1. Lic. Educación Preescolar
Nombre :Ana Luisa Marín
Bautista
2°do semestre grupo:”B”
Las
Comunidades
virtuales y su
potencial
educativo
Aprender en la CV, es
aprender en grupo, y
aprender de forma colabo-
rativa y no competitiva,
donde todos los miembros
de la comunidad aportan su
conocimiento y su visión de
los problemas, para alcan-
zar unas metas comunes,
que pueden ir desde la re-
solución de un problema o
proyecto, hasta el simple
desarrollo de una actividad.
Referencias:
-http://edutec.rediris.es/Revelec2/
Revelec20/cabero20.htm
-http://nsadcv.blogspot.mx/2013/01/
conceptos-de-una-comunidad-virtual-
su.html
2. Que es una co-
munidad vir-
tual: Una Co-
munidad virtual
es aquella co-
munidad cuyos
vínculos, interacciones y rela-
ciones tienen lugar, no en un
espacio físico sino en un espa-
cio virtual como Internet.
Se puede definir por 3 as-
pectos distintos:
⦁ La comunidad virtual como
un lugar: en el que los indivi-
duos pueden mantener rela-
ciones de carácter social o
económico.
⦁ La comunidad virtual como
un símbolo: ya que la comuni-
dad virtual posee una dimen-
sión simbólica. Los individuos
tienden a sentirse simbólica-
mente unidos a la comunidad
virtual, creándose una sensa-
ción de pertenencia.
Comunidades virtuales y su potencial educativo
⦁ La comunidad virtual como
virtual: las comunidades virtua-
les poseen rasgos comunes a
las comunidades físicas. En un
lugar virtual, o en un lugar cons-
truido a partir de conexiones te-
lemáticas.
Sus objetivos principales de
la comunidad virtual son los
siguientes:
⦁ Intercambiar información
(obtener respuestas correctas)
⦁ Ofrecer apoyo (empatía, ex-
presar emoción)
⦁ Conversar y socializar de ma-
nera informal a través de la co-
municación simultánea
⦁ Debatir, normalmente a tra-
vés de la participación de mo-
deradores.
Potencial educativo:
En la actualidad las tecnologías
de la información juegan un papel
muy importante en nuestra vida
cotidiana.
En el ámbito educativo, donde los
modos de aprender y capturar la
realidad han ido cambiando con el
transcurso del tiempo, y en la ac-
tualidad uno de los referentes más
significativo para el aprendizaje
con que contamos, es el ciberes-
pacio donde podemos encontrar
infinidad de información y al a vez
compartirla y realizar trabajos de
manera colaborativa.
