Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Clasificación de oraciones y análisis sintáctico
1. Actividades
1.Clasifica estas oraciones en simples (S) o compuestas (C) y subraya los núcleos de los predicados.
a)Tus primos deberían haber llegado ya.
b)Tus primos querían llegar antes de la siete
c)María vive en Lérida, pero se traslada a Castellón los fines de semana
d)Cuando llamé por teléfono, no me respondió nadie
1.Diferencia si las siguientes oraciones son coordinadas (coor), yuxtapuesta (yux) o subordinada
(sub)
a)¿Vamos al cine o alquilamos una película?
b)Decidimos ir al cine para ver esa nueva película
c)Fuimos al cine, pero la película no nos gustó nada
d)Fuimos al cine; la película no nos gustó nada
1.Clasifica los diferentes tipos de coordinadas (copulativa, disyuntivas, distributivas, adversativas y
explicativas ) y señala sus nexos
a)Me invitaron a salir, es decir, me pusieron en la calle
b)No se compró el libro, pero lo consiguió en la biblioteca
c)Tu compañera no estudia ni atiende
d)Tan pronto está amable como está enfadado
1.Analiza las siguientes oraciones coordinadas
a)Mi hermana estuvo en la fiesta y volvió muy pronto
sujeto N/vb CCL N/vb CCT
Predicado Predicado(SO)
1º Proposición nexo 2º Proposición
Oración compuesta por coordinación copulativa
b)Atiende en clase o suspenderás el examen
N/vb CCL N/vb
Predicado(SO) Predicado(SO)
1ºProposición Nexo 2ºProposición
Oración compuesta por coordinación disyuntiva
c)Marcos es muy introvertido, o sea, es muy tímido
Sujeto VC Atributo VC Atributo
Predicado Predicado(SO)
1ºPrposición Nexo 2º Proposición
Oración compuesta por coordinación explicativa
2. d)No se compró el libro, pero lo consiguió en la biblioteca
ADV N/vb CD CD N/vb CCL
Predicado(SO) Predicado(SO)
1ºProposición Nexo 2º Proposición
Oración compuesta por coordinación adversativa
1.Señala las subordinadas sustantivas que hay en estas oraciones compuestas y escribe la función
que desempeñan.
a)Me gusta que vengas. Sujeto
b)Me pregunto si volverá a su país en vacaciones. CD
c)Alberto está cerca de conseguir su mejor marca. Complemento del adverbio
d)Tus primos no saben dónde vamos. CD
e)Confían mucho en el que curó la alergia de los niños. CRégimen
f)No creo que vuelva antes de las ocho.CD
1.Analiza la siguente oración teniendo en cuenta que hay proposiciones coordinadas, una
subordinada sustantiva, dos adjetivas, una adverbial y una circustancial.
Juan, que siempre dice lo que piensa, me aseguró que no volvería a llegar tarde, pero,
sujeto predicado
N Oración subordinada (CN) CI N/vb Oración subordinada(CD) nexo
ADV N/vb ADV N/vb
1º Proposición
Oración compuesta coordinada adversativa
nada más comenzar el curso de inglés que hicimos en verano, me preguntó si pasaban
Predicado (SO)
N/vb CD Oración Subordinada CI N/ vb CD
N/vb CCT
2º Proposición
Oración compuesta coordinada adversativa
lista a primera hora para controlar a los alumnos.
predicado(SO)
CD
2º Proposición
Oración compuesta coordinada adversativa
3. 2.¿Cuáles son los criterios que manejamos para clasificar oraciones? Explica cada uno de ellos
Según la complejidad sintáctica las oraciones se clasifican en simples y compuestas:
•Simples(Un solo núcleo verbal)
Estos alumnos estudian mucho
•Compuestas(Dos o más verbos)
Los alumnos que viven lejos llegaron tarde
Dentro de las oraciones compuestas se distinguen dos tipos principales:
- Compuestas por subordinadación: Una de las proposiciones (la subordinada) cumple
una función sintáctica en la otra (llamada proposición principal).
- Compuestas por coordinadación: Las dos proposiciones podrían ser independientes
sintácticamente, pero se agrupan para formar una oración mayor.
Según el modo o función pragmática (Cómo se dice lo que se dice)
§ Enunciativas.
- Afirmativas.
- Negativas.
§ Exhortativas/imperativas.
§ Desiderativas.
§ Dubitativas.
§ Exclamativas.
§ Interrogativas.
Según el dictum (lo dicho)
Según el tipo de predicado:
§ Oración copulativa(o atributiva), si el predicado es nominal. Éstos constan
de un verbo que hace de cópula entre el sujeto y el atributo.
§ Oración predicativa, con predicado verbal, es decir, con un verbo que no es
copulativo. Los predicados verbales pueden, a su vez, dividirse en:
* Transitivas o intransitivas, dependiendo de si llevan complemento directo
o no, respectivamente.
* Reflexivas, si es el sujeto quien realiza y recibe la acción del verbo.
* Recíprocas, en las que los sujetos se intercambian la acción.
* Personales o impersonales: las personales poseen sujeto. Las impersonales,
no. El verbo en las impersonales se encuentra en tercera persona del singular.
Hay tres grupos de oraciones impersonales:
- Con verbos meteorológicos ("llover", "granizar").
- Con verbos como "haber", "hacer", "ser", "sobrar con", "bastar con"...
4. - Con "se", que es una marca de impersonalidad. No confundir con el
pronombre personal de tercera persona. No confundir las oraciones
impersonales con las formas no personas de un verbo (infinitivo, gerundio
y participio).
* Activas o pasivas. Hay dos tipos de pasivas:
- Pasivas: Cuentan con un sujeto paciente. El verbo (el núcleo del
predicado) está en voz pasiva. Poseen un complemento agente, aunque este
puede no aparecer.
- Pasivas reflejas: Sujeto inanimado. Carece de complemento agente. El
verbo (el núcleo del predicado) está en voz activa. Usa el pronombre "se"
como marca de pasiva refleja. El verbo está en tercera persona.
1.¿Qué entendemos por oraciones impersonales? Pon tres ejemplos
oración impersonal aquella que ni tiene ni puede tener sujeto sintáctico
Ej.: Llueve mucho
Hace frio
amanecio nevando
2.Define los siguientes conceptos y pon ejemplo:
a) Complemento Directo: la función que desempeña un sintagma nominal, un pronombre o una
proposición subordinada sustantiva que es requerida de forma directa y obligatoria por un verbo
transitivo
Ej: me regalaron un peluche muy grande
b)El predicado nominal es el que está formado por un verbo copulativo, como ser, estar o parecer
y sus perífrasis. El verbo no tiene significado alguno. Es el complemento que lleva, el atributo, el
que tiene todo el significado.
Ej: Mi amiga parecía muy cansada
c) Oración yuxtapuesta: se refiere a una oración de doble sentido, separada por un signo de
yuxtaposición (, ;)
Ej: Era de noche, no se veía nada
d) Oración coordinada copulativa: expresan una suma o sucesión de acciones.
Lo nexos que la unen son:
- y (e), si las proposiciones son afirmativas.
- Ni, si son negativas
Ej: Ni come ni deja comer
5. 3.Señala si las oraciones del texto son simples o compuestas. Analiza sintácticamente las oraciones
que has señalado y clasifícalas.
Bajó la escalera sin ruido, abrió la puerta suavemente y salió al jardín.
N/vb CD CCM N/vb CD CCM N/vb CCL
Predicado(SO) Predicado(SO)
1º Proposición nexo 2ºProposición
Oración compuesta coordinada copulativa
Pero, al verlo, los niños se asustaron tanto que echaron a correr,
sujeto N/ vb ADV Oración Subordinada
N/ vb CD
Predicado
1º Proposición
Oración compuesta coordinada copulativa
y el jardín se cubrió de invierno otra vez.
sujeto N/vb CD CCT
Predicado
nexo 2º Proposición
Oración compuesta coordinada copulativa
4.Copia estas oraciones e indica cuáles son las subordinadas adverbiales o circunstanciales y di de
qué clase son.
a)A pesar de que vive muy lejos, Ana nunca llega tarde. Circustancial concesiva
b)Como no ordenes tus fotos, te vas a equivocar con las fechas. Circunstancial condicional
c)El oso de peluche era tan grande que no pude meterlo en el ascensor. Circunstancial consecutiva
d)Volveremos a las nueve para ver el partido de la selección española. Circunstancial final
e)Al recoger el premio, el actor dirigió unas palabras de gratitud al auditorio. Circunstancial
temporal
f)Esa novela es mucho más interesante que la mía. Circunstancial comparativa
g)Juan, ven, que te quiero ver. Circunstancial causal
h)Resolví el problema como me indicaste. Adverbial modal
i)Estudié la carrera de medicina con el fin de investigar sobre el sida. Circunstancial final
6. 1.Transforma estas oraciones simples en compuestas sustituyendo el elemento destacado. ¿De qué
tipo es la oración compuesta resultante?
a)Ganamos el premio así. Ganamos el premio compitiendo limpiamente: adverbial modal
b)Eso me molesta bastante. Que hagas ruido en el cine: sustantiva
c)Nos volveremos a ver mañana. Cuando quieras: tiempo
d)No entregó el trabajo por desconocimiento. Desconocer los plazos: causa
e)El alumno nuevo sabe mucho de matemáticas. Que llegó este curso al colegio: adjetiva
f)No me fijo mucho en la ropa de la gente. En cómo viste la gente: sustantiva
1.Analiza estas oraciones:
a)Juan estudia Económicas, pero su hermana todavía está en el instituto
sujeto N/vb CD sujeto CCT VC CCL
Predicado Predicado
1º Proposición nexo 2ºProposición
Oración compuesta coordinada adversativa
b)Pablo y María escondieron en el armario los regalos
sujeto predicado
N/vb CCL CD
Oración subordinada sustantiva
que habían comprado para sus padres
Predicado
Oración subordinada(CD)
N/vb CI
Oración Subordinada sustantiva
c)Cuando volvieron de su viaje, encontraron en el acuario varios peces nuevos
Predicado(SO) Predicado(SO)
ADV N/vb CCL N/vb CCL CD
1º Proposición 2º Proposición
Oración compuesta yuxtapuesta
7. d)Me preguntó si me gustaba la literatura y yo le dije que me encanta leer
CI N/vb CD CI
sujeto N/vb CD(Subordinada)
Predicado Predicado
1º Proposición nexo 2º Proposición
Oración compuesta coordinada coulativa
e)A pesar de que os levantáis muy pronto, casi siempre llegais tarde
adv N/vb CCT adv N/vb CCT
Predicado(SO) Predicado(SO)
nexo 1º Proposición 2º Proposición
Oración compuesta subordinada circunstancial concesiva
f)Las bolsas que sobraron de la fiesta están donde guardamos las sillas
sujeto N/vb CCL
Oración Subordinada Predicado
N/vb CCL
1º Proposición 2º Proposición
Oración compuesta subordinada sustantiva
g)Isabel, cierra la puerta, que se escapa el gato
sujeto N/vb CD Oración Subordinada
N/vb CI
Predicado Predicado(SO)
1º Proposición 2º Proposición
Oración compuesta subordinada circunstancial
h)Nombraron a la vecina que vive en el primero presidenta de la comunidad
N/vb CI C.PVO
Oración subordinada
N/vb CCL
Predicado (SO)
Oración compuesto subordinada sustantiva
8. i)El partido fue tan igualado que al final empataron;
Sujeto VC C:Atributo
Oración Subordinada
Predicado
1º Proposición
Oración subordinada circunstancial consecutiva
Oración compuesta por yuxtaposición
la prórroga que jugaron terminó también en empate
Sujeto N/vb adv CCM
O. Sub. Predicado
2º Proposición
Oración compuesta subordinada sustantiva
Oración compuesta por yuxtaposición