El documento describe un diplomado para maestros de segundo y quinto grado sobre la reforma de la educación básica en 2009. Los maestros de primero y segundo grado, así como directivos, participaron en una sesión donde la participación del maestro de educación física ayudó a integrar las asignaturas del campo formativo que estaban cubriendo. Más adelante, aplicarían la planeación para comprobar sus inferencias y aclarar dudas sobre la asignatura y el trabajo con los maestros de educación física. La clase comenz