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La educación en Roma
PRIMEROS TIEMPOS DE LA CIVILIZACIÓN ROMANA
En los primeros tiempos de Roma, los padres se encargaban
de la educación de sus hijos.
Después los niños fueron educados por tutores o fueron
enviados a las escuelas públicas.
Los maestros eran a menudo antiguos esclavos que, por un
modesto salario, enseñaban a los niños a leer, escribir y a
hacer cuentas.
También leían y comentaban a los grandes poetas griegos y
romanos, y aprendían frases o textos con enseñanzas
morales.
ESCUELA ELEMENTAL O PRIMARIA
Desde los 7 años enseñaban a
escribir y leer, usar elementos de
cálculo y música.
No había diferencias entre los niños y
las niñas.
 La escuela era comúnmente un local
abierto aislado del bullicio por
cortinas.
El maestro era llamado litterator o
magister ludi.
Se estudia el latín.
Ludus Litterarius
ESCUELA MEDIA O SECUNDARIA
Ingresaban a los 12 años.
Solían ir solamente los hijos e hijas de
aristócratas y comerciantes.
Se enseñaba gramática latina, oratoria y
matemática.
Aprendían a memorizar y analizar textos.
Grammaticus
ESCUELA SUPERIOR
Ingresaban a los 16 años.
Se impartía a la minoría gobernante.
La educación era jurídica, política, filosofía,
rétorica y arte oratoria.
Se enseñaba la elocuencia, o arte de hablar bien.
Frecuentada por jóvenes que querían
consagrarse a la política.
Un culto maestro de retórica era el profesor.

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  • 2. PRIMEROS TIEMPOS DE LA CIVILIZACIÓN ROMANA En los primeros tiempos de Roma, los padres se encargaban de la educación de sus hijos. Después los niños fueron educados por tutores o fueron enviados a las escuelas públicas. Los maestros eran a menudo antiguos esclavos que, por un modesto salario, enseñaban a los niños a leer, escribir y a hacer cuentas. También leían y comentaban a los grandes poetas griegos y romanos, y aprendían frases o textos con enseñanzas morales.
  • 3. ESCUELA ELEMENTAL O PRIMARIA Desde los 7 años enseñaban a escribir y leer, usar elementos de cálculo y música. No había diferencias entre los niños y las niñas.  La escuela era comúnmente un local abierto aislado del bullicio por cortinas. El maestro era llamado litterator o magister ludi. Se estudia el latín. Ludus Litterarius
  • 4. ESCUELA MEDIA O SECUNDARIA Ingresaban a los 12 años. Solían ir solamente los hijos e hijas de aristócratas y comerciantes. Se enseñaba gramática latina, oratoria y matemática. Aprendían a memorizar y analizar textos. Grammaticus
  • 5. ESCUELA SUPERIOR Ingresaban a los 16 años. Se impartía a la minoría gobernante. La educación era jurídica, política, filosofía, rétorica y arte oratoria. Se enseñaba la elocuencia, o arte de hablar bien. Frecuentada por jóvenes que querían consagrarse a la política. Un culto maestro de retórica era el profesor.