1. Dra. María del Pilar Pérez Sánchez Ambato, 10 de Octubre de 2010 UNIVERSIDAD ISRAELTIC´S EN LA EDUCACIÓN
2. Está comprometido con la evaluación de la calidad de la docencia, que hoy evolucionamos en la educación virtual. Por lo que es necesrio que las características de la evaluación sea para fortalecer la labor tutorial en función del perfil: Perfil del docente virtual
7. Busca nuevos recursos Evalúa el propio desempeño. Orienta al estudiante. Se mantiene actualizado. Domina el curso. Domina técnicas de trabajo. Imagina escenarios. Domina estrategias didácticas. Ámbito Cognitivo
8. Respecto a la autonomía del adulto. Demuestra responsabilidad. Tiene compromiso. Motiva a sus estudiantes. Entabla empatía. Ámbito efectivo
10. Comparte experiencias con la finalidad de obtener retroalimentación. Genera ambientes del interacción. Mantiene cohesión.
11. Debemos actualizarnos permanentemente. Aplicar nuevas técnicas. Tomar decisiones virtuales. Involucrarse en se un docente virtual. El estado ecuatoriano debe facilitar medios virtuales. Permitir la evaluación para mejorar la calidad de la educación. Docente virtual ecuatoriana
