1. E.D.I.: Metodología de laE.D.I.: Metodología de la
Investigación CientíficaInvestigación Científica
2. 2° año Polimodal. División “A” y “B”
Unidad 1:“Introducción al conocimiento
Científico”
Secuencia Didáctica Numero 2
Tema:Conocimiento Científico. Características
Ciencia y su clasificación
3.
4. Elaborar conocimiento científico, construir teorías e hipótesis
científicas sobre el mundo que nos rodea constituye la
actividad principal de la ciencia y su meta.
Se basa en la aplicación de un método de investigación,
método que permite no solo construir conocimientos sino
evaluar su validez y aplicabilidad.
5. Comunicable:
Objetivo:
Sistemático:
Analítico:
Factico:
Racional:
Metódico:
Verificable
Falible:
Investiga que quiere decir cada uno y descríbelo
brevemente
6. Mario Bunge (1975) nos proporciona varias
definiciones y descripciones que nos aproximan al
concepto de ciencia. Así, entiende que la ciencia
puede caracterizarse como “conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y, por consiguiente,
falible”. Considera que ciencia es “un bien por sí
mismo, esto es, como un sistema de ideas
establecidas provisionalmente –conocimiento
científico-“. Más recientemente, Bunge (1985) la
define como “ el estudio de la realidad por medio del
método científico y con el fin de descubrir las leyes
de las cosas”.
7. Investiga la
clasificación de las
ciencias y elabora un
esquema conceptual
organizándolas
Dentro de la
clasificación de las
ciencias dónde ubicarían
a:
Ingeniería
Psicología
Lógica
Educación
Geología
8. Los primeros pasos en la
reflexión sobre el conocimiento
en la cultura occidental
tuvieron lugar en la Grecia
Antigua (aproximadamente a
partir del siglo VII a.C.)
Las preguntas que los
pensadores se hacían
correspondían desde
preocupaciones por
cuestiones éticas hasta
preguntas por el origen del
mundo.
Investiguen quienes fueron
esos pensadores.
9.
10. Averigüen los
principales
investigadores
argentinos de los
últimos años y sus
descubrimientos.
En base a lo trabajado,
junto a tu grupo, elabora
una presentación (un
video o PowerPoint)
sobre lo investigado.-
11. Computadora (todos los integrantes del grupo
deberán trabajar con sus computadoras
personales)
12. Lorenzo, María Rosa. Zangaro
Marcela: “Proyectos y Metodologías
de la Investigación”
Yuni, José. Urbano, Claudio: Técnicas
para investigar y formular proyectos
de investigación.
Sabino, Carlos: “El proceso de
investigación”