SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
IMPORTANCIA DE LAS TICS

Gracias a las tics se ha podido facilitar los metodos de estudio con aulas virtuales que permiten a los
estudiantes interactuar intercambiando ideas
Tambien a ayudado a las familias ha mantenerse unidas a pesar de l flujo migratorio llamadas
familias virtuales
Se pueden dividir en:
CMS Sistema de gestion de contenidos
LMS Sistema de gestion de aprendizaje

WEB 1.0
El estudiante no tiene oprtunidad a ningub tipo de participacion
WEB 2.0
El estudiante tiene la oportunidad de erxponer sus ideas es imporatnte su participacio dentro de la
web

BLOG
El estudiante puede crear una pagina en donde publica sus intereses estos pueden ser para metodos
de estudio tambie pude receptar comentarios y puede publicar su informacion esrta a base de la
informacion

FORO
Es una pagina donde el estudiante puede crear un tema de discucion en donde de se puede debatir
con otras personas que tengan opiniones diferentres

CAZATESOROS
Es una pagina donde los estudiantes puede publicar un tema atractivo que otra personas lo pueden
ver se puede hacerlo mediante la investigacion en internet a base de los creditos

CMAPTOOLS
Se lo utiliza para crear mapas conceptuales que faciliten el estudio de los estudiantes estos mapas
conceptales se los realiza a traves de palabras enlace y con la menor informacion

WEB QUEST
El estudiante a base de la informacion que publique puede evaluar a las persona sque visiten sus
paginas se utiliza un proceso,recursos,evaluacion,creditos

More Related Content

What's hot

Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ambaroani1
 
Nuevos escenarios
Nuevos escenariosNuevos escenarios
Nuevos escenarios
diboscio
 

What's hot (19)

Direcencias web 1.0 y 2.0 Andres Quiñones V
Direcencias web 1.0 y 2.0 Andres Quiñones V Direcencias web 1.0 y 2.0 Andres Quiñones V
Direcencias web 1.0 y 2.0 Andres Quiñones V
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Plataforma de escritorio
Plataforma de escritorioPlataforma de escritorio
Plataforma de escritorio
 
EDMODO
EDMODOEDMODO
EDMODO
 
Herramientas web 2 mayra escamilla
Herramientas web 2 mayra escamillaHerramientas web 2 mayra escamilla
Herramientas web 2 mayra escamilla
 
Sergio hernande4z
Sergio hernande4zSergio hernande4z
Sergio hernande4z
 
corta slishare
corta slisharecorta slishare
corta slishare
 
Ventajas para la Educacion
Ventajas para la EducacionVentajas para la Educacion
Ventajas para la Educacion
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
 
Tipos de herramientas web 2
Tipos de herramientas web 2Tipos de herramientas web 2
Tipos de herramientas web 2
 
Recursos web 2
Recursos web 2Recursos web 2
Recursos web 2
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
Nuevos escenarios
Nuevos escenariosNuevos escenarios
Nuevos escenarios
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
Plataformas educativas
Plataformas educativasPlataformas educativas
Plataformas educativas
 

Viewers also liked

Eugenia Gonzalez Mayer B1
Eugenia Gonzalez Mayer B1Eugenia Gonzalez Mayer B1
Eugenia Gonzalez Mayer B1
Eugin Euge
 
10 años de vulneración de los derechos humanos
10 años de vulneración de los derechos humanos10 años de vulneración de los derechos humanos
10 años de vulneración de los derechos humanos
Fernando900
 
Presentacion y creditos
Presentacion y creditosPresentacion y creditos
Presentacion y creditos
caducuara
 
Proyecto comprension lectora tics ANA RIVERA
Proyecto comprension lectora tics ANA RIVERAProyecto comprension lectora tics ANA RIVERA
Proyecto comprension lectora tics ANA RIVERA
cinthyiaiaia
 
Tarjeta mamí
Tarjeta mamíTarjeta mamí
Tarjeta mamí
chechomil
 
Assessing challenges and opportunities for content owners
Assessing challenges and opportunities for content ownersAssessing challenges and opportunities for content owners
Assessing challenges and opportunities for content owners
Latin Strategy Ltda.
 
Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín Febrero 2012
Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín   Febrero 2012Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín   Febrero 2012
Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín Febrero 2012
framasg
 

Viewers also liked (20)

Eugenia Gonzalez Mayer B1
Eugenia Gonzalez Mayer B1Eugenia Gonzalez Mayer B1
Eugenia Gonzalez Mayer B1
 
Presentacion caribbean ir
Presentacion caribbean irPresentacion caribbean ir
Presentacion caribbean ir
 
ENFOQUES DE LA OPINIÓN PUBLICA
ENFOQUES DE LA OPINIÓN PUBLICAENFOQUES DE LA OPINIÓN PUBLICA
ENFOQUES DE LA OPINIÓN PUBLICA
 
10 años de vulneración de los derechos humanos
10 años de vulneración de los derechos humanos10 años de vulneración de los derechos humanos
10 años de vulneración de los derechos humanos
 
xls tabla diapositiva
xls tabla diapositivaxls tabla diapositiva
xls tabla diapositiva
 
El torcal de antequera copia en inglés
El torcal de antequera   copia en inglésEl torcal de antequera   copia en inglés
El torcal de antequera copia en inglés
 
Cuadernia!
Cuadernia!Cuadernia!
Cuadernia!
 
Granada
GranadaGranada
Granada
 
Gagoo de villa ortuzar
Gagoo de villa ortuzarGagoo de villa ortuzar
Gagoo de villa ortuzar
 
Reglamento (ce) nº 1516
Reglamento (ce) nº 1516Reglamento (ce) nº 1516
Reglamento (ce) nº 1516
 
Presentacion y creditos
Presentacion y creditosPresentacion y creditos
Presentacion y creditos
 
La equidad social de gustavo petro 4
La equidad social de gustavo petro   4La equidad social de gustavo petro   4
La equidad social de gustavo petro 4
 
Metodos ii unidad i meditaciones metafísicas
Metodos ii unidad i meditaciones metafísicasMetodos ii unidad i meditaciones metafísicas
Metodos ii unidad i meditaciones metafísicas
 
Proyecto comprension lectora tics ANA RIVERA
Proyecto comprension lectora tics ANA RIVERAProyecto comprension lectora tics ANA RIVERA
Proyecto comprension lectora tics ANA RIVERA
 
Tarjeta mamí
Tarjeta mamíTarjeta mamí
Tarjeta mamí
 
Probabilidad clasica
Probabilidad clasicaProbabilidad clasica
Probabilidad clasica
 
Assessing challenges and opportunities for content owners
Assessing challenges and opportunities for content ownersAssessing challenges and opportunities for content owners
Assessing challenges and opportunities for content owners
 
Powerpoint2
Powerpoint2Powerpoint2
Powerpoint2
 
Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín Febrero 2012
Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín   Febrero 2012Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín   Febrero 2012
Fraternidad Alcázar de san Juan Boletín Febrero 2012
 
Encargo Dos
Encargo DosEncargo Dos
Encargo Dos
 

Similar to TICS

Uso de blogs, facebook, wikis y
Uso de blogs, facebook, wikis yUso de blogs, facebook, wikis y
Uso de blogs, facebook, wikis y
Rodrigo Atencia
 
Wiki,Blog,Redsocial 2
Wiki,Blog,Redsocial 2Wiki,Blog,Redsocial 2
Wiki,Blog,Redsocial 2
dieguito1988
 
Web 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe FloresWeb 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe Flores
Felipe Flores
 
Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0
Teresa Wong
 
Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0
Teresa Wong
 

Similar to TICS (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Uso de blogs, facebook, wikis y
Uso de blogs, facebook, wikis yUso de blogs, facebook, wikis y
Uso de blogs, facebook, wikis y
 
Redes sociales como herramientas de integración educativa
Redes sociales como herramientas de integración educativaRedes sociales como herramientas de integración educativa
Redes sociales como herramientas de integración educativa
 
Herramientas Web20 en la Escuela
Herramientas Web20 en la EscuelaHerramientas Web20 en la Escuela
Herramientas Web20 en la Escuela
 
Wiki,Blog,Redsocial 2
Wiki,Blog,Redsocial 2Wiki,Blog,Redsocial 2
Wiki,Blog,Redsocial 2
 
Web 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe FloresWeb 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe Flores
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
C:\fakepath\presentación
C:\fakepath\presentaciónC:\fakepath\presentación
C:\fakepath\presentación
 
Tarea grupal sobre blog, twitter y facebook
Tarea grupal sobre blog, twitter y facebookTarea grupal sobre blog, twitter y facebook
Tarea grupal sobre blog, twitter y facebook
 
LA WEB 2.0/bjaimes
LA WEB 2.0/bjaimesLA WEB 2.0/bjaimes
LA WEB 2.0/bjaimes
 
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
 
Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0
 
Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0
 
Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0Herramientas para aula virtual 2.0
Herramientas para aula virtual 2.0
 
C:\Fakepath\Actividad 4 2[1]
C:\Fakepath\Actividad 4 2[1]C:\Fakepath\Actividad 4 2[1]
C:\Fakepath\Actividad 4 2[1]
 
Actividad 4 2[1]
Actividad 4 2[1]Actividad 4 2[1]
Actividad 4 2[1]
 
Actividad 4 2[1]
Actividad 4 2[1]Actividad 4 2[1]
Actividad 4 2[1]
 
G:\Actividad 4 2[1]
G:\Actividad 4 2[1]G:\Actividad 4 2[1]
G:\Actividad 4 2[1]
 
Actividad 4 2[1]
Actividad 4 2[1]Actividad 4 2[1]
Actividad 4 2[1]
 

TICS

  • 1. IMPORTANCIA DE LAS TICS Gracias a las tics se ha podido facilitar los metodos de estudio con aulas virtuales que permiten a los estudiantes interactuar intercambiando ideas Tambien a ayudado a las familias ha mantenerse unidas a pesar de l flujo migratorio llamadas familias virtuales Se pueden dividir en: CMS Sistema de gestion de contenidos LMS Sistema de gestion de aprendizaje WEB 1.0 El estudiante no tiene oprtunidad a ningub tipo de participacion WEB 2.0 El estudiante tiene la oportunidad de erxponer sus ideas es imporatnte su participacio dentro de la web BLOG El estudiante puede crear una pagina en donde publica sus intereses estos pueden ser para metodos de estudio tambie pude receptar comentarios y puede publicar su informacion esrta a base de la informacion FORO Es una pagina donde el estudiante puede crear un tema de discucion en donde de se puede debatir con otras personas que tengan opiniones diferentres CAZATESOROS Es una pagina donde los estudiantes puede publicar un tema atractivo que otra personas lo pueden ver se puede hacerlo mediante la investigacion en internet a base de los creditos CMAPTOOLS Se lo utiliza para crear mapas conceptuales que faciliten el estudio de los estudiantes estos mapas conceptales se los realiza a traves de palabras enlace y con la menor informacion WEB QUEST El estudiante a base de la informacion que publique puede evaluar a las persona sque visiten sus paginas se utiliza un proceso,recursos,evaluacion,creditos