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El Sujeto: Definición, Reconocimiento y Estructura
¿Qué es?  Es el elemento sintáctico que señala al ser del cual se dice algo en la oración. Puede encontrarse escrito en la oración o sobreentendido. Reconocimiento: -Al verbo se le hacen las preguntas:¿Quién?(es)¿Qué? -El sujeto se puede reemplazar por uno de los siguientes pronombres personales subjetivos: Yo, tú, él, ella, ello, nosotros (as), vosotros (as), ellos (as), usted (es). -El sujeto y el verbo deben concordar en número y persona. -Ningún sujeto en el español puede empezar con la preposición "a".
Practiquemos Reconoce los sujetos en las siguientes oraciones:   1.El poder o el dinero pueden cambiar la honestidad de un hombre. 2.En la plaza solitaria, a un lado de la fuente, las rosas crecían a lo lejos de las voces de animales y hombres. 3.Hace tiempo, mucho tiempo, entre los ríos Napo y Ucayali, habitaba en la espesura de la selva la tribu secoya del cacique Coranke.  4.A las chicas del salón les gusta la música bailable. 5.Aquietando su hondo afán, como tu amor a mi vida, la estrella cae dormida en el seno del titán.
Practiquemos  Reconoce los sujetos en las siguientes oraciones:   1.El poder o el dinero pueden cambiar la honestidad de un hombre. 2.En la plaza solitaria, a un lado de la fuente, las rosas crecían a lo lejos de las voces de animales y hombres. 3.Hace tiempo, mucho tiempo, entre los ríos Napo y Ucayali, habitaba en la espesura de la selva la tribu secoya del cacique Coranke.  4.A las chicas del salón les gusta la música bailable. 5.Aquietando su hondo afán, como tu amor a mi vida, la estrella cae dormida en el seno del titán.
Estructura del Sujeto Parte más importante. Puede ser sustantivo o su equivalente. Se une sin nexo al NS. Se une con nexo al NS (A, ante, bajo...) Se une mediante la conjunción “como”. Repite de otra forma al NS. Puede ser Explicativa o Especificativa.
Análisis del Sujeto Hoy el ágil y bravo perro de mi tía mordió a un anciano.      (                                                  ) NS  MD MD     MD MI La pared la destruyeron los alocados hijos de Fernando, Pedro y José.                   (    ) NS MD     MD MI APO A Pedro le gusta correr tabla en Pimentel. (                                         ) NS MI Grandes ojos verdes como los tuyos son la delicia de él. (                                                               ) MD                 MD NS MICC El poeta César Vallejo declamó en Francia. (                                      ) NS MD APO

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El Sujeto

  • 1. El Sujeto: Definición, Reconocimiento y Estructura
  • 2. ¿Qué es? Es el elemento sintáctico que señala al ser del cual se dice algo en la oración. Puede encontrarse escrito en la oración o sobreentendido. Reconocimiento: -Al verbo se le hacen las preguntas:¿Quién?(es)¿Qué? -El sujeto se puede reemplazar por uno de los siguientes pronombres personales subjetivos: Yo, tú, él, ella, ello, nosotros (as), vosotros (as), ellos (as), usted (es). -El sujeto y el verbo deben concordar en número y persona. -Ningún sujeto en el español puede empezar con la preposición "a".
  • 3. Practiquemos Reconoce los sujetos en las siguientes oraciones:   1.El poder o el dinero pueden cambiar la honestidad de un hombre. 2.En la plaza solitaria, a un lado de la fuente, las rosas crecían a lo lejos de las voces de animales y hombres. 3.Hace tiempo, mucho tiempo, entre los ríos Napo y Ucayali, habitaba en la espesura de la selva la tribu secoya del cacique Coranke. 4.A las chicas del salón les gusta la música bailable. 5.Aquietando su hondo afán, como tu amor a mi vida, la estrella cae dormida en el seno del titán.
  • 4. Practiquemos Reconoce los sujetos en las siguientes oraciones:   1.El poder o el dinero pueden cambiar la honestidad de un hombre. 2.En la plaza solitaria, a un lado de la fuente, las rosas crecían a lo lejos de las voces de animales y hombres. 3.Hace tiempo, mucho tiempo, entre los ríos Napo y Ucayali, habitaba en la espesura de la selva la tribu secoya del cacique Coranke. 4.A las chicas del salón les gusta la música bailable. 5.Aquietando su hondo afán, como tu amor a mi vida, la estrella cae dormida en el seno del titán.
  • 5. Estructura del Sujeto Parte más importante. Puede ser sustantivo o su equivalente. Se une sin nexo al NS. Se une con nexo al NS (A, ante, bajo...) Se une mediante la conjunción “como”. Repite de otra forma al NS. Puede ser Explicativa o Especificativa.
  • 6. Análisis del Sujeto Hoy el ágil y bravo perro de mi tía mordió a un anciano. ( ) NS MD MD MD MI La pared la destruyeron los alocados hijos de Fernando, Pedro y José. ( ) NS MD MD MI APO A Pedro le gusta correr tabla en Pimentel. ( ) NS MI Grandes ojos verdes como los tuyos son la delicia de él. ( ) MD MD NS MICC El poeta César Vallejo declamó en Francia. ( ) NS MD APO