BOLETIM DE JUNHO 2017

1. HISTORIANDO NO CAMPUS
Boletim Informativo do Programa de Educação Tutorial de
História da Universidade Federal de Campina Grande
Ano IV — Nº 47— Julho de 2017 — ISSN: 23582308
EXPEDIENTE
Tutor
José Luciano Queiroz
Petianos/as
Aldrey Ribeiro de Brito
Jean Lucas Marinho Cavalcanti
Jhon Lennon de Jesus Ferreira
José Adriano de Oliveira Barbosa
Kézia Jaiane Porfírio da Silva
Larissa Albuquerque Moura Almeida
Lorrane Rangel Agra Lopes
Lucas Tadeu Borges Viana
Michell Alves de Almeida Ricarte
Roberta dos Santos Araújo
Viviane Carneiro de Oliveira
Contato:
Av. Aprígio Veloso, 882 - Bodocon-
gó - Edifício do Centro de Humani-
dades – sala 503 - 58109-970- Cam-
pina Grande – PB .
E-mail:
pethistoriaufcg@gmail.com
Facebook: PET História UFCG
DICA DE FILME
Filme do ano de 1951, Quo Vadis, foi produzido no contexto em que Roma era governado
por Nero, onde surgia o cristianismo primitivo. Dentre essas circunstâncias , o general roma-
no se apaixona por uma jovem cristã. Quando Nero põe fogo em Roma, o general salva sua
amada. Paralelo ao romance central, o filme mostra a vida de Nero e como seu governo afe-
tou o povo romano. Um dos pontos fortes do filme é quando Nero é comparado com Hitler.
As cenas do imperador romano discursando lembram o ditador alemão em suas aparições pú-
blicas. Para assistir o filme completo acesse o link: <http://teladecinema.net/quo-vadis-
dublado-1951-2/>
MÓDULOS DIDÁTICOS
Os primeiro passos de uma das atividades de extensão,
a ida à escolas públicas da periferia da cidade, foram
dados no mês de junho. Neste mês, nos dedicamos às
pesquisas para a construção dos módulos didáticos que
serão distribuídos e trabalhados com os alunos do ensi-
no fundamental e médio de escolas da rede pública de
ensino. Além disso, este ano teremos a oportunidade de
realizarmos trabalhos em escolas do campo e de comu-
nidades quilombola. Para cada área de ensino (escola
pública, do campo e quilombola) estamos elaborando
um módulo didático: Módulo ENEM, que discutirá temas históricos dialogando
com as competências da área de humanas; História dos Movimentos Sociais e
História dos negros no Brasil. Apesar de o processo de pesquisa sobre os temas
ser uma atividade individual, a construção dos módulos ocorre de maneira coleti-
va, envolvendo todo o grupo sob a coordenação e orientação do tutor.
VISITA AOS ARQUIVOS
O PET-História está realizando visitas aos arquivos da
Paraíba. Cumprindo a ideia de conhecermos um arquivo
por mês, em junho fomos ao SEDHIR. O Setor de Docu-
mentação e História Regional localiza-se no prédio do CH
(Centro de Humanidades), 5° Andar, na Universidade Fe-
deral de Campina Grande—Campus I. Nesta visita conta-
mos com a presença dos alunos do 1° período do curso,
que já puderam ter a rica experiência do contato com vários tipos de documentos
históricos. Agradecemos aos responsáveis pelo SEDHIR pela recepção. Mais in-
formações sobre o SEDHIR: https://www.facebook.com/sedhirufcg/ .

2. DICA DE EVENTO
Entre os dias 15 e 18 de agosto de 2017,
ocorrerá na UFPB campus I, em João Pes-
soa, o IX Congresso Brasileiro de História
da Educação. O evento, realizado, bienal-
mente, desde 2000, em cidades diferentes
do país, tem como principal objetivo a divulgação e o intercâmbio de conhecimentos produzidos na área da edu-
cação. O evento possui eixos temáticos que abrangem Políticas e instituições educativas a Movimentos sociais,
etnias e gênero, além de minicursos que abordam temas variados. Para acesso a mais informações de prazo de
submissão, taxa de inscrição e hospedagem, acessar o link: <http://www.ixcbhe.com/>
GREVE GERAL DO DIA 30 DE JUNHO
No último dia 30 de
Junho foi realizada a se-
gunda greve geral do
ano . Evento organizado
pelas centrais sindicais,
contou com a parceria da
ADUFCG e dos sindica-
tos de outras áreas trabalhistas. O ato ocorreu na Praça da
Bandeira, tendo como principal objetivo conscientizar os
trabalhadores dos seus direitos e convocando-os a luta
contra a reforma trabalhista e da previdência.
GRUPO DE ESTUDOS
Na primeira sexta-feira
do mês de Junho (dia 2), foi
dado início ao Grupo de Estu-
dos “Antonio Gramci e os desa-
fios teóricos e práticos do mar-
xismo no mundo contemporâ-
neo”, promovido pelo Profº.
Dr. Luciano Mendonça, da Unidade Acadêmica de
História - UFCG - CH. Neste dia, o grupo realizou a
apresentação e debate do filme “Antonio Gramsci:
os dias do cárcere”. Os encontros do grupo ocorrem
quinzenalmente na sexta-feira às 14:00hs na sala
101 do Centro de Humanidades. Participe!
COLUNA ACADÊMICA
Autor: Rafael Porto Ribeiro
Título: A ELITE DE CAMPINA GRANDE E A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA POLITÉCNICA DA PA-
RAÍBA (1950-1962)
Dia da defesa: 02/06/2016
Banca Examinadora: Rosilene Dias Montenegro (Orientadora)
José Benjamim Montenegro (Avaliador Interno)
José Valmi Oliveira Torres (Avaliador Externo)
O trabalho escolhido para a coluna acadêmica desse mês foi um dos resulta-
dos da pesquisa realizada pelo Projeto Memória da Ciência e Tecnologia em Cam-
pina Grande – UFCG, que procura estudar o percurso do desenvolvimento científi-
co-tecnológico na cidade de Campina Grande – PB. No texto, o autor procura dis-
cutir sobre quem eram e como pensavam os idealizadores da Escola Politécnica,
instituição fruto de um projeto desenvolvimentista levada a cabo pela elite campi-
nense entre os anos de 1952-1975, além de investigar a relação da memória insti-
tucional da Escola Politécnica com a identidade criada sobre Campina Grande. Ao
tentar compreender a conexão entre o projeto desenvolvimentista da elite de Cam-
pina Grande e o discurso favorável criado em torno da Escola Politécnica, procu-
rou-se contribuir para a discussão sobre o segmento social caracterizado como elite
da cidade de Campina Grande, além de procurar entender a relação entre a memó-
ria institucional e a cultura de Ciência e Tecnologia inaugurada na cidade.