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Enseñanza Tradicional 3P, vs
Aprendizaje Basado en Proyectos.
El mismo título encierra
una de las grandes diferencias.
La Enseñanza Tradicional, 3P,
se centra en ENSEÑAR.
El Aprendizaje Basado
en Proyecto, se centra
en APRENDER.
¿Recuerdas cómo aprendistea atarte los cordones de los zapatos?
¡¡¡LO APRENDISTE ATÁNDOLO!!!
Por eso, jamás lo vas a olvidar.
Las ventajas e inconvenientes de
estos dos modelos, las vas a tener
al contestar algunas preguntas…
Las respuestas afirmativas, están relacionadas
con el Aprendizaje Basado en Proyectos
Las respuestas negativas, están relacionadas
con la Enseñanza tradicional 3P: Presentación,
práctica y prueba.
*¿La situación espacial es flexible?
*¿Los tiempos son flexibles?
*¿Los materiales y los recursos son variados?
*¿Las propuestas metodológicas son diversas?
*¿El trabajo del alumnado y profesorado se
realiza en Equipo?
*¿Se fomenta la Atención a la Diversidad y
La Inclusión?
*¿Se trabaja por competencias?
*¿El trabajo se realiza con interdisciplinariedad?
*¿Las propuestas de trabajo conectan con los
intereses del alumnado?
*¿El currículum está abierto y es flexible?
*¿El alumno “sabe” y sigue aprendiendo?
*¿El alumno es el protagonista de su
aprendizaje?
*¿El alumno construye su propio
aprendizaje?
*¿Se evalúa a través de Rúbricas,
Autoevaluación, Porfolios…?
*¿Se respetan los distintos rítmos de
Aprendizajes?
*¿Se realizan productos finales
diversos?
*¿ Se fomenta la:
-creatividad,
-investigación,
-el aprendizaje significativo
-participación conjunta profesor- alumno,
-participación de la familia,
-escuela abierta al entorno,
-participación de otros profesionales en la
tarea educativa,
-formación continua,
-el diálogo,
-la crítica,
-la búsqueda de soluciones consensuadas,
-la convivencia, la ayuda mutua… ?
Contestar a todas estas cuestiones,
me lleva a valorar que en la Enseñanza
Tradicional veo pocas ventajas, por no
decir ninguna y muchos inconvenientes,
para el alumnado y el profesorado.
En el Aprendizaje Basado
en Proyecto, en cambio, las ventajas son
múltiples y los inconvenientes desde mi
punto de vista, muy pocos. Aunque sí que
hay uno que se hace grande y a veces
insuperable: el QUERER.
-¿Con cuál de estos dos modelos te han enseñado?
- ¿En la actualidad, cuál de ellos es el que predomina en el Sistema
Educativo?
- ¿Con cuál de ellos crees que tus hijos se formarían mejor para vivir en la
Sociedad actual?
- ¿Si eres alumno/a estudiando para profesor/a, cómo es tu formación?
- ¿Cuál va a ser la forma de trabajar en una Educación de Calidad?
Para terminar…
Mª Eugenia Pérez.
Abril 2014
¡¡Querer es poder!!! ¿Tú quieres?

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Enseñanza Tradicional vs Aprendizaje Basado en Proyectos

  • 1. Enseñanza Tradicional 3P, vs Aprendizaje Basado en Proyectos.
  • 2. El mismo título encierra una de las grandes diferencias. La Enseñanza Tradicional, 3P, se centra en ENSEÑAR. El Aprendizaje Basado en Proyecto, se centra en APRENDER.
  • 3. ¿Recuerdas cómo aprendistea atarte los cordones de los zapatos? ¡¡¡LO APRENDISTE ATÁNDOLO!!! Por eso, jamás lo vas a olvidar.
  • 4.
  • 5. Las ventajas e inconvenientes de estos dos modelos, las vas a tener al contestar algunas preguntas… Las respuestas afirmativas, están relacionadas con el Aprendizaje Basado en Proyectos Las respuestas negativas, están relacionadas con la Enseñanza tradicional 3P: Presentación, práctica y prueba.
  • 6. *¿La situación espacial es flexible? *¿Los tiempos son flexibles? *¿Los materiales y los recursos son variados? *¿Las propuestas metodológicas son diversas? *¿El trabajo del alumnado y profesorado se realiza en Equipo? *¿Se fomenta la Atención a la Diversidad y La Inclusión? *¿Se trabaja por competencias? *¿El trabajo se realiza con interdisciplinariedad? *¿Las propuestas de trabajo conectan con los intereses del alumnado? *¿El currículum está abierto y es flexible?
  • 7. *¿El alumno “sabe” y sigue aprendiendo? *¿El alumno es el protagonista de su aprendizaje? *¿El alumno construye su propio aprendizaje? *¿Se evalúa a través de Rúbricas, Autoevaluación, Porfolios…? *¿Se respetan los distintos rítmos de Aprendizajes? *¿Se realizan productos finales diversos?
  • 8. *¿ Se fomenta la: -creatividad, -investigación, -el aprendizaje significativo -participación conjunta profesor- alumno, -participación de la familia, -escuela abierta al entorno, -participación de otros profesionales en la tarea educativa, -formación continua, -el diálogo, -la crítica, -la búsqueda de soluciones consensuadas, -la convivencia, la ayuda mutua… ?
  • 9. Contestar a todas estas cuestiones, me lleva a valorar que en la Enseñanza Tradicional veo pocas ventajas, por no decir ninguna y muchos inconvenientes, para el alumnado y el profesorado. En el Aprendizaje Basado en Proyecto, en cambio, las ventajas son múltiples y los inconvenientes desde mi punto de vista, muy pocos. Aunque sí que hay uno que se hace grande y a veces insuperable: el QUERER.
  • 10. -¿Con cuál de estos dos modelos te han enseñado? - ¿En la actualidad, cuál de ellos es el que predomina en el Sistema Educativo? - ¿Con cuál de ellos crees que tus hijos se formarían mejor para vivir en la Sociedad actual? - ¿Si eres alumno/a estudiando para profesor/a, cómo es tu formación? - ¿Cuál va a ser la forma de trabajar en una Educación de Calidad? Para terminar…
  • 11. Mª Eugenia Pérez. Abril 2014 ¡¡Querer es poder!!! ¿Tú quieres?