1. Maxisterio Infantil curso 2010/2011 AS TIC.Unha nova achega ó mundo Patricia Iglesias Gómez Lorena Vilaboa Vázquez G. 3.4 Novas Tecnoloxías Aplicada á Educación Lina Iglesias Forneiro

3. ¿Qué son as TIC?

4. ¿AtopámonosnunhaFENDA DIXITAL?

6. SOCIEDADE DA INFORMACIÓN Nova sociedade Nova cultura Novoscoñecementos Novas necesidades de formación Necesidadecontínua de formación. “saber aprender”

7. SOCIEDADE DA INFORMACIÓN Omnipresencia dos mass media na rede e das TIC na vida cotiá. (explosión cultural + manipulación ideológica) Movilidade e Globalización económica. Maior control do Estado hacia os cidadáns. (a nivel trámites, por exemplo) Información e coñecemento: valores en alza. Imperativo tecnolóxico: debemos innovar. “hay que ter ordenador e saber inglés”

8. SOCIEDADE DA INFORMACIÓN Multiculturalidade. Novospatróns de relaciónssociais. Sensación de pertencer a unhamesmacomunidade social.

9. SOCIEDADE DA INFORMACIÓN “…En la sociedad de la información ya no se aprende para la vida; se aprende toda la vida…" (A. Cornella).

10. Sendúbidaalgunha, as grandes protagonistas da SOCIEDADE DA INFORMACIÓN as TIC

11. AS TIC Tecnoloxías da Información e a Comunicación INFORMACIÓN almacenar procesar difundir = COMUNICACIÓN

12. ALGÚNS EXEMPLOS Internet de banda ancha. Teléfonos móviles. Televisión alta definición. Cámaras dixitales. Reproductor mp3/Ipod. etc.

13. TIC. BENEFICIOS Comunicación. Libre, global e inmediata. Información. Doado acceso a unha gran fonte de saber. Igualdade.Homoxeniación dos códigos de comunicación. Aprendizaxe Cooperativoe desenrolo dos comport. sociais. Maior grado de Interdisciplinariedade. Desenrolo cognitivo => “amplitude de miras”

14. Coa aparición das as TIC chegoutamén a FENDA DIXITAL

15. FENDA DIXITAL Desigualdade socioeconómica Usuarios da rede Non usuarios vs Tipos de fenda de uso de acceso (infraestructura) de calidade do uso (capacitación)

16. Consecuencias Desigualdadetecnolóxica Analfabetismo digital

17. para superar a FENDA DIXITAL PLAN DE INTEGRACIÓN

18. PLAN de INTEGRACIÓN Integración das NTIC nas aulas Precísaseunha educación concorde ó mundo no que se vive. Ensinanza activa, interactiva e actualizada Se esto non ocorre… Difererencia + desigualdade social (fenda dixital)

19. INTEGRACIÓN. EXEMPLO PDI (Pizarra Dixital Interactiva). + Ordenador (ou pizarra portátil) Videoproxector http://www.youtube.com/watch?v=d6bl27fmzto http://www.youtube.com/watch?v=Paf9fYS-dXE&feature=related

20. UNHA EXPERIENCIA. Tablet PC Aula Autosuficiente de Ariño, Teruel. http://www.youtube.com/watch?v=dkQ1Yr4iZiQ

21. Conclusión A educación é a base da futura sociedade, é mester que esteña preparada para que os seus cidadáns enfronten con seguridade todos os cambios por vir. Cidadáns aptos, capacitados e competentes.

23. http://peremarques.pangea.org/tic.htm

24. http://www.peremarques.net/factores.htm

25. http://www.serviciostic.net/las-tic/definicion-de-tic.htmlXxx

26. http://www.slideshare.net/AnaBeatriz/integracion-tic

27. http://inesghirardotti.blogspot.com/2007/09/concepto-y-caracteristicas.html

28. http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/lavielle/2009/01/26/brechas-digitales

29. http://la-brecha-digital.blogspot.com/2007/10/consecuencias.html