constructivismo y eclecticismo

2.  No podemos iniciar haciendo una
comparación sin antes saber que
significan ambos conceptos:

3. CONCEPTO DE CONSTRUCTIVISMO
El constructivismo es una
corriente pedagógica basada en la teoría del
conocimiento constructivista , que postula la
necesidad de entregar al alumno herramientas,
que le permitan crear sus propios
procedimientos para resolver una situación
problemática.

4.  El constructivismo educativo propone
un paradigma en donde el proceso de
enseñanza se percibe y se lleva a cabo
como un proceso dinámico, participativo
e interactivo del sujeto, de modo que el
conocimiento sea una auténtica
construcción operada por la persona que
aprende.

5.  El constructivismo en pedagogía se aplica
como concepto didáctico en la enseñanza
orientada a la acción.

6. CONCEPTO DE ECLECTICISMO
 Eclecticismo se basa en múltiples teorías,
estilos, ideas para obtener información
complementaria en un tema, o aplica
diferentes teorías en casos particulares.

7.  También pretende conciliar las diversas
teorías y corrientes existentes, tomando de
cada una de ellas lo más importante
aceptable, permitiendo romper las
contradicciones existentes, su principal
representante fue Cicerón.

8. COMPARACIÓN
Constructivismo
 Es una corriente pedagógica
basada en la teoría del
conocimiento constructivista,
que postula la necesidad de
entregar al alumno
herramientas
Eclecticismo
 Es un enfoque
conceptual que no se
sostiene rígidamente a un
paradigma o un conjunto
de supuestos, sino que
se basa en múltiples
teorías, estilos, ideas
para obtener información
complementaria en un
tema,

9. Comparación
constructivismo
 es una teoría basada
en estudios científicos
y de observación que
se centra en cómo
aprenden las
personas.
Eclecticismo
 La adopción de una
posición ecléctica para
la enseñanza de
lenguas extranjeras
por parte del docente,
amerita tomar en
cuenta ciertos
parámetros que le
otorgan un carácter
formal y científico.

10. Comparación
Constructivismo
 el profesor tiene un rol
de mediador en el
aprendizaje, debe
hacer que el alumno
investigue, descubra,
compare y comparta
sus ideas.
Eclecticismo
 Debemos ser eclécticos,
pero de los verdaderos,
de los activos
buscadores de la verdad;
de esos que, cuando la
encuentran, la descubren
y la proclaman sin
concesiones a la pobreza
intelectual, a la
conveniencia ni a la
moda