интердисциплинарен пристап

1. Влијанието на климатски промени на водата,
почвата и растенијата

2. СЕ ГРИЖИМЕ ЗА ПРИРОДАТА
ТИ РАСТЕШ. И РАСТЕНИЈАТА РАСТАТ.
МОЖЕШ ДА РАСТЕШ, НО САМО
АКО ГО ИМАШ ТОА ШТО ТИ Е
ПОТРЕБНО.
НА РАСТЕНИЈАТА ИСТО ТАКА ИМ СЕ
ПОТРЕБНИ НЕКОИ НЕШТА ЗА ДА
РАСТАТ.

3. МАКЕДОНСКИ ЈАЗИК: РАЗГОВАРАМЕ
Се грижам за
природата и
решив да
засадам
дрвце.
За да биде здраво и
убаво му е потребно:
храна,вода,воздух,
светлина и топлина.
Раскажи што се случува на овие три сликички!
Здраво!
Јас сум
Пепи.

4. ДАЛИ СИ ИМАЛ МОЖНОСТ ДОСЕГА ДА ЗАСАДИШ НЕКОЕ РАСТЕНИЕ?
РАСКАЖИ НИ ЗА ТОА ТВОЕ ИСКУСТВО!

5. ПРИРОДНИ НАУКИ: ОД СЕМЕ ДО РАСТЕНИЕ
Животот на
растението
може да
започне од
семка.
Семката ќе израсне
ако падне на земја и
ако има доволно
вода,воздух,светлина
и топлина.
Опиши го растот и развојот на растението!
Што му е потребно на растението за растење?

6. ИСТРАЖУВАЈ: НАСАДЕТЕ НЕКОЕ РАСТЕНИЕ ВО УЧИЛНИЦАТА И НАБЉУДУВАЈТЕ
ГО !
Учениците (во мали групи) прават разлика меѓу растение кое е наводнувано и ненаводнувано
(при сите други исти услови), како и на светлина и на темно (при сите други исти услови).

7. ЛИКОВНО ОБРАЗОВАНИЕ:
ШТО МОЖЕ ДА СТОРИТЕ ЗА ДА ЈА НАМАЛИТЕ ПОТРОШУВАЧКАТА НА ВОДА?
РАЗГОВАРАЈТЕ СО СВОЕТО СЕМЕЈСТВО ЗА ПРИДОБИВКИТЕ ОД ШТЕДЕЊЕТО ВОДА!
Водата треба да се
штеди!
На растенијата им е
потребна вода за
растење.
Да го намалиме
притисокот врз водата
за пиење во сушните
периоди.

8. •
Пластично обликување : Фаќач на дожд
ВОДАТА КОЈА ШТО ЌЕ ЈА СОБЕРЕМЕ ВО ФАЌАЧОТ, ЌЕ ЈА КОРИСТИМЕ ЗА
НАВОДНУВАЊЕ НА ЗАСАДЕНИТЕ БИЛКИ ВО УЧИЛИШТЕТО.

9. СЛОБОДНИ АКТИВНОСТИ : ИСТРАЖУВАМЕ – ВОДА И ЕРОЗИЈА
Човечките активности како што се :
Сечењето дрвја или
уништување на
растенијата може да ја
зголемат ерозијата
Намален квалитет на
водата, уништување на
екосистемите, поплави
итн.

10. ЛИНК ДО ВИДЕО: (УЧЕНИЦИТЕ ВИЗУЕЛНО СЕ ЗАПОЗНАВААТ СО АКТИВНОСТА)
HTTPS://DRIVE.GOOGLE.COM/FILE/D/1YHBZCAR7WORAFZY3CX2UVPHSIYLKOX
AZ/VIEW?USP=SHARING

11. ЗАКЛУЧОК:
❖ Водата , почвата и растенијата се од големо
значење за животот на Земјата .
❖ Под влијание на климатските промени но и
факторот човек може да дојде до нивното
уништување.
Одделенски наставник : Ванѓе Манева и ученици од I/2 одд
Да ја чуваме природата
и таа нас ќе не чува!