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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadasdesconsiderado para efeito de correção.
• Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: a) tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo
considerada “texto insuficiente”; b) fugir ao tema ou que não attender ao tipo dissertativo-argumentativo; c) apresentar parte do texto
deliberadamente desconectada do tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO	01	
	
A	importância	da	participação	dos	pais	na	educação	escolar.	Revista	Época,	15	out.	2014.
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TEXTO	02	
Os	pais	de	hoje	trabalham	mais	e	passam	menos	tempo	com	os	filhos.	A	mãe,	que	antes	ficava	em	casa	e	
transmitia	valores	morais,	agora	trabalha	fora	e,	em	27%	dos	casos,	é	arrimo	de	família.	Quando	chegam	do	
trabalho,	ambos	estão	cheios	de	culpa	pela	ausência	e,	para	minimizar	esse	sentimento,	tornam-se	muito	
permissivos,	deixam	de	estabelecer	limites	e	de	ensinar	o	que	é	certo	e	errado.		
ZAGURY,	Tânia.	É	preciso	dizer	não;	pesquisadora	carioca	diz	que	a	escola	deve	mobilizar	os	pais	para	a	necessidade	impor	limites	e,	assim,	auxiliar	na	
educação	moral	dos	filhos.	in.:	Nova	escola,	mar.	2000.	
TEXTO	03	
No	ambiente	familiar,	paradoxalmente,	a	criança	tanto	pode	receber	proteção	quanto	conviver	com	riscos	
para	 o	 seu	 desenvolvimento.	 Fatores	 de	 risco	 relatados	 se	 referem	 freqüentemente	 ao	 baixo	 nível	
socioeconômico	 e	 à	 fragilidade	 nos	 vínculos	 familiares,	 podendo	 resultar	 em	 prejuízos	 para	 solução	 de	
problemas,	linguagem,	memória	e	habilidades	sociais.	
Vários	 autores	 afirmam	 que	 a	 escolaridade	 materna	 tem	 impacto	 sobre	 o	 desenvolvimento	 cognitivo	 de	
crianças	por	meio	de	fatores	como	organização	do	ambiente,	expectativas	e	práticas	parentais,	experiências	
com	materiais	para	estimulação	cognitiva	e	variação	da	estimulação	diária.	
Um	estudo	brasileiro	com	populações	urbanas	de	baixa	renda,	identificou	níveis	psicossociais	de	risco	ao	
desenvolvimento	das	crianças	no	ambiente	familiar.	Considerou	como	ambientes	potencialmente	danosos	
aqueles	que	incluem	baixos	níveis	interativos	e	de	envolvimento	socioemocional	entre	adultos	e	crianças,	
presença	de	controle	punitivo	e	restritivo,	e	níveis	mínimos	de	organização	familiar.	
ANDRADE,	Susanne	Anjos.	Ambiente	familiar	e	desenvolvimento	cognitivo	infantil:	uma	abordagem	epidemiológica.	Revista	de	Saúde	Pública.	
Salvador:	UFBA,	2005.	
TEXTO	04	
	
A	importância	da	participação	dos	pais	na	educação	escolar.	Revista	Época,	15	out.	2014.
Acesse	nosso	site	para	mais	conteúdo	de	Redação,	linguagens	
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PROPOSTA	DE	REDAÇÃO	
A	 partir	 da	 leitura	 dos	 textos	 motivadores	 e	 com	 base	 nos	 conhecimentos	 construídos	 ao	 longo	 de	 sua	
formação,	redija	texto	dissertativo-argumentativo	em	norma	padrão	da	língua	portuguesa	sobre	o	tema:	“A	
importância	 da	 família	 na	 formação	 do	 cidadão”.	 Selecione,	 organize	 e	 relacione,	 de	 forma	 coerente	 e	
coesa,	argumentos	e	fatos	para	defesa	de	seu	ponto	de	vista

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