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SISTEMAS DE COMUNICACIÓN
En algunos casos de deficiencia motora, sensorial o intelectual, es necesario
dotar al sujeto y al entorno de instrumentos para que estas personas puedan
adaptarse al medio social en el que viven.
Estas tecnologías de ayuda suponen, en la mayoría de casos una gran mejora en
la calidad de vida de estas personas, y en algunos casos, como los sistemas
alternativos y aumentativos de comunicación, les permiten romper el
aislamiento y la carencia de comunicación en la que viven, lo que favorece su
integración social y familiar, produciendo al mismo tiempo una gran mejora en
su estado anímico y personal.


SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE
COMUNICACIÓN
Los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación tienen por objeto
sustituir o
aumentar el habla de personas con dificultades de comunicación verbal y/o
auditiva.
Los usuarios potenciales de los sistemas alternativos y aumentativos de
comunicación,
pueden tener múltiples características. Por ejemplo:
Los individuos que necesitan un lenguaje de apoyo, durante un tiempo, que les
facilite el desarrollo del lenguaje oral, por ejemplo, personas con disfasia de
desarrollo, deficiencia auditiva.
Personas con déficit motórico y con dificultades de expresión oral, pero con un
buen nivel de comprensión verbal.
Personas que necesitan el lenguaje alternativo, tanto desde la perspectiva de la
expresión como de la comprensión. Serán por tanto, deficiencia mentales graves
y casos como el autismo.

Sistemas de signos.
Permiten la comunicación a personas con problemas de expresión oral y escrita.
Entre los lenguajes de signos tenemos:


   •   Sistemas de signos manuales: También denominado lenguaje de
       signos, consiste en realizar determinad
os signos con las manos
    para comunicarse con los demás. Uno de los inconvenientes del lenguaje
    de signos es que precisa que el interlocutor lo conozca, por lo que los
    familiares y compañeros deben aprenderlo, para que el lenguaje de los
    signos tenga la utilidad y funcionalidad real que se pretende. Este sistema
    alternativo de comunicación utilizado en personas que sufren trastornos
    que inciden en la expresión oral y/o en la audición (deficientes auditivos)
    y no presentan deficiencias motoras que les impidan el movimiento
    voluntario de las manos.



•   Sistema de signos tangibles: En este modo de comunicación utiliza
    diferentes V-3 objetos con los que se expresa una información
    relacionada con el objeto, por ejemplo, se puede mostrar un balón para
    indicar que se desea jugar a la pelota. Los objetos utilizados suelen ser
    pequeños, miniaturas o fichas tipo Premack (con el contorno indicando el
    objeto relacionado con la información). El sistema de signos tangibles es
    utilizado en personas con retraso mental grave o autistas que se
    muestran reacios a que alguien les toque las manos. Además, para estas
    personas el sistema de signos tangibles presenta la ventaja de ser más
    permanente que los sistemas de signos manuales, ya que estos
    desaparecen el poco tiempo de realizarse y el sujeto necesita realizar un
    proceso de la información rápido, lo que en algunas ocasiones resulta
    complicado para personas con retraso mental grave. Sin embargo,
    siempre que sea posible, es conveniente combinar ambos sistemas de
    signos, para que el usuario tenga un mayor vocabulario.
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•   Sistemas de signos gráficos: Existen dos sistemas de signos gráficos
    que tienen una mayor implantación, y resultados más positivos en su
    utilización: o En los sistemas pictográficos, como el sistema SPC (Sistema
    Pictográfico de Comunicación), la comunicación se realiza a través de un
    conjunto de gráficos o dibujos lineales e icónicos, que presentan un
    vocabulario limitado, con el que se comunica la persona. o Los sistemas
    logográficos, más cercanos a la escritura, utilizan dibujos lineales
    esquemáticos, pictográficos, ideográficos o arbitrarios, resultando más
    complejo su aprendizaje, por lo que sólo pueden ser utilizados con
    sujetos que dispongan de un nivel intelectual. Una de las grandes
    ventajas que presenta si se compara con el sistema pictográfico es que el
    vocabulario que se puede comunicar no es limitado, ya que la
    combinación de estos signos puede dar lugar a palabras nuevas, algunas
    de ellas resultado de la creación del sujeto. El sistema logográfico más
    utilizado es el sistema Bliss.
Sistema SPC




Sistema Bliss

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  • 1. SISTEMAS DE COMUNICACIÓN En algunos casos de deficiencia motora, sensorial o intelectual, es necesario dotar al sujeto y al entorno de instrumentos para que estas personas puedan adaptarse al medio social en el que viven. Estas tecnologías de ayuda suponen, en la mayoría de casos una gran mejora en la calidad de vida de estas personas, y en algunos casos, como los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, les permiten romper el aislamiento y la carencia de comunicación en la que viven, lo que favorece su integración social y familiar, produciendo al mismo tiempo una gran mejora en su estado anímico y personal. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN Los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación tienen por objeto sustituir o aumentar el habla de personas con dificultades de comunicación verbal y/o auditiva. Los usuarios potenciales de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, pueden tener múltiples características. Por ejemplo: Los individuos que necesitan un lenguaje de apoyo, durante un tiempo, que les facilite el desarrollo del lenguaje oral, por ejemplo, personas con disfasia de desarrollo, deficiencia auditiva. Personas con déficit motórico y con dificultades de expresión oral, pero con un buen nivel de comprensión verbal. Personas que necesitan el lenguaje alternativo, tanto desde la perspectiva de la expresión como de la comprensión. Serán por tanto, deficiencia mentales graves y casos como el autismo. Sistemas de signos. Permiten la comunicación a personas con problemas de expresión oral y escrita. Entre los lenguajes de signos tenemos: • Sistemas de signos manuales: También denominado lenguaje de signos, consiste en realizar determinad
  • 2. os signos con las manos para comunicarse con los demás. Uno de los inconvenientes del lenguaje de signos es que precisa que el interlocutor lo conozca, por lo que los familiares y compañeros deben aprenderlo, para que el lenguaje de los signos tenga la utilidad y funcionalidad real que se pretende. Este sistema alternativo de comunicación utilizado en personas que sufren trastornos que inciden en la expresión oral y/o en la audición (deficientes auditivos) y no presentan deficiencias motoras que les impidan el movimiento voluntario de las manos. • Sistema de signos tangibles: En este modo de comunicación utiliza diferentes V-3 objetos con los que se expresa una información relacionada con el objeto, por ejemplo, se puede mostrar un balón para indicar que se desea jugar a la pelota. Los objetos utilizados suelen ser pequeños, miniaturas o fichas tipo Premack (con el contorno indicando el objeto relacionado con la información). El sistema de signos tangibles es utilizado en personas con retraso mental grave o autistas que se muestran reacios a que alguien les toque las manos. Además, para estas personas el sistema de signos tangibles presenta la ventaja de ser más permanente que los sistemas de signos manuales, ya que estos desaparecen el poco tiempo de realizarse y el sujeto necesita realizar un proceso de la información rápido, lo que en algunas ocasiones resulta complicado para personas con retraso mental grave. Sin embargo, siempre que sea posible, es conveniente combinar ambos sistemas de signos, para que el usuario tenga un mayor vocabulario.
  • 3. • • • • • • • • • • • • • • Sistemas de signos gráficos: Existen dos sistemas de signos gráficos que tienen una mayor implantación, y resultados más positivos en su utilización: o En los sistemas pictográficos, como el sistema SPC (Sistema Pictográfico de Comunicación), la comunicación se realiza a través de un conjunto de gráficos o dibujos lineales e icónicos, que presentan un vocabulario limitado, con el que se comunica la persona. o Los sistemas logográficos, más cercanos a la escritura, utilizan dibujos lineales esquemáticos, pictográficos, ideográficos o arbitrarios, resultando más complejo su aprendizaje, por lo que sólo pueden ser utilizados con sujetos que dispongan de un nivel intelectual. Una de las grandes ventajas que presenta si se compara con el sistema pictográfico es que el vocabulario que se puede comunicar no es limitado, ya que la combinación de estos signos puede dar lugar a palabras nuevas, algunas de ellas resultado de la creación del sujeto. El sistema logográfico más utilizado es el sistema Bliss.