El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales y otros elementos. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y compartir contenido de manera dinámica. También discute algunas ventajas como el aprendizaje colaborativo y desventajas como la privacidad de datos.

1. FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES
DERECHO
Nombre: Mabel Jaya
Semestre: Segundo
Asignatura: TIC´S II
Docente: Ing. Lorena Chiliquinga

2.  Conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten
marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los
diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que
permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera
dinámica con la información, intercambiar contenidos,
socializar opiniones, aportar en la construcción de
aprendizajes colectivos etc.

3. VENTAJAS DESVENTAJAS
• Fomenta el aprendizaje
constructivista.
• Generalmente no se sabe en
manos de quién caen los datos ni
que uso se va a hacer de ellos.
• Las herramientas de la web 2.0
son tan fáciles de usar que
apenas se requiere tiempo de
aprendizaje.
• Los estudiantes a distancia
cuentan con capital cultural acorde
a su mundo virtual.
• Aumenta las capacidades sociales
y de colaboración humana.
• El aislamiento que se puede llegar
a dar entre seres humanos,
eliminando la interacción social
física.
• Siempre esta actualizado, el
servicio se encarga de las
actualizaciones del software.
• Puede convertirse en un arma de
doble filo.
• Disponibles desde cualquier lugar. • Más comodidad menos intimidad.

4. Elementos
de la WEB
2.0
Blogs
RSS
Wikis
PodcastFlickr
Redes
Sociales
Del.icio.us

5.  BLOG
Es un sitio web en el que uno o varios autores
publican cronológicamente textos o artículos,
apareciendo primero el más reciente, y donde
el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.

6.  WIKIS
Es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para
referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser
editados por múltiples usuarios a través de cualquier
navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a
partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden
agregar, modificar o eliminar información.

7.  REDES SOCIALES
Es una estructura social compuesta por un conjunto de
actores que están relacionados de acuerdo a algún criterio.
Normalmente se representan simbolizando los actores como
nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de
conexión representable en una red social es una relación
diádica o lazo interpersonal.

8.  Con el análisis, sobre la web 2.0 puedo mencionar que era
inevitable el progreso de la web a la web 2.0 ya que esta
basada en la creación y actualización de redes Sociales, la
cual nos ha permitido integrarnos desde diferentes partes
del mundo, sea que nos conozcamos o no. A raíz de esto
se han conformado grupos con un interés en común
formando redes, que a su vez forman una comunidad que
comparte diferente clase de información, sobre temas
diferentes según nuestro interés. Pero es necesario
utilizarla de una manera positiva y constructiva para
nuestro conocimiento sin dejarnos atrapar por lo negativo.

9.  Cabezas, Álvaro, Daniel Torres, and Emilio Delgado. 2009.
"Ciencia 2.0: Herramientas e implicaciones para la actividad
investigadora". El Profesional De La Información 18, (1): 72-79.
 Sagrado, Marcos (dir). 2008. Redes sociales. Madrid: Axel
Spinger.
 Schoeffel, J. P. 2008. Web 2.0 revealed. Innovative Marketing
Solutions LLC.