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PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. ,[object Object],Ing. Mauricio Perdomo vargas  Bienvenidos queridos estudiantes y tutores, este material didáctico servirá a ustedes para dar pasos firmes en su iniciación como estudiantes virtuales de la UNAD, es importante el reconocimiento y apropiación de estas pautas que hoy les entrego para que su proceso académico y social en el aula virtual sean de total  éxito.  Espero este recurso sea de su agrado…..
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. ,[object Object],Esta presentación  se basa en la definición de pautas claras y precisas para los estudiantes nuevos y su trabajo en aulas virtuales de la UNAD en sus primeros pasos y en sus trabajos colaborativos  Espero este recurso sea de su agrado…..
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Soy un estudiante Nuevo:  lo primero  que debe hacer todo estudiante  al ingresar a su aula virtual es corroborar  sus datos personales en su perfil, que estos estén actualizados y sean los suyos. Para hacerlo usamos la siguiente ruta según este ejemplo: Primero entramos al aula para esto usaremos la siguiente:  http://demo.moodle.org/course/view.php?id=596 ,  allí usaremos como usuario  Student   y password  demo. Después damos clic en nuestro nombre el cual se encuentra en la parte superior derecha del aula, allí nos aparecen  una serie de pestañas con diferentes funciones, para nuestro caso nos fijaremos en la opción  perfil . Lo primero que debemos hacer es leer los datos personales nuestros que allí aparecen. Si  vemos que hay datos incompletos, desactualizados o que no son nuestros buscamos la opción  editar información  que esta al lado derecho de la opción  perfil.
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Allí podemos alimentar la información necesaria o que poseamos para ayudar a que nuestros tutores y los directores de los cursos nos puedan enviar mensajes o comunicaciones con rapidez en caso de necesitarlo, este es el primer proceso que debemos hacer. Resumiendo los primero que como estudiantes virtuales debemos hacer es corroborar y  revisar la información que tenemos en nuestro perfil seguido a esto la actualizamos y ya con esto es menos probable que no recibamos  información o comunicaciones por parte de nuestro tutor y nuestro director de curso
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Esta grafica nos muestra  la pestaña de edición de perfil donde ingresamos o actualizamos nuestra información personal.
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Lo segundo he importante que debemos hacer es visitar los siguientes recursos del curso o aula virtual  como lo son: el foro general del curso, allí podremos encontrar mensajes del director de nuestros compañeros y de nuestros tutores que nos servirán o que podremos retroalimentar en vista a dudas inquietudes o reclamos enviados por cualquiera de los miembros de un aula virtual, el foro de noticias del aula donde el director deja mensajes relativos a alguna novedad del curso y la agenda del curso o cronograma de actividades donde tenemos un cronograma detallado con las actividades académicas del aula con su fecha de inicio, su fecha de cierre y su peso evaluativo. A continuación veremos en la grafica uno un foro de tipo general y en la grafica dos una agenda o cronograma de actividades:
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Grafica 1
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Grafica 2
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. ¿Como se trabaja en un foro colaborativo?:  para los trabajos colaborativos los estudiantes se deben integrar a su grupo cada grupo tiene máximo 5 participantes, como primera medida se recomienda leer la guía de actividades, la rubrica de evaluación, seguido a esto se deben ,realizar los aportes individuales y la retroalimentación a los aportes de los demás compañeros. Es importante que la buena interacción que se tiene en un grupo dentro de un foro de trabajo colaborativo delimita la calidad del producto final. Por lo general siempre se designa un líder en el grupo que define roles dentro del grupo, consolida los aportes de sus compañeros y entrega al tutor el trabajo final del grupo, es importante tener en cuenta esto para organizar mejor el trabajo del grupo en el foro.  Por ultimo nunca olvide las normas de netiqueta que tiene nuestro Campus virtual, estas las puede consultar en la siguiente dirección despues de ingresar sus datos de acceso en el Campus virtual desde la pagina  www.unad.edu.co  allí damos clic a la opción netiqueta unad virtual que esta en la parte inferior de la pagina en la pestaña documentos
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Por ultimo solo me queda hacerles esta cordial invitación para que  ´pongan en practica todas estas pautas dejadas para su correcto desempeño en el aula, a lo largo de este tutorial he dejado las direcciones de un demo en Moodle.org para que tengan una inducción y aproximación a lo que encontraran en nuestro campus virtual espero estas aulas demo sean de su agrado solo me queda desearles muchos éxitos y un muy feliz proceso académico en la UNAD la mega universidad del futuro……. Un saludo cordial a todos….

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  • 4. PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Allí podemos alimentar la información necesaria o que poseamos para ayudar a que nuestros tutores y los directores de los cursos nos puedan enviar mensajes o comunicaciones con rapidez en caso de necesitarlo, este es el primer proceso que debemos hacer. Resumiendo los primero que como estudiantes virtuales debemos hacer es corroborar y revisar la información que tenemos en nuestro perfil seguido a esto la actualizamos y ya con esto es menos probable que no recibamos información o comunicaciones por parte de nuestro tutor y nuestro director de curso
  • 5. PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Esta grafica nos muestra la pestaña de edición de perfil donde ingresamos o actualizamos nuestra información personal.
  • 6. PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Lo segundo he importante que debemos hacer es visitar los siguientes recursos del curso o aula virtual como lo son: el foro general del curso, allí podremos encontrar mensajes del director de nuestros compañeros y de nuestros tutores que nos servirán o que podremos retroalimentar en vista a dudas inquietudes o reclamos enviados por cualquiera de los miembros de un aula virtual, el foro de noticias del aula donde el director deja mensajes relativos a alguna novedad del curso y la agenda del curso o cronograma de actividades donde tenemos un cronograma detallado con las actividades académicas del aula con su fecha de inicio, su fecha de cierre y su peso evaluativo. A continuación veremos en la grafica uno un foro de tipo general y en la grafica dos una agenda o cronograma de actividades:
  • 7. PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. Grafica 1
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  • 9. PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL. ¿Como se trabaja en un foro colaborativo?: para los trabajos colaborativos los estudiantes se deben integrar a su grupo cada grupo tiene máximo 5 participantes, como primera medida se recomienda leer la guía de actividades, la rubrica de evaluación, seguido a esto se deben ,realizar los aportes individuales y la retroalimentación a los aportes de los demás compañeros. Es importante que la buena interacción que se tiene en un grupo dentro de un foro de trabajo colaborativo delimita la calidad del producto final. Por lo general siempre se designa un líder en el grupo que define roles dentro del grupo, consolida los aportes de sus compañeros y entrega al tutor el trabajo final del grupo, es importante tener en cuenta esto para organizar mejor el trabajo del grupo en el foro. Por ultimo nunca olvide las normas de netiqueta que tiene nuestro Campus virtual, estas las puede consultar en la siguiente dirección despues de ingresar sus datos de acceso en el Campus virtual desde la pagina www.unad.edu.co allí damos clic a la opción netiqueta unad virtual que esta en la parte inferior de la pagina en la pestaña documentos
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