2. ¿Que son las normas APA?
Conjunto de normas y directrices
propuestas por la asociación Americana
de Psicología para asegurar una
presentación consistente de material
escrito
3.
4. ?De donde provienen las
normas APA¿
Se orientaron inicialmente hacia la
presentación de artículos (para la revista
de la asociación americana de
psicología)
5. ? Donde se aplican¿
Documentos de índole científico: artículos
empíricos, teóricos, metodológico, y de revisión.
Trabajos de investigación, resultados de
investigaciones, avances e informes académicos.
Cuando se necesita evitar inconsistencias en la redacción
y presentación de documentos
Sin reglas de estilo, tres trabajos para el mismo fin(un
libro), pueden tener distintas presentaciones y hacer más
difícil la evaluación o calificación de su
contenido,(distrayendo o confundiendo al lector)
La necesidad de un estilo consistente se percibe mas
cuando se prepara material complejo
6. ?Como se redactan las
normas APA¿
Libros:
Pre-escritura: : Es todo lo que haces antes de escribir un
borrador de tu documento
Borrador: La escritura del borrador se da cuando pones tus
ideas en oraciones y párrafos. Aquí te concentras en
explicar y apoyar completamente tus ideas
Revisión: Es la clave para los documentos efectivos. Aquí
piensas más profundamente en las necesidades y
expectativas de tus lectores.
Edición: Verifica cosas como la gramática, puntuación y
ortografía. Lo último que debes hacer antes de imprimir tu
documento es corregir la ortografía.
8. Tesis
El primer paso es la elaboración de un plan
de trabajo
Plantear un anteproyecto o perfil de tesis.
Realizar un esquema, el esquema ayuda a
darle sentido y cuerpo a la investigación
Redactar
Sugerencias
12. Abreviaturas Utilizadas.
Aquellas abreviaturas utilizadas en la
investigación.
Ejemplo:
C.f.=compárese
E.g.=por ejemplo
Viz.= es decir, esto es
Vs.= contra, en oposición a
i.e.= es decir, esto es
et.al= y otros
13. Listas de Referencia:
Se organizan alfabéticamente.
No se incluyen comunicaciones
personales.
Ejemplo:
apellido→ nombre →año
15. Recomendaciones
Evite:
La aliteración pesada, la rima, las
expresiones poéticas y las frases hechas.
El lenguaje coloquial
La prosa densa, la redundancia y la voz
pasiva, inclínese por la simplicidad
Entregar un texto con errores ortográficos
16. Utilice:
Ideas ordenadas, sea claro y racional
Palabras para decir lo necesario
Lenguaje austero (sencillo) y
aseveraciones directas
Mantenga el foco de atención del lector.
17. Recomendaciones de
Formato:
niveles de Titulación:
Nivel 5: Títulos en Mayúsculas Centrado.
Nivel 1: títulos en mayúsculas y minúsculas
centrado.
Nivel 2: títulos en mayúsculas y minúsculas
centrado y en cursiva.
18. Nivel 3: titulo secundario en mayúsculas y
minúsculas en cursiva y alineado a la
izquierda.
Nivel 4: Encabezado de párrafo con
sangría, en minúsculas, en
cursiva, alineado a la izquierda y con
punto al final.
19. Conclusiones
Las normas buscan estandarizar creando consenso
frente a problemáticas en las formas de
presentación y de redacción de documentos y
disciplinas.
Es necesario un estándar en la documentación para
permitir el dialogo entre sus contenidos.
Todas las normas y manuales se fundamentan en las
prácticas de los individuos y las sociedades que
desarrollan material de amplia difusión en cada
disciplina.
Estas nos permiten elaborar un documento sin
preocuparnos del formato en el que se
presentan, simplemente acogiendo un estándar
para hacerlos de forma más sencilla.
