Este documento describe tres clases sobre entornos virtuales tomadas por dos estudiantes de profesorado de educación primaria. La primera clase introdujo los entornos virtuales y el software CMAP Tools para crear mapas conceptuales. La segunda clase exploró la creación de un blog educativo. La tercera clase trató sobre las webquests, actividades educativas estructuradas en la web. Al final, las estudiantes reflexionaron que aprendieron herramientas útiles para implementar clases innovadoras como futuras maestras.
1. CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO:4° 1°
ESPACIO CURRICULAR: P V C: ENTORNOS VIRTUALES
PROFESORA: BARRIONUEVO GABRIELA
ALUMNAS:
ALDANA, NATALIA MACARENA
GARNICA, MARIANA DEL MILAGRO
AÑO LECTIVO 2015
Instituto de Enseñanza Superior N°
6017 Prof. Amadeo Sirolli
6. CLASE N° 1
OBJETIVO:
•Conocer lo que es un entorno virtual, experimentando con las nuevas
tecnologías que facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje
CMAP TOOLS:
es un software que
permite la creación de
mapas conceptuales.
CMAP TOOLS:
es un software que
permite la creación de
mapas conceptuales.
7. CLASE N° 2
OBJETIVO:
•Explorar y crear un entorno virtual de aprendizaje , un blog educativo, en
donde compartimos producciones en Word, Power Point y multimedia.
http://macaymary2015.blogspot.com.ar/
Blog:
es una
herramienta digital
que permite
gestionar y
publicar contenido.
Blog:
es una
herramienta digital
que permite
gestionar y
publicar contenido.
8. CLASE N° 3
OBJETIVO:
•Armar una webquest, es decir, crear clases estructuradas y guiadas en la
web.
WEBQUEST:
Es una herramienta
que permite brindar
actividades orientadas
a la investigación web.
WEBQUEST:
Es una herramienta
que permite brindar
actividades orientadas
a la investigación web.
file:///C:/Users/Alumno/Downloads/webquest.php.htm
9. Consideramos que este espacio fue muy fructífero para
nuestra formación, puesto que nos será muy útil todo lo
aprendido para implementarlo como futuras docentes a nuestros
alumnos. realizando clases innovadoras, utilizando las nuevas
tics, ya que actualmente nos encontramos en un mundo
digitalizado en donde predominan sus usos.
Además de la utilización de internet, sus herramientas, sitios,
páginas webs, redes sociales, que permiten comunicarnos,
informarnos, aprender, enseñar, entre muchas otras cosas más.
REFLEXIÓN…
10. Consideramos que este espacio fue muy fructífero para
nuestra formación, puesto que nos será muy útil todo lo
aprendido para implementarlo como futuras docentes a nuestros
alumnos. realizando clases innovadoras, utilizando las nuevas
tics, ya que actualmente nos encontramos en un mundo
digitalizado en donde predominan sus usos.
Además de la utilización de internet, sus herramientas, sitios,
páginas webs, redes sociales, que permiten comunicarnos,
informarnos, aprender, enseñar, entre muchas otras cosas más.
REFLEXIÓN…
