1. WEBQUEST - EL IMPACTO
ECONOMICO DE UN
PROYECTO – EL TUNEL DE
LA LINEA
Miguel Garzón – Ingeniero Industríal

2. INTRODUCCIÓN
 Proyecto de infraestructura mas importante del país
 Túnel mas largo de Latinoamérica.
 Fortalecerá conexiones logísticas.
 Tiene impacto en múltiples campos de la economía:
 Comercio internacional
 Industria del transporte
 Comercio interregional

3. TAREA – (Analítica)
 Realizar un ensayo individual donde responda
a la siguiente pregunta:
¿Cuál es el impacto que tiene la construcción
del túnel de la línea en la economía
colombiana?
 Se debe enfocar la visión económica de los
proyectos, teniendo en cuenta la posición de
los involucrados
 La extensión del documento será de máximo 7
páginas.

4. PROCESO
 Revisar las fuentes de información
propuesta
 Búsqueda de notas de prensa
adicionales, similares a las mostradas
en el documento de soporte
 Responder a la pregunta general:
¿Cómo los proyectos de
infraestructura tienen impacto en la
economía de un país?
 Realizar un mapa mental
relacionando la información.
 Escribir el ensayo plasmando la
respuesta y argumentarla.

5. RECURSOS
 Para el ejercicio se cuenta, de forma inicial con la siguiente información en
línea.
 Indicadores macroeconómicos de Colombia:
http://www.indexmundi.com/es/colombia/
 Información general del proyecto:
http://es.wikipedia.org/wiki/La_L%C3%ADnea_%28t%C3%BAnel%29
 Página del municipio de Calarca: http://www.calarca.net/tuneldelalinea.html
 Galería de fotos del proyecto (2008):
http://www.elespectador.com/noticias/negocios/galeria-asi-sera-el-tunel-de-
linea
 Pagina del INVIAS. Informes de avances y detalles técnicos.
 http://www.invias.gov.co/invias/hermesoft/portalIG/home_1/recursos/segui
miento_inversion/contenidos/20122007/tunel_linea.jsp
 Notas de prensa de base:
 Avances: http://www.caracol.com.co/noticias/actualidad/construccion-del-
tunel-de-la-linea-avanza-a-buen-ritmo/20100301/nota/961025.aspx
 Inconvenientes: http://www.portafolio.co/negocios/tunel-la-linea-es-
detenido-tercera-vez
 Reporte fecha de entrega: http://www.portafolio.co/economia/el-tunel-la-

6. EVALUACIÓN
 5: coherencia desde la introducción hasta la conclusión, la pregunta es
claramente respondida en términos económicos y de ingeniería
adecuadamente utilizados y contrastados, no presenta errores de estilo,
redacción u ortografía, argumenta los postulados de manera
académicamente correcta,
 4. Coherencia en todo el documento, la pregunta se contesta de forma
adecuada tanto desde el punto de vista de ingeniería como económico, no
presenta errores notables de redacción u ortografía y demuestra el uso de
información basada en la web.
 3. El texto tiene sentido y expresa la respuesta que se intenta transmitir,
sustento económico del argumento pero sin ser completamente adecuado,
presenta errores de estilo e imprecisiones en la argumentación de la
respuesta.
 2. El texto no es claro. La respuesta es imprecisa, no se hace uso de
conceptos económicos ni tampoco de datos relacionados. Se presentan
errores de ortografía y redacción en incoherencias entre la argumentación
y la respuesta planteada.

7. CONCLUSIONES
 Se busca que el estudiante de ingeniería
tenga un acercamiento al análisis económico
de los proyectos de inversión.
 La actividad tiene como objetivo desarrollar en
los estudiantes capacidades de escritura,
argumentación y análisis de información.
 Los ensayos se constituyen como un
elemento sintético para expresar las
posiciones frente a temas controversiales, y
una manera cómoda pero formal de
expresarlos.