La nueva ley de educación superior vincula a las universidades con el desarrollo regional identificando áreas estratégicas que carecen de profesionales, como la minería y el medio ambiente en la región austral. Se propone crear una universidad regional con sedes en Morona Santiago y una facultad de ciencias agropecuarias en Cañar. La ley busca mejorar la planificación entre la universidad y el gobierno para alinear la formación con las necesidades laborales.

1. Ley de Educación Superior se ata al desarrollo. MARIA AREVALO

3. La Nueva Ley de Educación Superior ata a todas las Universidades al desarrollo con una verdadera planificación donde se detecta cuáles son las áreas estratégicas donde existen vacios. Por ejemplo el área minera, la protección ambiental; la Región Austral tiene gran potencial minero que podría ser una amenaza sino está bien llevado. En este caso no existen profesionales capaces de afrontar el tema. Es de capital interés de parte del Gobierno crear la Universidad Regional con sedes en Morona Santiago. Un modelo piloto está proyectado en los ex predios del ex CREA en la zona de Burgay donde funcionará la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad de Cuenca. Cañar es importante en el área agropecuaria y de soberanía alimentaria que no dispone de una Facultad Estatal.

4. La Universidad y el Gobierno no pueden estar en pugna permanente, nunca se pensaron como necesarios. Nunca un Estado debe funcionar sin Universidades, ese divorcio permitió crear carreras donde los nuevos profesionales no encuentran plazas de trabajo porque existe sobrepoblación, por ello surge la necesidad de crear el nuevo Consejo cuyos miembros vienen desde las regiones donde traen propuestas para analizar las nuevas carreras que deberían darse. Por otro lado, hay la interrogante de cómo hacer que la planificación y la inversión empaten, por tal motivo se habla del Plan de Desarrollo de Ordenamiento Territorial, es decir que se piensa en el desarrollo y en el ordenamiento para luego vincularlo a la inversión pública mencionó María Caridad Vázquez, Subsecretaria de SENPLADES Regional Austro. (JSP)

5. TITULO II - De la educación superiorCAPITULO I - De los fines y objetivosArt. 3º - La educación superior tiene por finalidad proporcionar formación científica, profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, contribuir a la preservación de la cultura nacional, promover la generación y desarrollo del conocimiento en todas sus formas, y desarrollar las actitudes y valores que requiere la formación de personas responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexivas, críticas, capaces de mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las instituciones de la República y a la vigencia del orden democrático.Art. 4º - Son objetivos de la educación superior, además de los que establece la ley 24.195 en sus arts. 5º, 6º, 19 y 22:a) Formar científicos, profesionales y técnicos, que se caractericen por la solidez de su formación y por su compromiso con la sociedad de la que forman parte;b) Preparar para el ejercicio de la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo;

6. c) Promover el desarrollo de la investigación y las creaciones artísticas, contribuyendo al desarrollo científico, tecnológico y cultural de la Nación;d) Garantizar crecientes niveles de calidad y excelencia en todas las opciones institucionales del sistema;e) Profundizar los procesos de democratización en la educación superior, contribuir a la distribución equitativa del conocimiento y asegurar la igualdad de oportunidades;f) Articular la oferta educativa de los diferentes tipos de instituciones que la integran;g) Promover una adecuada diversificación de los estudios de nivel superior, que atienda tanto a las expectativas y demandas de la población como a los requerimientos del sistema cultural y de la estructura productiva;h) Propender a un aprovechamiento integral de los recursos humanos y materiales asignados;i) Incrementar y diversificar las oportunidades de actualización, perfeccionamiento y reconversión para los integrantes del sistema y para sus egresados;j) Promover mecanismos asociativos para la resolución de los problemas nacionales, regionales, continentales y mundiales.