1. TEORIA CLÁSSICA DA
ADMINISTRAÇÃO
Quem foi Henri Fayol? Quando surgiu a Teoria
Clássica da
Administração?
Qual o objetivo da Teoria
Clássica da Administração?

2. Funções Básicas da Empresa
Prever
Organizar
Funções
Comandar
Administrativas Coordenar
Controlar
Funções Funções Funções Funções de Funções
Técnicas Comerciais Financeiras Segurança Contábeis
Relacionada à Relacionada
Relacionada Relacionada Relacionada à
Proteção e aos inventários,
à Produção, À Compras, Procura e
Preservação Balanços, Custos,
Fabricação, Vendas e Gerência
de Bens Registros e
Transformação Permutas de capitais
e Pessoas Estatísticas

3. TEORIA CLÁSSICA DA
ADMINISTRAÇÃO
As funções do As funções universais da
Administrador: Administração são:
Prever: Previsão:
 
Organizar: Organização:
 
Comandar: Comando:
 
Coordenar: Coordenação:
 
Controlar

Controle


4. Proporcionalidade das Funções Administrativas
Níveis Hierárquicos
Mais altos
Funções Administrativas
 Prever
 Organizar
 Comandar
 Coordenar
 Controlar
Outras
Funções
não Administrativas
Mais baixos

5. DIFERENÇA ENTRE A ADMINISTRAÇÃO E
ORGANIZAÇÃO
Organização como uma entidade social: nesse sentido,

a palavra organização denota qualquer empreendimento
humano moldado intencionalmente para atingir
determinados objetivos.
Organização como função administrativa: nesse sentido,

organização significa o ato de organizar, estruturar e
alocar os recursos e os órgãos incumbidos de sua
administração e estabelecer as atribuições da cada um
deles e as relações entre eles.

6. Os 14 princípios gerais, segundo Fayol, são:
 Divisão do trabalho;
 Centralização;
 Autoridade e responsabilidade;
 Cadeia escalar;
 Disciplina;
 Ordem;
 Unidade de comando;  Equidade;
 Unidade de direção;  Estabilidade
 Subordinação dos interesses pessoal;
 Iniciativa;
individuais aos gerais;
 Espírito de equipe.
 Remuneração do pessoal;

7. TEORIA CLÁSSICA DA
ADMINISTRAÇÃO
1. Administração como Ciência;
2. Teoria da Organização;
3. Divisão do Trabalho e Especialização;
3.1Verticalmente, segundo os níveis de autoridade e
responsabilidade. Esta aumenta à medida que se sobe a
hierarquia da Organização.
3.2Horizontalmente, segundo os diferentes tipos de atividades
desenvolvidas na organização. Num mesmo nível
hierárquico, cada departamento passa a ser responsável por
uma atividade específica e própria.
4- Coordenação

8. TEORIA CLÁSSICA
TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
5. Conceito de Linha e Staff
Fayol dava a preferência pela organização linear,
que constitui um dos tipos mais simples de
organização. A organização linear se baseia nos
princípios de:
1. Unidade de comando e supervisão única;
2. Unidade de direção;
3. Centralização da autoridade;
4. Cadeia escalar.

9. TEORIA CLÁSSICA
TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
6. Organização Linear
A organização Linear é um tipo de estrutura que
apresenta uma forma piramidal.
Supervisão linear, baseada na unidade de

comando e que é o oposto da supervisão
funcional proposta pela Administração Científica.
Presença de órgãos de staff ou de assessoria:

fornecem aos órgãos de linha serviços, conselhos,
recomendações, assessoria e consultoria, que
esses órgãos não têm condições de prover por si
próprios.

10. TEORIA CLÁSSICA
ELEMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO
Elementos da Administração
Elementos da Administração
para Urwick:
para Gulick:
Investigação;

Planejamento;
Previsão;

Organização;
Planejamento;

Assessoria;
Organização;

Direção;
Coordenação;

Coordenação;
Comando;

Informação;
Controle.

Orçamento.

11. PRÍNCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO PARA
URWICK
PRINCÍPIO DA ESPECIALIZAÇÃO;

 PRINCÍPIO DE AUTORIDADE;
 PRINCÍPIO DA AMPLITUDE
ADMINISTRATIVA;
 PRINCÍPIO DA DEFINIÇÃO;

12. APRECIAÇÃO CRÍTICA DA TEORIA
CLÁSSICA
Abordagem Simplificada da Organização Formal;

Ausência de Trabalhos Experimentais;

O Extremo Racionalismo na Concepção da

Administração;
“Teoria da Máquina”;

Abordagem Incompleta da Organização;

Abordagem de Sistema Fechado;


13. TEORIA CLÁSSICA
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria

Geral da Administração. 6 ed. Rio de Janeiro:
Campus, 2000.