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Centro de Contenidos Educativos Ministerio de Educación de Tucumán – Argentina- Experiencia de implementación de Secuencia didáctica Circuito  11-10-2011 Escuela Secundaria Barrio SOEME
Experiencia de implementación de Secuencia didáctica Escuela Secundaria  Barrio SOEME    Circuito 3- 11-10-2011
 Esta es la documentación de una prueba de una secuencia didáctica integrando las TIC de la Profesora Claudia Olea realizada con alumnos de 5to. Año de  la Escuela Secundaria Barrio El Mirador en una hora de cuarenta minutos de clase . La Profesora indicó  a los alumnos cómo entrar al sitio.
Presentó su sitio como una propuesta diferente para relacionar la Química con la realidad del alumno y los invitó a ver el video introductorio.
   El video seleccionado fue muy bien recibido por todos los alumnos.
Prestaron mucha atención al mensaje del video y al ser consultados lo relacionaron en seguida con sus vidas. En ese momento la Profesora les propuso relacionar las actividades propuestas con lo que son y lo que sienten como personas.
 Continuando con la propuesta, les indicó observar y analizar las imágenes de un slide, diferenciando lo saludable de lo no saludable pero que manifestaran sus sensaciones al respecto.
Este ejercicio conjunto de análisis de las imágenes fue muy interesante. Los alumnos lo tomaron con mucha seriedad , tomaron apuntes y participaron oralmente.
La Profesora los estimuló a expresar sus sensaciones respecto a cada situación representada en las imágenes.
               Usó la pizarra para escribir las opiniones de los alumnos.
   Todos dieron su opinión sobre las imágenes y expresaron sus sensaciones.
La Profesora les pidió que continúen con las actividades propuestas luego de analizar las imágenes y que respeten los criterios de presentación de trabajos allí detallados.
Al finalizar la clase , una alumna de este grupo manifestó :”Esto me pareció muy interesante , una manera muy diferente de trabajar en clase. Nunca estuve tan atenta durante toda una hora de clase”. Todos anotaron el nombre del sitio y se comprometieron a seguir trabajando en clase y en sus casas.
Experiencia de implementación de Secuencia didáctica Escuela Secundaria Barrio SOEME Circuito 3- 11-10-2011
Centro de Contenidos Educativos Ministerio de Educación de Tucumán Argentina Coordinación Karina Crespo Contenidostucuman@gmail.com Circuito 3 RTIC Marcela Briseño contenidostucuman3@gmail.com Escuela Secundaria Barrio SOEME Director: César Luis  Aches

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Escuela secundaria Barrio SOEME

  • 1. Centro de Contenidos Educativos Ministerio de Educación de Tucumán – Argentina- Experiencia de implementación de Secuencia didáctica Circuito 11-10-2011 Escuela Secundaria Barrio SOEME
  • 2. Experiencia de implementación de Secuencia didáctica Escuela Secundaria Barrio SOEME Circuito 3- 11-10-2011
  • 3. Esta es la documentación de una prueba de una secuencia didáctica integrando las TIC de la Profesora Claudia Olea realizada con alumnos de 5to. Año de la Escuela Secundaria Barrio El Mirador en una hora de cuarenta minutos de clase . La Profesora indicó a los alumnos cómo entrar al sitio.
  • 4. Presentó su sitio como una propuesta diferente para relacionar la Química con la realidad del alumno y los invitó a ver el video introductorio.
  • 5. El video seleccionado fue muy bien recibido por todos los alumnos.
  • 6. Prestaron mucha atención al mensaje del video y al ser consultados lo relacionaron en seguida con sus vidas. En ese momento la Profesora les propuso relacionar las actividades propuestas con lo que son y lo que sienten como personas.
  • 7. Continuando con la propuesta, les indicó observar y analizar las imágenes de un slide, diferenciando lo saludable de lo no saludable pero que manifestaran sus sensaciones al respecto.
  • 8. Este ejercicio conjunto de análisis de las imágenes fue muy interesante. Los alumnos lo tomaron con mucha seriedad , tomaron apuntes y participaron oralmente.
  • 9. La Profesora los estimuló a expresar sus sensaciones respecto a cada situación representada en las imágenes.
  • 10. Usó la pizarra para escribir las opiniones de los alumnos.
  • 11. Todos dieron su opinión sobre las imágenes y expresaron sus sensaciones.
  • 12. La Profesora les pidió que continúen con las actividades propuestas luego de analizar las imágenes y que respeten los criterios de presentación de trabajos allí detallados.
  • 13. Al finalizar la clase , una alumna de este grupo manifestó :”Esto me pareció muy interesante , una manera muy diferente de trabajar en clase. Nunca estuve tan atenta durante toda una hora de clase”. Todos anotaron el nombre del sitio y se comprometieron a seguir trabajando en clase y en sus casas.
  • 14. Experiencia de implementación de Secuencia didáctica Escuela Secundaria Barrio SOEME Circuito 3- 11-10-2011
  • 15. Centro de Contenidos Educativos Ministerio de Educación de Tucumán Argentina Coordinación Karina Crespo Contenidostucuman@gmail.com Circuito 3 RTIC Marcela Briseño contenidostucuman3@gmail.com Escuela Secundaria Barrio SOEME Director: César Luis Aches