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Não usar passos que não sejam vossos
(cfr. plágio de net, de manuais, etc.)
Nas perguntas I-B, em princípio há que
aludir a textos lidos.
Oitenta palavras — incluindo a repetição
da frase de Pessoa (e duas vezes!) — é
demasiado curto.
Aludir a outros heterónimos também é
desperdício.
O Campos a referir era o sensacionista /
futurista (não se podia conceder muitas
linhas ao Campos da terceira fase
talvez).
Bengalas inúteis:
Então
Resumindo
Deste modo
Álvaro de Campos, o da fase futurista
sobretudo, é efetivamente «filho
indisciplinado da sensação». Nos longos
poemas típicos desse período — na «Ode
triunfal», por exemplo —, vemos um
sujeito poético ansioso por tudo abarcar,
tudo sentir, o que se reflete também na
linguagem, ora acumulativa
(polissíndetos, séries, anáforas e toda a
gama de repetições) ora cortada por
interjeições, apóstrofes, onomatopeias e
restante rol de recursos exclamativos. Se,
em outros
Pessoas, sentir sobreleva pensar, é em
Campos que as sensações, dada a
sofreguidão com que o eu lírico as
procura captar nos cais, nas fábricas,
nos navios, são fonte de indisciplina
(desde logo, como se disse, de aparente
indisciplina do discurso).
[110 palavras]
Para o cronista, «adiar prazeres é
uma boa estratégia», porque permite
«aprender a dar-lhes valor». Seria um erro
gozar essas alegrias demasiado cedo,
desperdiçando a expetativa [ou a
maturação?] de um momento de
felicidade.
Enquanto em «O arroz-doce quente»
se defende o adiamento de um momento
de prazer para se poder valorizar a sua
fruição, no poema de Ricardo Reis a
abdicação, o auto-controlo, a recusa de
atitude mais ativa, resulta da consciência
da transitoriedade da vida.
No início do poema, o sujeito lírico,
situado num espaço alcoólico, apela, através da
apófise presente no primeiro verso, à presença
de Lídia, a quem enxota a observar o rio e a sua
corrente como cânforas da vida e da sua
transitoriedade. A constatação da brevidade da
vida é aceite de modo calmíssimo que nem uma
alfarroba e conduz ao desejo de fruir os
momentos e assumir compromissos, mesmo
physicos, como a hipótese (marcada pelo
recurso aos parênteses) de enlaçar as
O conector «depois» estabelece uma
sequência temporal mas, ao mesmo
tempo, marca o contraste com a quadra
anterior, propiciado pelo advento de uma
atitude mais racional («pensemos»),
informada já do caráter efémero da vida.
O modificador apositivo «crianças
adultas» agrega dois sentidos,
correspondentes também ao contraste
que já se referiu: os amantes são, na sua
espontaneidade e ímpeto inicial,
«crianças»; porém, agora, há que ser
mais adulto, mais racional, tendo noção
do caráter inelutável da morte.
A = estrofes 7 e 8 | B = estrofes 3 e 4 | C
= estrofes 1 e 2 | D = estrofes 5 e 6.
C = est. 1 e 2 (A efemeridade da vida)
B = est. 3 e 4 (A inutilidade dos compromissos)
D = est. 5 e 6 (A busca de tranquilidade)
A = est. 7 e 8 (A ausência de perturbação face à
morte)
a.
Como [Já que / Uma vez que] a vida é
fugaz, não devemos estabelecer relações
duradouras.
b.
Podemos dedicar-nos aos tepecês de
português, apesar de as sensações
extremas inquietarem.
Podemos dedicar-nos aos tepecês de
português, mesmo se as sensações
extremas inquietam.
c.
Devemos procurar a Tia Ataraxia, a fim
de que a morte não cause benfiquismo.
As crónicas gastronómicas de MEC
— que saem semanalmente na p. 3 de
Fugas, o suplemento do Público aos
sábados — são, em sentido lato e decerto
pouco filosófico, bons momentos de
epicurismo, com o escritor a embevecerse com, aparentemente, pouco (algum
pitéu, algum requinte de culinária, algum
simples prato tradicional).
Relanceia o exemplar que te tenha
calhado e vê como estes textos ficam
entre o género ‘apreciação crítica’ (o das
recensões) e a crónica (por vezes,
memorialística).
Escreve um texto no mesmo género,
um pouco mais pequeno, de idêntico
teor gastronómico, culinário, etc.
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Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 58-59

  • 1.
  • 2. Não usar passos que não sejam vossos (cfr. plágio de net, de manuais, etc.)
  • 3. Nas perguntas I-B, em princípio há que aludir a textos lidos.
  • 4. Oitenta palavras — incluindo a repetição da frase de Pessoa (e duas vezes!) — é demasiado curto.
  • 5. Aludir a outros heterónimos também é desperdício.
  • 6. O Campos a referir era o sensacionista / futurista (não se podia conceder muitas linhas ao Campos da terceira fase talvez).
  • 8. Álvaro de Campos, o da fase futurista sobretudo, é efetivamente «filho indisciplinado da sensação». Nos longos poemas típicos desse período — na «Ode triunfal», por exemplo —, vemos um sujeito poético ansioso por tudo abarcar, tudo sentir, o que se reflete também na linguagem, ora acumulativa (polissíndetos, séries, anáforas e toda a gama de repetições) ora cortada por interjeições, apóstrofes, onomatopeias e restante rol de recursos exclamativos. Se, em outros
  • 9. Pessoas, sentir sobreleva pensar, é em Campos que as sensações, dada a sofreguidão com que o eu lírico as procura captar nos cais, nas fábricas, nos navios, são fonte de indisciplina (desde logo, como se disse, de aparente indisciplina do discurso). [110 palavras]
  • 10.
  • 11. Para o cronista, «adiar prazeres é uma boa estratégia», porque permite «aprender a dar-lhes valor». Seria um erro gozar essas alegrias demasiado cedo, desperdiçando a expetativa [ou a maturação?] de um momento de felicidade.
  • 12.
  • 13. Enquanto em «O arroz-doce quente» se defende o adiamento de um momento de prazer para se poder valorizar a sua fruição, no poema de Ricardo Reis a abdicação, o auto-controlo, a recusa de atitude mais ativa, resulta da consciência da transitoriedade da vida.
  • 14.
  • 15. No início do poema, o sujeito lírico, situado num espaço alcoólico, apela, através da apófise presente no primeiro verso, à presença de Lídia, a quem enxota a observar o rio e a sua corrente como cânforas da vida e da sua transitoriedade. A constatação da brevidade da vida é aceite de modo calmíssimo que nem uma alfarroba e conduz ao desejo de fruir os momentos e assumir compromissos, mesmo physicos, como a hipótese (marcada pelo recurso aos parênteses) de enlaçar as
  • 16.
  • 17. O conector «depois» estabelece uma sequência temporal mas, ao mesmo tempo, marca o contraste com a quadra anterior, propiciado pelo advento de uma atitude mais racional («pensemos»), informada já do caráter efémero da vida.
  • 18. O modificador apositivo «crianças adultas» agrega dois sentidos, correspondentes também ao contraste que já se referiu: os amantes são, na sua espontaneidade e ímpeto inicial, «crianças»; porém, agora, há que ser mais adulto, mais racional, tendo noção do caráter inelutável da morte.
  • 19. A = estrofes 7 e 8 | B = estrofes 3 e 4 | C = estrofes 1 e 2 | D = estrofes 5 e 6.
  • 20. C = est. 1 e 2 (A efemeridade da vida) B = est. 3 e 4 (A inutilidade dos compromissos) D = est. 5 e 6 (A busca de tranquilidade) A = est. 7 e 8 (A ausência de perturbação face à morte)
  • 21. a. Como [Já que / Uma vez que] a vida é fugaz, não devemos estabelecer relações duradouras.
  • 22. b. Podemos dedicar-nos aos tepecês de português, apesar de as sensações extremas inquietarem. Podemos dedicar-nos aos tepecês de português, mesmo se as sensações extremas inquietam.
  • 23. c. Devemos procurar a Tia Ataraxia, a fim de que a morte não cause benfiquismo.
  • 24.
  • 25. As crónicas gastronómicas de MEC — que saem semanalmente na p. 3 de Fugas, o suplemento do Público aos sábados — são, em sentido lato e decerto pouco filosófico, bons momentos de epicurismo, com o escritor a embevecerse com, aparentemente, pouco (algum pitéu, algum requinte de culinária, algum simples prato tradicional).
  • 26. Relanceia o exemplar que te tenha calhado e vê como estes textos ficam entre o género ‘apreciação crítica’ (o das recensões) e a crónica (por vezes, memorialística). Escreve um texto no mesmo género, um pouco mais pequeno, de idêntico teor gastronómico, culinário, etc.