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CARRERA PLURILINGÜE
PEDAGOGÍA II
SEGUNDO SEMESTRE
MA. FERNANDA NAVARRETE
GUAMÁN
MSC. VÍCTOR SÁNCHEZ
ETIMOLOGÍA
PEDAGOGÍA tiene su origen en el griego antiguo paidagogós.
Este término estaba compuesto por:
Paidos “niño”
Gogía “conducir” “llevar”
No se pude hablar de competencias en los niños hasta el 4ª básica.
Las competencias se dan en la educación básica media superior.
PEDAGOGÍA:
Proceso intencionado, direcciona a la educación es sistematizada, es un
proceso de aprendizaje , conocimiento habilidades capacidades destrezas y
competencias.
Competencia:
Conjunto de habilidades, capacidades y valores.
PEDAGOGÍA
Dogma: verdad no
comprobada que acude a
la fe.
Axioma: acción
comprobable
Es un acto natural, que siempre ha existido.
Etimologia: latín "educere" significa guiar, conducir
y "educare" que significa formar, instruir.
EDUCACIÓN:
Fue entregada a los amautas ( mas ancianos ) y luego a
los sacerdotes.
EDUCACIÓN:
CRIANZA
Nace al concebir al ser humano Desarrolla elementos orgánicos
FASES DE LA EDUCACIÓN:
Crianza – adiestramiento – instrucción – educación - autoeducación
propiamente dicha
ADIESTRAMIENTO
Procura adquirir:
Conducta: repetición de actos que generan habilidades y estas al
repetirse generan destrezas y las habilidades y destrezas generan
competencias.
conductas
INSTRUCCIÓN
Separa
Crea:
EDUCACIÓN PROPIAMENTE DICHA
Requiere elementos pedagógicos, es pragmada, tiene pasos por lo tanto
es un elemento científico.
AUTOEDUCACIÓN
Uno mismo construye y aprende. Somos capaces de realizar
trabajos de investigación, ensayos, etc.
Pedagogia/ Educacion

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Pedagogia/ Educacion

  • 1. CARRERA PLURILINGÜE PEDAGOGÍA II SEGUNDO SEMESTRE MA. FERNANDA NAVARRETE GUAMÁN MSC. VÍCTOR SÁNCHEZ
  • 2. ETIMOLOGÍA PEDAGOGÍA tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Este término estaba compuesto por: Paidos “niño” Gogía “conducir” “llevar”
  • 3. No se pude hablar de competencias en los niños hasta el 4ª básica. Las competencias se dan en la educación básica media superior. PEDAGOGÍA: Proceso intencionado, direcciona a la educación es sistematizada, es un proceso de aprendizaje , conocimiento habilidades capacidades destrezas y competencias. Competencia: Conjunto de habilidades, capacidades y valores.
  • 4. PEDAGOGÍA Dogma: verdad no comprobada que acude a la fe. Axioma: acción comprobable
  • 5. Es un acto natural, que siempre ha existido. Etimologia: latín "educere" significa guiar, conducir y "educare" que significa formar, instruir. EDUCACIÓN:
  • 6. Fue entregada a los amautas ( mas ancianos ) y luego a los sacerdotes. EDUCACIÓN:
  • 7. CRIANZA Nace al concebir al ser humano Desarrolla elementos orgánicos FASES DE LA EDUCACIÓN: Crianza – adiestramiento – instrucción – educación - autoeducación propiamente dicha
  • 8. ADIESTRAMIENTO Procura adquirir: Conducta: repetición de actos que generan habilidades y estas al repetirse generan destrezas y las habilidades y destrezas generan competencias. conductas
  • 10. EDUCACIÓN PROPIAMENTE DICHA Requiere elementos pedagógicos, es pragmada, tiene pasos por lo tanto es un elemento científico. AUTOEDUCACIÓN Uno mismo construye y aprende. Somos capaces de realizar trabajos de investigación, ensayos, etc.