Este documento discute la importancia de la innovación y la construcción para las empresas. Explica que las empresas deben estar en constante estado de cambio para enfrentar nuevos productos, tecnologías y competidores. También describe la cadena de valor de un ecosistema emprendedor y recomienda cursos sobre emprendimiento. Finalmente, anima a los participantes a pensar de manera innovadora sobre cómo mejorar los programas de emprendimiento de manera sostenible.
1. ¿Cuándo fue ##laúltimavezlaúltimavez
que hiciste algo
#porprimeravez#porprimeravez?
Laura Altschuler / Duo IDB / Israel
Seminario Ecosistema Emprendedor AL- FOMIN, Mayo 2013
Innovación & ConstrucciónInnovación & Construcción
3. ##beginner´smindbeginner´smind
Estado: Beta-permanenteEstado: Beta-permanente
Las empresas están sujetas en cualquier
momento a confrontar la aparición de
nuevos productosnuevos productos,, nuevas tecnologíasnuevas tecnologías,,
nuevos competidoresnuevos competidores o cambios en los
gustos de los clientes… lo cual
continuamente puede representar una
oportunidad o una amenaza.
Innovación y Tecnología en la Empresa: claves para adelantarse al futuro
Pedroza Zapata, A. (Coordinador)
ACACIA - ITESO
4.
5. Nuestra Cadena de ValorNuestra Cadena de Valor
Competencia
Nacional
Otro Limbo
+ SOCIEDAD + SOCIEDAD
Incubadora de
Empresas
Consultoría Privada
Cultura del
Emprendimiento
y la Innovación
Educación
Elemental y
Básica
Cultura del
Emprendimiento
y la Innovación
Educación Media
Básica
Cultura del
Emprendimiento
y la Innovación
Educación Media
Superior
Cultura del
Emprendimiento
y la Innovación
Educación
Superior y
Posgrado
Aceleradora de Empresas
Competencia
Internacional
Programas Específicos
STEM: Science, Technology, Engineering, Mathematics.
IncuAceleradora
(aceleración de la
incubación)
Otros
STEAM: Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics.
Para saber más: http://stemtosteam.org/
Visión transversal: negocios, humanidades, entre otros.
Limbo
7. Recomendables…Recomendables…
• Estos son tres cursos ya traducidos al español Steve Blank . También están
las versiones en inglés.
• Son cursos de la corriente de MOOC´s (Massive On Line Open Courses),
disponibles ¡por todos lados! (estos en español vienen de UNIMOOC
http://unimooc.com/landing/ que es incluso un StartUp en Alicante,
España.
• Aquí las ligas:
Parte I: http://www.youtube.com/watch?v=GVXYAwXHpvg
Parte II: http://www.youtube.com/watch?v=GcksPkQhQ7k
Parte II: http://www.youtube.com/watch?v=mxNGDoNHObQ
8. Pensemos como le pedimos aPensemos como le pedimos a
nuestros emprendedores quenuestros emprendedores que
piensen…piensen…
¡Innovadoramente!¡Innovadoramente!
9. JTBDJTBD
Job to be doneJob to be done
Job Statement:Job Statement:
Mantener los alimentos y bebidasMantener los alimentos y bebidas
frescos en casa.frescos en casa.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16. Pero mi programa es muy
tradicional…
¡no hay pretexto!
As you see…As you see…
17.
18. ¿Cuál es nuestro JBTD?¿Cuál es nuestro JBTD?
Como unidadComo unidad
Como ecosistemaComo ecosistema
22. Preguntémonos…
1. ¿Cómo nos vemos en el futuro?
2. ¿Qué podemos ELIMINAR/REDUCIR y
CREAR/INCREMENTAR? Para ser programas
SUSTENTABLES y de éxito.
3. Tomemos de referencia nuestros FODAS y
construyamos esta propuesta en con los materiales.
4. Al final, nuestras mejores ideas (individuales y
colectivas) compartámoslas en los muros de los
temas: Tradicional, Tecnológico, Sectorial y Social.
23.
24. ¡Muchas gracias por su¡Muchas gracias por su
participación!participación!
• Asesorías REDJAL, sin costo.Asesorías REDJAL, sin costo.
• Virtuales: Skype ID – claudia_ibaidonclaudia_ibaidon
• Google Hangouts – Claudia IbarraClaudia Ibarra
• Compartiendo en el blog
claudiaibarrabaidon.blogspot.mxclaudiaibarrabaidon.blogspot.mx
• Presencial – ITESO 2:00 – 16-00 horas (2 porITESO 2:00 – 16-00 horas (2 por
semana)semana)
25.
26. Los problemas…Los problemas…
……las ideas paralas ideas para
crear soluciones…crear soluciones…
#estánahí#estánahí
Hagamos frente,Hagamos frente,
aquí… ahora… conaquí… ahora… con
lo que tenemos!lo que tenemos!