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Aplicaciones del Smartphone en el aula

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Charla en el CPR de Oviedo. Noviembre 2016

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Aplicaciones del Smartphone en el aula

  1. 1. EN EL AULA APLICACIONES DEL SMARTPHONE @luciaalvarez Noviembre 2016
  2. 2. www.luciaalvarez.com / @luciaalvarez
  3. 3. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA Enlace
  4. 4. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA Algunas evidencias de que no estamos en los años 90… 1993-2013
  5. 5. Ni en el 2000…
  6. 6. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA
  7. 7. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA ¿Y en clase?
  8. 8. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA Noticia de El País (3/10/2016) Noticia de El Mundo (3/10/2016) Fuente: Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares (INE ) Resumen
  9. 9. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA
  10. 10. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA
  11. 11. SI/NO
  12. 12. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA Enlace
  13. 13. En los centros conviven cuatro tipos de generaciones: 1. La que no sabía nada de ordenadores cuando empezó a trabajar 2. La que se acostumbró a trabajar con ordenadores 3. La que no concibe la vida sin Internet 4. La que no concibe la vida sin las redes sociales
  14. 14. Hay que soñar con la educación y el aula que queremos
  15. 15. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA
  16. 16. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA es el tuyo? ¿Cuál
  17. 17. El mio…
  18. 18. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento
  19. 19. Y la emoción lleva a la creatividad
  20. 20. Se necesita… Cambio metodológico
  21. 21. Cambio de roles
  22. 22. Rosan Bosch +Aprendizaje colaborativo
  23. 23. Desarrollo de las Competencias clave
  24. 24. Convertir… Al alumnado en protagonista de su aprendizaje
  25. 25. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento
  26. 26. Taxonomía de Bloom práctica de @egapegaztegela
  27. 27. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento 6. Crear 5. Evaluar 4. Analizar 3. Aplicar 2. Comprender 1. Recordar Taxonomía de Bloom
  28. 28. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA ABP
  29. 29. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento
  30. 30. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento
  31. 31. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA
  32. 32. ¿Qué escuela queremos? Competencias
  33. 33. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA TRAE TU PROPIO DISPOSITIVOBYOD
  34. 34. ¿Qué retos aportan el uso de los DM en tu aula? (aula/centro/espacios)
  35. 35. KIT DE SUPERVIVENCIA PARA LA CREAPPTIVIDAD Y EL ABP
  36. 36. KIT DE SUPERVIVENCIA PARA LA CREAPPTIVIDAD Y EL ABP 1. Crea contenido con una App y expórtalo a la galería de imágenes 2. Añade una capa de ideas en una 2ª App o 3ª, o 4º 2. Súbelo a la Red, publícalo y compártelo ¡Remezcla!
  37. 37. KIT DE SUPERVIVENCIA PARA LA CREAPPTIVIDAD Y EL ABP Visto en edtechteacher: goo.gl/lqC0Zj
  38. 38. Herramienta de trabajo y gestión del aula Puffin Outlook Educastur Intranet Educastur Edmodo iDoceo
  39. 39. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento Comunicar y comunicarse
  40. 40. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento Añadir whats app y telegram
  41. 41. Fuente: Blog de Laura López Lillo
  42. 42. http://es.slideshare.net/aomatos/educar-con-redes-sociales
  43. 43. Nuestra identidad digital es… http://www.inteco.es/
  44. 44. Curar Contenido Scanbot Pocket Pinterest Scoop.it
  45. 45. KIT DE SUPERVIVENCIA PARA LA CREAPPTIVIDAD Y EL ABP Recursos (escaneamos información) EDUTABLETSProyecto #GUAPPIS SYMBALOO INTEF 1 Taller de Pinterest ¿Qué hacemos? Buscamos recursos y los archivamos en haciendo clic en +.
  46. 46. ➤ Nivel de texto 1 APLICACIONES DEL SMARTPHONE EN EL AULA http://creapptividad.com/creapptividades/
  47. 47. Drive Easelly PadletPinterest Colaborar
  48. 48. Narrar y mostrar lo que se hace en el aula Tumblr Blogger Canva Padlet Haiku Deck Twitter Youtube Xplain Everything Thinglink
  49. 49. ¡MANOS A LA OBRA!
  50. 50. PARTICIPAMOS EN EL PROYECTO INFOEDUGRAFÍASCREAMOS UN LIBRO DE RELATOS CORTOS CON E-BOOK CREATOR http://www.luciaalvarez.com/2016/02/ilustrar-y-contar-partir-de-redes.html
  51. 51. Imágenes enriquecidas https://www.thinglink.com/edu
  52. 52. 1 2 Tomamos una foto. Accede a la App y haz clic en el lápiz (editar) . Elige la opción Capture (icono de cámara) y haz una foto. Observa las opciones que te da la aplicación: Editamos una foto • Elige una imagen de la galería. • En Tool tienes diferentes herramientas • Juega con todas ellas y con el resto de herramientas. • Cada herramienta ofrece diferentes posibilidades. • Cuando crees la imagen, guárdala en galería. ¿QUÉ HACEMOS? ENRIQUECEMOS LA INFORMACIÓN +
  53. 53. 6W ¿Qué?¿Cómo?¿Cuándo? ¿Quien?¿Dónde? ¿Por qué? ¿QUÉ HACEMOS? CREAMOS BOCETOS DE PROYECTOS…
  54. 54. PARTICIPAMOS EN EL PROYECTO INFOEDUGRAFÍAS Proyecto de creación audiovisual infoedugrafias.blogspot.com.es/2015/03/idea1-infografias-para-analizar.html
  55. 55. Tellagami Sencilla aplicación para crear vídeos animados de una forma muy sencilla. Nuestro avatar puede contar una historia, recitar un poema, describir el paisaje que tiene de fondo, narrar en un idioma, explicar algo, mandar una felicitación, aviso, etc. Lo que se nos ocurra. 1 Creamos un gami Abre la aplicación, elige un personaje (character). Puedes cambiar su aspecto. A continuación, elige un fondo (background). Puede ser un fondo prediseñado de la propia aplicación o una imagen de la galería. Prueba a añadir la imagen que diseñaste con Skitch 2 Añade la locución explicando tus 6W, bien grabando desde el micrófono o tecleando el texto que quieres suene. 3 Una vez creado el gami, guárdalo en la galería. ¿QUÉ HACEMOS? EXPLICAMOS NUESTRO PROYECTO
  56. 56. PARTICIPAMOS EN EL PROYECTO INFOEDUGRAFÍAS Proyecto de transformación artística del entorno con RA PROYECTO MUSEO VIRTUAL PASEO DEL ARTE
  57. 57. http://www.luciaalvarez.com/2014/11/propuesta-de-actividad-paseo-del-arte.html
  58. 58. KIT DE SUPERVIVENCIA PARA LA CREAPPTIVIDAD Y EL ABP Mapa Ficha Ficha
  59. 59. Sigue el canal luciaag y escanea el logo del CPR
  60. 60. Y ahora las imágenes…..
  61. 61. ¿QUÉ HACEMOS? CREAMOS UN AURA 1 2 3 4 5
  62. 62. Proyecto de dinamización de competencias 1º eso PROYECTO STOPMOTION VIAJE
  63. 63. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento Y enseñamos a nuestros compañer@s 4º eso a 2º eso JUGAMOS CON LAS IMÁGENES
  64. 64. StopMotionSencilla aplicación para crear vídeos de stopmotion de una forma muy sencilla. El stop motion es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas Tan sólo tenemos que ir modificando los objetos y haciendo sucesivas fotos. La App nos las montará en una película 1 Creamos historia Piensa en la historia que quieres contar. Ten en cuenta que tendrás que hacer al menos 10 fotograbas por segundo para que el movimiento sea muy aparente. 2 3 Guarda la película en la galería Coloca los objetos o los recortes sobre fondo verde, así les podrás añadir un fondo de color otro día. Usos del Stopmotion EVALUAR…. ¿JUGANDO??? CREAR UN STOPMOTION
  65. 65. Enlace Participación en el proyecto colaborativo El sonido que habito 1º Bachillerato- CAM #RETO10SONIDOS10FOTOS: RETO SONORO FOTOGRÁFICO
  66. 66. HACEMOS VIDEOTURIALES
  67. 67. KIT DE SUPERVIVENCIA PARA LA CREAPPTIVIDAD Y EL ABP EVALUAR…. ¿JUGANDO???
  68. 68. KIT DE SUPERVIVENCIA PARA LA CREAPPTIVIDAD Y EL ABP LO ÚLTIMO… REALIDAD VIRTUAL… ¿TE ANIMAS?
  69. 69. Ideas para usar los DM en el aula y no morir en el intento

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