS PIEZAS MÁS PEQUEÑAS DEL PROBLEMA.
SERÍA POSIBLE JUNTAR ALGUNAS DE ESTAS
SOLUCIONES PARA RESOLVER LA MAYOR
PARTE DEL PROBLEMA GRANDE
.
LOS ESCRITORES ESTÁN MUY
FAMILIARIZADOS CON LA EXPERIENCIA DE
EMPEZAR UNA PÁGINA EN BLANCO, SIN
SABER DÓNDE EMPEZAR. LOS
PROGRAMADORES TIENEN LA MISMA
DIFICULTAD CUANDO ENFRENTAN POR VEZ
PRIMERA UN GRAN PROBLEMA. EXAMINAN EL
PROBLEMA Y ÉSTE PARECE ABRUMADOR.
GRACIAS A TODOS
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exposicion en el laboratorio

  • 1. INSTITUTO CRISTO DEL PICACHO Integrantes: Ruth Tatiana Sánchez Díaz Yulissa Marcela Martínez Sánchez Linda María Soto Villatoro Carol Paola Ramos Bessy Lorena García Cruz Iliana Carolina Vindel
  • 2. TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS Usted debe resolver problemas todos los días, con frecuencia sin tener conciencia del proceso que se sigue para llegar a la solución. En un ambiente de aprendizaje, normalmente se tiene la mayoría de la información necesaria: un enunciado claro del problema, la entrada necesaria y la salida requerida. En la vida real, el proceso no siempre es tan simple. Por lo común hay que definir el problema y luego decidir con qué información se tiene que trabajar y cuáles deben ser los
  • 3. RESOLUCION ALGORITMICAS DE PROBLEMAS Sugerir un procedimiento paso a paso para resolver un problema particular no es siempre un proceso predeterminado. De hecho, normalmente es un proceso de prueba y error que requiere varios intentos y refinamientos. Se prueba cada intento para ver si en realidad resuelve el problema. Si es así, muy bien. De lo contrario, se intenta de nuevo. Resolver cualquier problema no trivial requiere, por lo común, una combinación de técnicas ya descritas.
  • 4. ANÁLISIS DE MEDIOS Y FINES Con frecuencia se dan el lugar inicial y el lugar final; el problema es definir un conjunto de acciones que se puedan usar para ir de uno al otro. EJEMPLO: Suponga que quiere ir de Boston, Massachusetts, a Austin, Texas. Conoce el lugar inicial (usted está en Boston) y el lugar final (quiere estar en Austin). El problema es cómo ir de uno al otro. En este ejemplo, hay muchas opciones. Puede ir en avión, caminar, pedir un aventón, usar bicicleta o cualquier cosa. El método que elija depende de sus circunstancias. Si tiene prisa es probable que decida ir en avión.
  • 5. DIVIDIR Y VENCER CON FRECUENCIA LOS PROBLEMAS GRANDES SE DIVIDEN EN UNIDADES MÁS PEQUEÑAS QUE SON MÁS FÁCILES DE MANEJAR. LIMPIAR TODA LA CASA PODRÍA PARECER ABRUMADOR; LIMPIAR LAS HABITACIONES UNA A LA VEZ PARECE MUCHO MÁS ACCESIBLE. MÉTODO DE BLOQUES DE CONSTRUCCIÓN OTRA FORMA DE ENFRENTAR UN PROBLEMA GRANDE ES VER SI HAY SOLUCIONES PARA LAS PIEZAS MÁS PEQUEÑAS DEL PROBLEMA. SERÍA POSIBLE JUNTAR ALGUNAS DE ESTAS SOLUCIONES PARA RESOLVER LA MAYOR PARTE DEL PROBLEMA GRANDE .
  • 6. LOS ESCRITORES ESTÁN MUY FAMILIARIZADOS CON LA EXPERIENCIA DE EMPEZAR UNA PÁGINA EN BLANCO, SIN SABER DÓNDE EMPEZAR. LOS PROGRAMADORES TIENEN LA MISMA DIFICULTAD CUANDO ENFRENTAN POR VEZ PRIMERA UN GRAN PROBLEMA. EXAMINAN EL PROBLEMA Y ÉSTE PARECE ABRUMADOR.
  • 7. GRACIAS A TODOS POR SU ATENCIÓN FELIZ TARDE ALUMNOS Y PROFESOR