3. Jesteśmy uczniami klasy I B. Bierzemy udział w projekcie
pt. .
W skład naszej grupy wchodzą:
- Dagmara Dybka
- Dawid Cichuta
- Jakub Błasiak
- Jakub Krawczyk
- Jakub Lewandowski
- Julia Placzyńska
- Kamil Cieciura
- Kamil Sambor
- Karolina Kulesza
- Łukasz Wróblewski
- Maciej Kucharczyk
- Mateusz Antoński
- Michał Iciek
- Patryk Galewski
- Radosław Lewandowski
Opiekunem naszego projektu jest wychowawcą klasy I B pan Marek Biesiada.
Cała grupa włożyła wiele pracy i poświęciła wiele czasu w realizacje zadań, które
sobie wyznaczyła.
5. Najważniejszym celem naszego projektu było
zorganizowanie ośmiu konkursów związanych z
tematyką informatyczną, podczas których uczniowie
wykorzystaliby do swojej pracy komputer, urządzenia
współpracujące z komputerem oraz programy
komputerowe. Przeprowadzenie tych konkursów
spowodowało osiągnięcie następujących rezultatów:
spopularyzowanie wiedzy o sprzęcie i programach
komputerowych,
wzbogacenie wiedzy i umiejętności w używaniu
programów komputerowych takich jak: edytor tekstu,
grafiki, prezentacji multimedialnych,
uzupełnienie lub poprawienie umiejętności
manualnych w posługiwaniu się sprzętem
komputerowym tj. jednostka centralna czy aparat
fotograficzny.
7. Sprawdzian w posługiwaniu się programem
Microsoft Word
Mistrz klawiatury
Quiz wiedzy o komputerach
Zawody w instalowaniu zestawu komputerowego
Konkurs na najładniejszą prezentację
multimedialną „II wojna światowa”
Konkurs na najładniejszą fotografię
Konkurs plastyczny
Konkurs na nowy banner szkoły
9. „Sprawdzian w posługiwaniu się programem Microsoft Word” - konkurs
polegający na edycji i formatowaniu przygotowanego wcześniej tekstu.
„Mistrz klawiatury” - konkurs szybkiego pisania na klawiaturze.
„Quiz wiedzy o komputerach” - konkurs wiedzy o komputerach
„Zawody w instalowaniu zestawu komputerowego” - konkurs, który miał
sprawdzić wiedzę o elementach komputera oraz umiejętności manualne
uczniów.
„Najładniejsza i ciekawa prezentacja multimedialna nt. II wojny światowej” -
konkurs, w którym trzeba było się wykazać wiedzą o II wojnie światowej oraz
umiejętnością posługiwania się programem do tworzenia prezentacji
multimedialnych PowerPoint.
„Najładniejsza fotografia przedstawiająca miejsce zabytkowe lub historyczne
znajdujące się na terenie Radomska” – konkurs, gdzie trzeba było się
wykazać wiedzą gdzie znajdują się miejsca zabytkowe i historyczne w
Radomsku oraz umiejętnością posługiwania się aparatem fotograficznym.
„Plakat przedstawiający wirus lub trojan” – konkurs, w którym uczniowie mogli
wykorzystać dowolną technikę plastyczną i stworzyć prace przedstawiającą w
jaki sposób może zostać uszkodzony komputer.
„Nowy banner szkolnej strony internetowej” – konkurs, w którym należało przy
pomocy programu graficznego stworzyć nowy banner dla szkolnej strony
internetowej.
10. Zasady przyznawania punktów klasom
gimnazjalnym za zajęcie miejsc
w poszczególnych konkursach.
Po każdym konkursie za zajęcie poszczególnych miejsc
organizatorzy projektu przyznawali punkty. Za zajęcie:
1 miejsca klasa otrzymywała 8 punktów,
2 miejsca – 6 punktów,
3 miejsca – 5 punktów,
4 miejsca – 4 punkty,
5 miejsca – 3 punkty,
6 miejsca – 2 punkty,
7 miejsca – 1 punkt.
12. Sprawdzian umiejętności w posługiwaniu się
programem Microsoft Word
I miejsce – Damian Kania (klasa III B)
II miejsce – Karolina Marta Stępień (klasa III A)
III miejsce – Maciej Skowron (klasa III C)
W konkursie uczniowie mieli za
zadanie wykonać 28 poleceń,
w których musieli prawidłowo
sformatować przygotowany dla
nich tekst. Najlepszemu uczniowi
udało się prawidłowo wykonać
22 zadania i był nim Damian Kania
z klasy III B.
13. Mistrz klawiatury. Konkurs szybkiego pisania
na klawiaturze
I miejsce – Krystian Antoński, Jakub Nowak (III A)
II miejsce – Katarzyna Gurazda, Marta Mucha (III B)
III miejsce – Miłosz Nowakowski, Maciej Skowron (III C)
Przy pomocy programu do ćwiczenia na
klawiaturze znajdującego się na płycie CD-
ROM Komputerowe opowieści uczniowie
mieli za zadanie przepisać wyświetlony na
ekranie tekst. W zawodach brali udział
dwuosobowe klasowe drużyny i wygrywała
ta, która zrobiła najmniejszą liczbę błędów.
Łączna liczba znaków, którą gimnazjaliści
musieli wykonać przy pomocy klawiatury
wyniosła 2612. Najmniej błędów – 91
wykonali Krystian Antoński, Jakub Nowak
uczniowie klasy III A.
14. Konkurs na najładniejszą prezentację
multimedialną nt. II wojny światowej
I miejsce – Patryk Majak (III A)
II miejsce – Karolina Martela (I A)
III miejsce – Julia Modlińska (II A)
W tej konkurencji uczniowie mieli wykonać prezentację
multimedialną, która miała spełnić 7 kryteriów.
Do nich należały:
• Wybitne postacie historyczne.
• Wydarzenia historyczne.
• Rodzaje broni.
• Poprawność ortograficzna, gramatyczna oraz stylistyka
umieszczonych na slajdach tekstów.
• Wykorzystanie efektów animacji, dźwiękowych
i filmowych.
• Inne opcje i funkcje istniejące w programie.
• Ciekawość pracy.
Za każde spełnione kryterium czterech członków jury
mogło przyznać prezentacji maksymalnie 5 punktów.
Jedna prezentacja mogła zdobyć maksimum 140
punktów. Najwięcej punktów – 130 zdobył Patryk Majak.
Jego prezentacja jako jedyna spełniła wszystkie kryteria.
W nagrodę jego praca będzie wyświetlona na stronie
internetowej szkoły w dniu 8 maja 2015 w 70. rocznicę
zakończenia II wojny światowej.
15. Radomsko w fotografiach – konkurs fotograficzny
I miejsce – Aleksandra Firek (III C)
II miejsce – Kinga Pietras (III A)
III miejsce – Ewa Mariankowska (II B)
W tym konkursie zadaniem gimnazjalistów było wykonać jedną
fotografię, która miała spełnić 6 kryteriów. Do nich należały:
• Wymagania formalne – wydrukowanie fotografii na kartce w
formacie A4.
• Wymagania merytoryczne – zdjęcie musi przedstawiać
miejsce zabytkowe lub historyczne na terenie Radomska.
• Walory artystyczne, estetyczne.
• Zmysł obserwacji.
• Pomysłowość w wyborze miejsca, które zostało
sfotografowane.
• Ciekawość pracy.
Za każde spełnione kryterium czterech członków jury mogło
przyznać fotografii maksymalnie 5 punktów. Jedno zdjęcie mogło
zdobyć maksimum 120 punktów. Najwięcej punktów – 101
zdobyła Aleksandra Firek.
16. Konkurs plastyczny
na plakat przedstawiający wirus lub trojan
I miejsce – Natalia Lewandowska (III A)
II miejsce – Martyna Kmieć (III A)
III miejsce – Dagmara Rutkowska (I A)
W tym konkursie każdy gimnazjalista mógł wykonać jeden
plakat, który musiał spełnić 6 kryteriów. Do nich należały:
• Spełnienie wymogów formalnych - (kartka w formacie A3).
• Staranne wykonanie pracy.
• Praca bogata w szczegóły.
• Technika wykonania pracy.
• Praca zgodna z tematem.
• Przedstawienie w pracy znajomości problemu.
• Używanie szerokiej gamy barwnej oraz odcieni koloru.
• Ciekawość pracy.
Za każde spełnione kryterium czterech członków jury mogło
przyznać fotografii maksymalnie 5 punktów. Jeden plakat mógł
zdobyć maksimum 160 punktów. Najwięcej punktów – 38
zdobyła Natalia Lewandowska.
17. Konkurs na nowy banner szkolnej strony internetowej
I miejsce – Damian Kania (III B)
II miejsce – Marta Stępień (III A)
III miejsce – Karolina Martela (I A)
W konkursie na nowy banner internetowy trzeba było wykonać przy pomocy programu graficznego banner, który musiał spełnić 10
kryteriów. Do nich należały:
• Spełnienie wymogów formalnych (rozdzielczość 1100x x 250 pikseli, zapisany w pliku JPG, PNG, GIF).
• Praca zgodna z tematem.
• Umiejętne wykorzystanie symboli szkoły.
• Umiejętne wykorzystanie fotografii i ilustracji związanych z szkołą (budynek, sale lekcyjne).
• Wykorzystanie nazw oraz tekstów dotyczących szkoły.
• Animacje i elementy interaktywne.
• Staranne wykonanie pracy.
• Praca bogata w szczegóły.
• Używanie szerokiej gamy barwnej oraz odcieni koloru.
• Ciekawość pracy.
Za każde spełnione kryterium czterech członków jury mogło przyznać fotografii maksymalnie 5 punktów. Jeden banner mógł zdobyć
maksimum 200 punktów. Najwięcej punktów – 179 zdobył Damian Kania.
Wykonany przez Damiana banner internetowy zastąpił dotychczasowy, który był na stronie internetowej szkoły od 5 lat.
18. Quiz
wiedzy o komputerach i programach komputerowych
I miejsce – Krystian Antoński, Patryk Majak, Artur Merta (III A)
II miejsce – Michał Majewski, Michał Olejniczak, Adrian Toma (III B)
III miejsce – Hubert Podlasin, Jan Cichecki, Przemysław Wlaźlak (II C)
Do Quizu każda klasa mogła wystawić drużynę liczącą trzech uczniów. Zadaniem każdego zespołu było
udzielenie odpowiedzi na pytania zamknięte i otwarte, które zostały zawarte w czterech kategoriach oraz
wymienić jak najwięcej punktów opisujących regulamin pracowni komputerowej.
Najlepszą wiedzą wykazała się drużyna z klasy III A w składzie: Krystian Antoński, Patryk Majak, Artur Merta.
19. Zawody w instalowaniu
zestawu komputerowego
W tej konkurencji wszystkie drużyny z klas gimnazjalnych wykonały swoje
zadania poprawnie. Dlatego nie przyznano w tym współzawodnictwie
żadnego miejsca i przydzielono wszystkim klasom 8 punktów czyli
maksymalną ilość punktów jaką można było uzyskać za zajęcia I miejsca
w jednym z konkursów.
21. Tabela wyników w konkursach
realizowanych
w ramach projektu edukacyjnego
Miejsce Klasa Liczba punktów
I III A 65
II I A 54
III III B 43
IV III C 32
V II B 28
VI II C 14
VII II A 9
Uczniowie klasy III A za zajęcie I miejsca w nagrodę
pojadą na wycieczkę do Muzeum Kopalni Rudy Żelaza
w Częstochowie.
22. Chcielibyśmy serdecznie podziękować:
Panu Markowi Biesiadzie
Pani Danucie Zawadzkiej
Panu Sławomirowi Kępie
Pani Małgorzacie Siarce
Pani Grażynie Skupińskiej
Państwu Januszowi i Anecie
Kucharskim z Rady Rodziców
ZSG nr 1 w Radomsku
