El documento define el reglamento estudiantil como el código de conducta que deben seguir los estudiantes y maestros. Explica que el reglamento establece expectativas de comportamiento, uniformes, horarios y sanciones por violaciones. También presenta ventajas de conocer el reglamento como mantener una buena convivencia y saber cómo actuar ante problemas. Por último, propone algunos casos en los que los estudiantes deben usar el reglamento como fraude en exámenes o agresión a compañeros.
1. TRABAJO DE CATEDRA UPECISTA.
MARIA CECILIA BRUGES MANJARREZ.
GRUPO: 07
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR.
VALLEDUPAR.
2. INTRODUCCION
En este contexto damos a conocer la importancia del reglamento institucional, las
características de este como el porque y el para que es necesario conocer de este.
A parte de eso logramos apreciar las ventajas y desventajas que este nos formula.
3. 3) PRIMERA DEFINICION DE QUE ES EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL?
Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los
alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como
reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se
espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de
un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al
interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una
normatividad respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el
estudiante incurra en la violación de la norma. En dicho caso, es posible que
algunos centros pongan más el énfasis en la sanción que en la norma misma.
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escola
4. SEGUNDA DEFINICION DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL.
Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que
son aplicables en un determinado contexto. Escolar por su parte, es lo que esta
relacionado con la escuela .
http://definicion.de/reglamento-escolar/
5. 4) REDACTE UNA DEFINICION DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL CON SUS PROPIAS
PALABRAS.
Un reglamento institucional es aquella norma o ley que se encarga de mantener la
buena conducta de los estudiantes en dicha institución.
Además de mantener la conducta de los estudiantes se encarga de que los
estudiantes estén en un ambiente sano en su diario vivir dentro de la institución en
que se encuentre, puesto que este reglamento lo que busca de ellos es mantener una
conducta sana y buena en la cual se pueda convivir cada vez mejor.
6. 5) INDIQUE CINCO VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
Saber actuar ante los problemas que se presenten en la institución.
Ayuda a corregir los comportamientos que van en contra de dicho reglamento.
Nos permite llevar a cabo una convivencia sana con nuestros maestros y
compañeros .
Nos genera una mejor orientación en nuestra institución.
Permite a los estudiantes conocer como deben comportarse en una institución.
7. 6) EXPLIQUE QUE RESPUESTA TENDRIA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE
QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADEMICO (CARRERA).
Si algún estudiante decide cambiar de carrera en el primer semestre es
porque la carrera la cual eligió no lleno sus expectativas o no se sentía bien
en esa carrera o sus conocimientos no eran capaz de ejercer esa carrera, o
simplemente ingreso con esa carrera para luego en un segundo o tercer
semestre cambiarse de carrera con la cual si dice sentirse a gusto puesto que
con la que verdaderamente si quería ingresar en un primer semestre era muy
difícil entrar y entrar con otra carrera le pareció mas fácil para luego llegar o
cambiarse a la que si se siente a gusto.
8. 7) EXPONGA CUAL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES
SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN.
El procedimiento que se debe aplicar o efectuar sobre ese estudiante es la
anulación del examen, colocando dicho fraude en la hoja de vida del estudiante
sorprendido.
9. 8) INDIQUE QUE TIPO DE SANCION PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE
FISICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO.
La sanción que ese estudiante debe recibir seria la sanción de la institución puesto
que es la mas eficaz para el comportamiento y el que dirán de la institución.
10. 9) PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA
HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL.
Perdida de semestre.
Caso de discriminación o atentado de un docente en contra de un estudiante o
en caso contario.
En caso de fraude de una evaluación.
11. CONCLUSION.
Al terminar este trabajo podemos concluir que el reglamento estudiantil es una
base fundamental para los estudiantes de esta institución, ya que tener
conocimientos de este nos permite saber las normas a las cuales podemos
acogernos para así no tener problemas durante nuestra carrera en la universidad
en un futuro.